各層級n0n4護(hù)理崗位說明書

1、級護(hù)理崗位說明書一、基本資料岡位名稱：級護(hù)士所在部門：臨床科室二、工作職責(zé)、分管病房疑難、危重患者或新開展手術(shù)、大手術(shù)患者，實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理工作。、指導(dǎo)下及護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開展護(hù)理查房、會(huì)診和疑難病例討論。、協(xié)助護(hù)士長制定本?？谱o(hù)理護(hù)理工作指引，完善專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。、發(fā)揮助手和參謀作用，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向護(hù)士長匯報(bào)，提出改進(jìn)意見。、協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計(jì)劃，組織并參加具體教學(xué)活動(dòng)。、協(xié)助護(hù)士長組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理，參與科室護(hù)理質(zhì)量控制過程中，必要時(shí)代理護(hù)士長工作。三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)大專及

2、以上學(xué)歷興業(yè)資格要求副主任護(hù)師以上（二）基本素質(zhì)要求、良好的我素養(yǎng)各高尚的職業(yè)道德。、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。、較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。 、熱愛教學(xué)工作，有較強(qiáng)的教學(xué)思想。 、身心健康。（三）知識(shí)要求、掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)及操作技術(shù)，能獨(dú)立處理疑難?？谱o(hù)理問題。、掌握國內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理發(fā)展趨勢。、經(jīng)過護(hù)理師資培訓(xùn)及質(zhì)量控制過程中培訓(xùn)，掌握護(hù)理教育相關(guān)知識(shí)及質(zhì)量控制過程中相關(guān)知識(shí)。 、熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)。（四）能力要求、較強(qiáng)的組織管理、計(jì)劃、執(zhí)行能力及創(chuàng)新能力。、良好的溝通協(xié)調(diào)及解決疑難問題的能力。、良好的語言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力，能勝任本專科的理論授課，規(guī)范組織護(hù)理查

3、房，能夠承 擔(dān)對各層級護(hù)理人員的指導(dǎo)任務(wù)。、熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件，有較強(qiáng)的科研能力及成果應(yīng)用能力。四、工作權(quán)限、對本科室各項(xiàng)護(hù)理教學(xué)、科研及質(zhì)量控制過程中工作的建議權(quán)。 、協(xié)助護(hù)士長對教學(xué)科研計(jì)劃及管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢察權(quán)。、協(xié)助護(hù)士長完成對臨床護(hù)理工作執(zhí)行情況的監(jiān)督執(zhí)行權(quán)及指導(dǎo)權(quán)。五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、貫徹執(zhí)行科室各項(xiàng)指令任務(wù)及時(shí)、有效。、各層級教學(xué)計(jì)劃健全，有落實(shí)措施，教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。、定期組織教學(xué)溝通會(huì)，溝通有效。、按要求完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理科研計(jì)劃。、按要求開展護(hù)理質(zhì)量控制及反饋。級護(hù)理崗位說明書一、基本資料岡位名稱：級護(hù)士所在部門：臨床科室二、工作職責(zé)、履行責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)，

4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立準(zhǔn)確評估、 判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題。、全面落頭臨床護(hù)士的岡位職責(zé)，保證分級護(hù)理工作洛頭到位。、參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論，提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。、熟練掌握搶救的各類技能操作，在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用。、能較好地獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作，承擔(dān)?？谱o(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。、在上級護(hù)士的指導(dǎo)下開展護(hù)理科研及撰寫護(hù)理論文。、參與相應(yīng)?？谱o(hù)理小組的工作，提升?？谱o(hù)理水平。、參與護(hù)理質(zhì)量控制過程中工作。三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)大專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求主管護(hù)師。聘任專科護(hù)士崗位（二）基本素質(zhì)要求、良好的

5、我素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。、較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、為人正直，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。 、身心健康。（三）知識(shí)要求、熟練掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)，能處理?？埔呻y復(fù)雜護(hù)理問題。 、系統(tǒng)掌握整體護(hù)理程序，實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。、及時(shí)跟蹤并掌握國內(nèi)外?？菩吕碚?、新技術(shù)，接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。（四）能力要求、熟練掌握本專業(yè)各種護(hù)理技術(shù)，獨(dú)立完成疑難病癥的護(hù)理工作。、解決本?？埔呻y護(hù)理問題，具有指導(dǎo)臨床護(hù)士有效開展基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理的能力。、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，良好的語言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力。、較強(qiáng)的護(hù)理科研能力，熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。、一定的組織管理能力，

