班主任發(fā)言稿

1、班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：你們好！ 我是四年級（8）班班主任，首先，請允許我代表四年級（8）班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的，是為了密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校配合，增強(qiáng)教育合力，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。我相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！ 一、期中考試成績分析 在前兩天我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學(xué)成績進(jìn)步較大，各科成績理想但因?yàn)榧皞€別學(xué)生的成績影響了班級的成績

2、，排次很不理想。從期中考試中，我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題：學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的科目很高分，有的卻很低；其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，以前學(xué)過的很多知識都遺忘了；還有就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，考試粗心大意，書寫潦草，這些都是造成成績不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意，在家里對自己的孩子進(jìn)行有針對性的教育。 二、學(xué)生情況 本班現(xiàn)有學(xué)生66人，其中男生33人，女生33人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生也很聽老師的話。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高、每天都在進(jìn)步。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績

3、論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵，及時表揚(yáng)。在我半學(xué)期的努力下，現(xiàn)在我們班形成了互幫、互比、互趕的良好學(xué)習(xí)局面，學(xué)生集體榮譽(yù)感不斷強(qiáng)。當(dāng)然學(xué)生也存在一些問題，比如：個別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱、好動，上課無心，作業(yè)潦草馬虎等等，我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，讓學(xué)生能夠健康快樂成長。 我將班級孩子大體分為三類： 第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí)，他們是（古爍琛、黨谷雨、黃元熙、劉可涵、夏雨荷），我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。

4、第二類：進(jìn)步幅度大的學(xué)生，學(xué)習(xí)很努力、很認(rèn)真而且書寫進(jìn)步快。他們是（ ），面對這樣的學(xué)生，家長不僅要給予表揚(yáng)與關(guān)心，也要給予必要的幫助與督促。在孩子的進(jìn)步中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。 第三類：活潑好動，充滿了活力。但課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要讓他們私自離家大人得陪同；不要讓他們早到校在街上溜達(dá)。孩子是每一個家庭的未來

5、和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。 那么，你們怎樣做才能很好的配合老師？一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。好習(xí)慣受益終身。對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課后上網(wǎng)吧打游戲、校外打架、夜不歸宿等現(xiàn)象。要注意觀察孩子平時交往的對象，星期六、天除了做作業(yè)外的不良行為，及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止

6、。 二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在校的各種表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。還要投入更多一點(diǎn)時間和精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，看有沒有保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。但也有的家長對孩子不理不問，他們總是說，工作太忙。我想，家長再忙，又是為了什么？還不是為孩子創(chuàng)造一些好的生活條件。但假如孩子在校無心學(xué)習(xí)，整天惹麻煩，你給孩子提供再好的生活條件又有什么用。 此外，在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長就要更多地和我們進(jìn)行交流。 四、在預(yù)防流行病、傳染病的工作方面需要家長們大力配合。無論在校內(nèi)校外，讓孩子每天保持良好的個人衛(wèi)生；保持室內(nèi)空氣的流通和衛(wèi)生的清潔，盡量少去空氣不流通的場所；在家中讓孩子盡量避免與禽類接觸，遠(yuǎn)離它們；注意飲食衛(wèi)生及新鮮、吃肉要經(jīng)過高溫煮熟再食用。如果孩子的身體有不適感，家長必須在第一時間告知老師，并親自履行請假程序，盡量不要代假。（注意：假條中要注明赴醫(yī)院救診的時間、病況；來校要帶孩子病情的痊愈證明） 五、各位家長要及時督促并提醒學(xué)生