杭州七校聯(lián)考高三生物試題卷

1、2013學(xué)年第一學(xué)期期中杭州地區(qū)七校聯(lián)考高三年級生物學(xué)科試題命題審校人：桐廬中學(xué) 徐玉華 嚴(yán)州中學(xué) 司馬冶考生須知：1本卷滿分100分，考試時間90分鐘。2答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫班級、學(xué)號和姓名；座位號寫在指定位置。3所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。4考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題（本題共30小題，每小題1分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）1能夠催化油脂酶水解的酶是A油脂水解酶 B蛋白質(zhì)水解酶 C淀粉水解酶 DDNA水解酶2胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成。“胰島素原”有86個氨基酸，1條肽鏈；胰島素含51個氨基酸，2條肽鏈。

2、由此推知高爾基體A能獨立合成蛋白質(zhì) B加快了氨基酸的脫水縮合C與植物細(xì)胞壁形成有關(guān) D參與了肽鏈的剪切加工3關(guān)于人體細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 A細(xì)胞普遍衰老不會導(dǎo)致個體衰老B細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育C誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少，導(dǎo)致其無限增殖4下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是A孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性5右圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是A該

3、生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用效率B該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高6豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗，如圖所示。經(jīng)35水浴保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗?zāi)苓_到目的的是A實驗、實驗都能B實驗、實驗都不能C實驗D實驗7下列有關(guān)動物細(xì)胞核的敘述錯誤的是A衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，核被膜不斷向內(nèi)折疊B核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C核被膜在

4、細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) D核孔復(fù)合體具有選擇透性，能將蛋白質(zhì)運出細(xì)胞核和RNA運進細(xì)胞核8有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法錯誤的是 A細(xì)胞呼吸一定需要酶的催化B需氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行C有H2O生成一定不是厭氧呼吸D產(chǎn)生CO2一定不是厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程 9以下不能合成ATP的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)是 A乳酸菌 B兔成熟的紅細(xì)胞 CHIV病毒 D線粒體10如果細(xì)胞核內(nèi)存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象，則此時細(xì)胞可能處于 AG1期和G2期 BS期 CG1期、S期和G2期 D分裂期11在強光、高溫和高氧分壓的條件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水稻。

5、從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)，從而提高水稻的光合效率。下列說法錯誤的是A在此過程中會用到限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體DNA等工具B此技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合，可以快速獲得純合子，縮短育種周期CPpc基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵，否則不能達到該基因在各組織細(xì)胞中都表達的目的D此項技術(shù)是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率12將完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中，對細(xì)胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。下列敘述錯誤的是A甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多B植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

6、和自動復(fù)原C圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原D若乙溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點上升，b點左移13軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是A經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精B從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型C從羊水中提取細(xì)胞進行檢測，并根據(jù)檢測結(jié)果淘汰基因型為hh 的胚胎 D將一個囊胚進行多等分，從中篩選所需胚胎，培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮14下列關(guān)于動物克隆的敘述，錯誤的是A將肝組織制成單細(xì)胞懸浮液后，直接培養(yǎng)獲得肝細(xì)胞克隆B培養(yǎng)基中添加胎牛血

7、清和胰島素可以提高動物克隆的形成率C動物細(xì)胞培養(yǎng)時，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性，但不致癌D動物難以克隆是由于動物細(xì)胞在分化時使細(xì)胞發(fā)生差異性表達15右圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是A利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B過程中都會發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化C多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程 D此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜流動性16關(guān)于下列粘性末端的描述，正確的是 A與的粘性末端相同，必定是由相同的限制性核酸內(nèi)切酶切出B和是不同種限制性核酸內(nèi)切酶處理后得到的兩個DNA片段CDNA連接酶與DNA聚合酶均能作用于上述粘性末端D形成需要脫去2個水分子

8、17下圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法。下列相關(guān)敘述中正確的是A這三種方法都用到酶，都是在體外進行B堿基對的排列順序均相同C圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法D方法a不遵循中心法則18如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是A肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁B家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者C四圖都可能表示白化病遺傳的家系D家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/419下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是AD時期細(xì)胞中發(fā)生了著絲粒分裂B在L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yy