6、參加病房護(hù)理質(zhì)控。四、工作權(quán)限、對本科室護(hù)理工作的建議權(quán)。、對進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)。五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。、本?？评碚撝R(shí)及操作技能掌握全面、熟練。、本?？埔呻y病例護(hù)理問題處理及時(shí)、得當(dāng)。、勝任中級及以下護(hù)理人員的臨床帶教工作。、完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn)，按要求承擔(dān)并完成護(hù)理科研計(jì)劃。級護(hù)理崗位說明書一、基本資料岡位名稱：級護(hù)士所在部門：臨床科室二、工作職責(zé)、運(yùn)用護(hù)理成語實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，按照分級護(hù)理要求為患者提供全面、全程、連續(xù)、專業(yè)化的 護(hù)理服務(wù)。、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。、完成所分管患者的各項(xiàng)治療及護(hù)理工作，協(xié)助

7、醫(yī)生進(jìn)行診療工作。、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。、完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。、協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病房管理。、指導(dǎo)下級護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與臨床帶教工作。、按要求完成崗位培訓(xùn)與考核，參與護(hù)理科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作年以上護(hù)士。年以上護(hù)師（二）基本素質(zhì)要求、良好的我素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。、較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、為人正直，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。身心健康。（三）知識(shí)要求、熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)。、熟悉醫(yī)療安全目標(biāo)及相應(yīng)的防范措施。、了解國內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，

8、熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法律法規(guī)。（四）能力要求、熟練掌握本專業(yè)各類危重患者護(hù)理，有一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，良好的語言、文字表達(dá)能力。、一定的教學(xué)能力及護(hù)理科研能力。四、工作權(quán)限、對本科室護(hù)理工作的建議權(quán)。、對進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)。五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療和護(hù)理。、分級護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施）。、責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。、巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置“四及時(shí)”，無意外發(fā)生。、各種技術(shù)操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療

9、儀器操作熟練。、護(hù)理文書書寫符合要求。、健康教育分階段、有針對性，健康教育覆蓋率達(dá)、按要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研。級護(hù)理崗位說明書一、基本資料岡位名稱：級護(hù)士所在部門：臨床科室二、工作職責(zé)、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，按照分級護(hù)理要求為患者提供全面、全程、連續(xù)、專業(yè)化的 護(hù)理服務(wù)。、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。、完成所分管患者的各項(xiàng)治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。、完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。、指導(dǎo)下級護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作。、按要求完成崗位培訓(xùn)與考核。、在上級護(hù)士的指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新

10、技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作 年以上護(hù)士。年以上護(hù)師（二）基本素質(zhì)要求、良好的我素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。、較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、為人正直，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，身心健康。（三）知識(shí)要求、熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)。、了解國內(nèi)專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)。、熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法律法規(guī)。（四）能力要求、勝任常規(guī)護(hù)理工作，熟悉專科護(hù)理操作，有病情觀察、治療處置的能力。能在上級護(hù)士的指導(dǎo)下 完成厄重患者護(hù)理。、良好的溝通協(xié)調(diào)能力，良好的語言、文字表達(dá)能力。、帶習(xí)低層級護(hù)士及護(hù)生的能力。四、工作權(quán)限、對

11、本科室護(hù)理工作的建議權(quán)。、對進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán)。五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療和護(hù)理。、分級護(hù)理落實(shí)到位，掌握分管患者“八知道”（姓名、診斷、病情、治療、心理、飲食、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施）。、責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。、巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處理“四及時(shí)”無意外發(fā)生。、護(hù)理文書書寫符合要求。、各種技術(shù)操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確，醫(yī)療儀器操作熟練。、健康教育分階段、有針對性，健康教育覆蓋率達(dá)。、按要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)工作。級護(hù)理崗位說明書一、基本資料岡位名稱：級護(hù)士所在部門：臨床科室二、工作職責(zé)、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操

12、作規(guī)程，未獲得執(zhí)照的試用期護(hù)士應(yīng)在上級護(hù)士 的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作。、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，根據(jù)分級護(hù)理要求為患者提供全程、全面、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。、落實(shí)患者安全目標(biāo)，密切觀察患者病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并處理。、與患者及家屬進(jìn)行有效溝通，開展健康教育、心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。、在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成分管患者的各項(xiàng)治療， 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作，負(fù)責(zé)米集各種經(jīng)驗(yàn)標(biāo)本。 、按要求書寫各項(xiàng)護(hù)理文書。、按要求完成規(guī)范化培訓(xùn)與考核。、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。、協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教工作。三、任職資格（一）基本要求教育要求護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷從業(yè)資格要求工作年以內(nèi)（二）基本素質(zhì)要求、良好的我素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。、強(qiáng)強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、為人正直、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，身心健康。（三）知識(shí)要求、熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技術(shù)操作及常用急救技術(shù)。 、熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法律法規(guī)。（四）能力要求、能夠完成基礎(chǔ)護(hù)理、有觀察病情和治療處置的能力， 、良好的溝通協(xié)調(diào)能力。、良好的語言、文字表達(dá)能力。在上級護(hù)士指導(dǎo)下能夠直接分管患者及承擔(dān)夜班工作。四、工作權(quán)限、對本科室護(hù)理工作的建議權(quán)。、對實(shí)習(xí)生的工作指導(dǎo)權(quán)。五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)護(hù)