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文檔簡介
1、告別 網(wǎng) 絡 依 賴走 進 陽 光 生 活主辦單位:交通運輸工程學院承辦單位:交通運輸工程學院學生會交通運輸工程學院為加強學風建設,幫助同學脫離對虛擬網(wǎng)絡的依賴,走進 現(xiàn)實,感悟心靈成長而開展“告別網(wǎng)絡依賴,走進陽光生活”主題系列活動。一、活動背景:針對大學生中普遍存在的過度沉迷于網(wǎng)絡,依賴電子產(chǎn)品等問題,響應學校搞好學風建設的號召,交通運輸工程學院推出“告別網(wǎng)絡依賴, 走進陽光生活”主題的系列活動。二、活動目的:1. 幫助學生脫離對虛擬網(wǎng)絡的沉溺,走進現(xiàn)實,感悟心靈成長;2. 豐富同學們的課生活,充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,大膽表達自 己的心聲;3. 培養(yǎng)良好的學習習慣,激發(fā)學習熱情,提高
2、學習效率。4. 了解學生的學習狀態(tài),加強師生之間的交流。三、活動主題:告別網(wǎng)絡依賴,走進陽光生活四、活動內(nèi)容(具體細節(jié)見附錄):1. 開幕式及主題講座2. 心理知識小講臺3. 問卷調(diào)查4. 主題征文5. 班級活動6. 手機休息袋,陽光鍛煉7. 回訪訪談五、活動反饋:此次系列活動將根據(jù)活動參與及落實情況,評選出優(yōu)秀組織班級三個,頒發(fā)學院證書。同時,也將納入十佳心理委員的評選。附:一. 開幕式及主題講座活動時間:4月初活動地點:工二B301活動對象:交通學院2012級學生準備工作:邀請老師出席;邀請專家講座;講座內(nèi)容宣傳;橫幅定制;教 室申請等;活動負責:交通學院心理學研會預期效果:全院學生對網(wǎng)絡
3、依賴的危害有一定程度的了解,部分學生主動 采取效應措施,抵制網(wǎng)絡依賴。二. 心理知識小講臺活動時間:3月底4月活動步驟:問題調(diào)研,宣傳培訓,選拔比賽活動目的:通過心理知識小講臺,讓小講師主動向班級普及網(wǎng)絡依賴的危 害,引發(fā)班級同學的主動思考;加強班級心理委員與心理學研會成員的溝通交流; 鍛煉小講師自身的綜合素質(zhì),豐富課余生活?;顒迂撠煟航煌▽W院三. 問卷調(diào)查活動時間:4月中旬活動對象:2012級全體學生活動目的:寓教于問,讓每個學生主動思考網(wǎng)絡依賴的危害; 了解學生對 網(wǎng)絡依賴程度;宣傳系列活動,為后續(xù)手機休息袋的陽光運動的開展做鋪墊?;顒迂撠煟航煌▽W院活動反饋:將問卷結(jié)果統(tǒng)計分析得出相應結(jié)論
4、后, 以海報形式公布于宣傳欄,以幫助學生了解自身現(xiàn)狀,及時調(diào)整學習狀態(tài)四. 主題征文活動時間:4月中旬活動對象:交通學院全體學生活動目的:通過文章征集,讓學生主動思考網(wǎng)絡依賴的危害, 進一步擴大 主題系列活動的影響力。征文主題:告別網(wǎng)絡依賴,走進陽光生活征文要求:內(nèi)容積極向上,與主題相關,文體字數(shù)不限。獎項設置:設一等獎3名,二等獎8名,三等獎若干活動負責:交通學院.班級活動活動時間:現(xiàn)今五月底活動對象:交通學院全體班級活動要求:不限每班利用周末等時間,自主組織一次戶外班級活動,活動形式活動目的:幫助同學周末時間走出寢室,參與班級活動,加強班級凝聚力, 脫離對網(wǎng)絡的依賴,走進陽光生活?;顒臃答?/p>
5、:各班將班級活動部分照片及新聞稿等材料打包發(fā)至心理學研會 郵箱?;顒迂撠煟航煌▽W院六. 手機休息袋活動時間:5月初活動要求:2012級每班班長在上課之前,將班級同學手機收集并關機,放入每位同學對應的口袋,上課時間統(tǒng)一保管,下課返還活動目的:幫助上課自制力不強的同學脫離手機依賴,提高課堂效率 注意事項:確保手機的安全;確保每個同學都收集率;活動監(jiān)督:此活動將與學習部查課聯(lián)合,采取不定期抽查方式,檢查各班落實情況,并對落實較好班級進行表揚,反之予以通報批評?;顒迂撠煟航煌▽W院七陽光鍛煉活動時間:3月底一一5月中旬活動目的:營造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園氛圍,提升學生的綜合素質(zhì);鼓 勵、督促學生走出寢室,參加戶外活動,脫離對電腦手機等網(wǎng)絡媒介的依賴;活動內(nèi)容:班級羽毛球賽,拔河賽,跳繩賽,多人多足等?;顒迂撠煟航煌▽W院八.回訪訪談:活動時間:6月初活動地點:工二B413活動形式:隨機召集學院部分學生,邀請學院黨委孔書記,學工辦輔導老 師,心理輔導員,與學
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