9、rrC在F時期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍D在I時期DNA與染色體之比為2120右圖為某生物工程操作流程模式圖，下列說法正確的是A若此圖表示基因工程的操作流程，若A為質(zhì)粒，則B表示重組DNA分子B若此圖表示動物細(xì)胞融合過程，則形成C（雜種細(xì)胞）的原理是細(xì)胞全能性C若此圖為試管嬰兒的培育過程，則應(yīng)包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面D若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精21右圖表示人體一個細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核中染色體數(shù)（有陰影）和DNA分子數(shù)（無陰影）在A、B、C、D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。則可能含有2個染色體組的時期是A只有A BA和B CA和D DA和B和C22對下

10、列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是A甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1 / 6B乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種23基因Aa和Nn分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對基因獨立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如右表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對Fl進行測交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣粉紅寬花瓣白色中間型花瓣白色寬花瓣=l111。該親本的表現(xiàn)型最可能是A紅色窄花瓣 B白色中間型

11、花瓣 C粉紅窄花瓣 D粉紅中間型花瓣24某研究小組觀察人血和雞血的紅細(xì)胞對不同物質(zhì)的溶血現(xiàn)象，實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是試管編號溶劑是否溶血溶血時間13mL 0.32mol/L丙酮+ 一滴人血稀釋液是1' 42''23mL 0.32mol/L丙酮+ 一滴雞血稀釋液不完全溶不完全溶33mL 0.32mol/L乙醇+ 一滴人血稀釋液是1' 45''43mL 0.32mol/L乙醇+ 一滴雞血稀釋液不完全溶不完全溶A本實驗通過測定紅細(xì)胞的溶血時間來估計細(xì)胞膜流動性的大小B在本實驗中可觀察到雞的溶血現(xiàn)象均

12、沒有人血的紅細(xì)胞明顯C乙醇可能比丙酮更容易進入人血的紅細(xì)胞內(nèi)，使紅細(xì)胞溶血D乙醇通過易化擴散的方式進入紅細(xì)胞，需要載體蛋白的協(xié)助25ATP（甲）是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A在主動轉(zhuǎn)運過程中，甲的含量會明顯增加B丙中不含磷酸鍵，是DNA基本組成單位之一C甲乙和乙丙過程中，其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同D丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成，而戊可用于甲的合成26下圖是某高等生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖，1、2、3、4、5和6表示生理過程，甲、乙、丙和丁表示化學(xué)物質(zhì)。下列分析正確的是A2過程不需要O2的參與，最終有乙物質(zhì)的積累B3過程將葡萄糖氧化分解為CO2和水C破壞葉綠體外膜后，5過程

13、不能產(chǎn)生O2D6過程的產(chǎn)物大部分運到葉綠體外27將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見右圖。下列分析合理的是A秸稈還田后堆放應(yīng)是利用秸稈的最合理方法B土壤中的空氣和水分條件不利于多種微生物對秸稈的分解C從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物D如果將處理開始時間提早30天，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢28細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。下圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式，相關(guān)說法正確的是A細(xì)胞通過丙減少有害蛋白在細(xì)

14、胞內(nèi)的積累，從而縮短細(xì)胞壽命B自吞小泡與溶酶體融合能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能具有選擇透性C正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用D細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長、分化、衰老和凋亡的全過程29某種蛇體色的遺傳如右圖所示，當(dāng)兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進行雜交，下列有關(guān)敘述錯誤的是A親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTTBF1的基因型全部為BbTt，表現(xiàn)型全部為花紋蛇C讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為116D讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1830科學(xué)家對生長在某區(qū)域兩個不同地段（水分條件相對較好的溝底和水分條件較差

15、的坡面）的中國沙棘雌、雄株進行了研究，測得一天中CO2吸收量變化如圖。下列分析正確的是CO2吸收量A一般情況下，曲線I所代表的植株在8點和12點時碳反應(yīng)所固定的CO2量不相同B在12：00時，若適當(dāng)提高CO2濃度，短時間內(nèi)植株中NADPH的合成速率減慢C溝底和坡面的中國沙棘雄株都比雌株更適合在干旱地區(qū)生存D提取秋季沙棘葉片中的光合色素進行紙層析，可能只出現(xiàn)溶解度較小的2條色素帶二、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）31下圖是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟，相關(guān)敘述正確的是A表示提取洋蔥葉片光合色素時的研磨步驟，加入少量SiO2是為了防

16、止研磨過程中葉綠素被破壞B表示符合要求的濾紙條，未見色素帶，原因可能為材料是黃化葉片C表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是使組織中的細(xì)胞相互分散開來D表示在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時的一個視野，其中前期可能觀察到同源染色體配對現(xiàn)象32人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（）和非同源區(qū)（、），如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A若某病是由位于非同源區(qū)上的致病基因控制的，則患者均為男性B若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（）上C若某病是由位于非同源區(qū)上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病D若某病是由位于非同源區(qū)上的隱性基因

17、控制的，則患病女性的兒子一定是患者33下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯誤的是A胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團均等分割B移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響C胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點D體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精34下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中、表示相關(guān)的操作步驟，甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。Pst I酶和Sma I酶切割基因后將產(chǎn)生不同的粘性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是A圖中甲代表的是基因表達載體，乙可代表番茄細(xì)胞B可用Pst I酶和Sma I酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端

18、發(fā)生任意連接C若用Pst I酶和Sma I酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種D圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的脫分化和再分化過程35某生物興趣小組為了測定該轉(zhuǎn)基因作物細(xì)胞呼吸速率，下列關(guān)于甲、乙裝置燒杯中盛放的溶液正確的是A甲裝置燒杯中盛放適量NaOH溶液，乙裝置中盛放等量清水B甲裝置燒杯中盛放適量NaOH溶液，乙裝置中盛放等量NaOH溶液C甲裝置燒杯中盛放適量NaHCO3溶液，乙裝置中盛放等量清水D甲裝置燒杯中盛放適量清水，乙裝置中盛放等量清水36甲和乙為某一個體中的兩種體細(xì)胞的示意圖，下列敘述錯誤的是A甲為效應(yīng)B細(xì)胞，乙為胰島細(xì)胞B甲和乙的mRNA不同導(dǎo)致其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同C甲和

19、乙細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同D在顯微鏡下甲和乙的細(xì)胞中都能觀察到染色體37下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法錯誤的是A植物組培獲得的試管苗，可能為雜合子，也可能為純合子；可能為單倍體，也可能為二倍體B同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同C動物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)D為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素38下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是選項細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)細(xì)胞全能性A藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞有有無無B植物根尖細(xì)胞有無有無C蛙成熟紅細(xì)胞無無無無D蛙受精卵無無有無39右圖是有絲分裂各階段的細(xì)胞核中的DNA和細(xì)胞質(zhì)中的mRNA含量

20、變化曲線，下列說法錯誤的是相對含量edcba細(xì)胞核中的DNA含量變化細(xì)胞質(zhì)中的mRNA含量變化時期A圖中ab表示分裂間期，cde表示分裂期B細(xì)胞癌變時，致癌因素發(fā)揮作用的時期主要是b階段Cd、e階段仍然有核糖體合成蛋白質(zhì)Dd階段每條染色體上的DNA為2或1個40下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是A若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開B若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有1條或0條Y染色體C若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含2個染色體組D若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂三、非選擇題（

21、本大題共4小題，共50分）41（10分）下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請據(jù)圖回答：（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。（2）圖中、所示的生物技術(shù)名稱分別是 、 。（3）圖中“健康胰島細(xì)胞基因”的獲取方法有 2種。（4）過程通常用做受體細(xì)胞的原因是它們具有 。42（18分）圖1表示供磷水平對番茄光合速率日變化的影響；圖2表示在溫度分別保持5、15、25和35下，改變光強度（其他條件適宜）的情況下，番茄吸收CO2的速率曲線。請回答下列問題：圖1 圖2（1）圖1中磷是葉綠體膜的基本骨架中 的構(gòu)成成分；缺磷也會影響光反應(yīng)的產(chǎn)物 的合成，從而影響碳反應(yīng)中三碳酸的還原和 的再生。（2）圖

22、1中不同時間缺磷、高磷處理的光合速率日變化均 （填“小于”、“等于”或“大于”）適磷處理的光合速率日變化。12:00番茄的光合作用出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象，與缺磷和適磷相比，高磷光合速率下降幅度大，說明 。（3）圖2中在溫度為25且光強度小于8時，限制番茄光合作用進一步升高的外界因素主要是 ；若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸的合成速率將會 （變大、不變、變小）。（4）圖2中在溫度為35且光照強度為A點時，葉肉細(xì)胞中真正光合作用速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸速率。其他條件不變的情況下，若將光強度維持在A和B之間，持續(xù)培養(yǎng)番茄24小時后，番茄體內(nèi)有機物的含量的變化趨勢是 （填“增加”、“不變”或“減少”）。43（8分）農(nóng)作物遭受洪水長時間浸泡會出現(xiàn)爛根而死亡，原因是根細(xì)胞厭氧呼吸