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文檔簡介
1、八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研(滿分100分,考試時間60分鐘)一、單選題(共20分)1.成年人正常的體溫為()A. 30 C B. 35CC. 37CD.42C2下列各物理量中,可以用來鑒別物質(zhì)種類的是A.質(zhì)量B熱量C溫度D.密度3關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是A. 靜止的物體沒有內(nèi)能B. 0C以下的物體沒有內(nèi)能一切物體都具有內(nèi)能C沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D. 切物體都具有內(nèi)能4. 電冰箱冷凍室的溫度可達“ -20C”,讀作A.負20攝氏度B 20度C零下20度D.零下20度攝氏5. 為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是()A.熱量B.溫度C. 比熱容D.
2、內(nèi)能6. 如圖1是四沖程汽油機工作示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是A.B.7. 下列過程中,由重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是()A. 墊起的排球向上運動B. 跳高運動員過桿后下落C拉滿弦的弓把箭射出D. 出站的列車加速前進 8下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是( A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同 不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時吸收的熱量不同9某實驗小組同學(xué)用器材測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出 則下列判斷正確的是A.B. P甲=P乙C若 V甲=V乙,貝V m甲m乙
3、D若 m甲=m乙,貝V V甲V乙V-m圖像如圖2所示,分別盛有質(zhì)量相等)10. 如圖3所示,A、B兩個高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中, 的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M,則(A.倒入的質(zhì)量m甲一定小于m乙B倒入的質(zhì)量m甲可能等于m乙C倒入的質(zhì)量m甲可能大于m乙D.倒入的體積V甲定等于V乙、填空題(共34 分)C是表示這個溫度計采 OCO11. 物體的程度用溫度表示。溫度計上標有的字母用的是溫標,該溫標把標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為12. 物理學(xué)中把某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做密度;密度是 (選填“物體”或“物質(zhì)”)的一種特性;銅的密度是 8.9 IO3千克/米3,讀作8.9
4、IO3o13. “芳香四溢表明分子在不停地做 ;烈日下,操場上單杠的溫度會升高這是通過的方式改變其內(nèi)能的;在汽車的發(fā)動機及發(fā)電機線圈中常用水作為冷卻劑,這是因為一般物質(zhì)中,水的 比較大。14.2017年5月,我國自主研制的 C919大型客機在上海浦東首飛成功。當客機在空中下降過程中,其重力勢能;當客機著陸減速滑行過程中,客機的動能,客機輪胎表面由于摩檫, 其內(nèi)能。(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)15. 小明用30牛的水平推力推著購物車在超市里沿水平路面直行,在10秒內(nèi)勻速推行了 6米,則推力所做的功為 焦,推力做功時的功率為 瓦;若購物車重力為200牛,則重力做功為 焦。16. 一支
5、粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會 ,密度 (以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰, 其密度粉筆的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。17. 如圖4為四沖程汽油機中一個沖程的示意圖,此沖程為 沖程;在該沖程中,汽缸內(nèi)氣體溫度不斷 (選填“升高”、“不變”或“降低”),它是通過的方式改變汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能的。18.用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球,已知密度P則球的質(zhì)量最大, m甲:m乙=甲:P乙=2:3。若兩個球的體積相等,;若兩個球的質(zhì)量相等,則V甲:V乙19.如圖5所示用定滑輪勻速提起物體 A。不計摩擦,拉力 F為50牛,則物體 A的重力為 牛。若物體 A在1
6、0秒內(nèi)上升2米,此過程中拉力 F做的功為 焦,功率為瓦。20.近年來,共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖6所示是某款共享單車,其車架的材料技術(shù)指標如下表所示。此表所示的四種材料中,鋁合金的密度為 克/厘米3;相同質(zhì)量的情況下, 材料的體積最小。若該款單車車架體積一定,需車架輕盈且強度強,可選用此表中的作為車架材料最合適。材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能(強度)強較弱較強強密度(千克/米 三、作圖題(共7分)22. 如圖7所示,杠桿在力 Fi、F2的作用下處于靜止狀態(tài),O是支點,L2是力巨的力臂。在)7.9 IO32.9 IO34.3 IO31.6 IO321. 下表所列是一些常見物質(zhì)在常
7、溫下的密度值,請仔細觀察、比較表中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)有 什么規(guī)律嗎?一些常見物質(zhì)在常溫下的密度值(千克/米3)固體液體氣體金19.3 IO3水銀13.6 IO3二氧化碳1.98鐵7.8 IO3牛奶、海水1.O3 IO3氧氣1.43鋁2.7 IO3水1 IO3空氣1.29冰1.9 IO3煉油、酒精O.8 IO3氫氣O.O9(1) 常見物質(zhì)中,物體的密度一般是 的。(選填“相同”或“不同”);一般情況下,固體的密度 液體的密度。(選填“大于”或“小于”)圖中畫出力Fi的力臂Li和力F2的示意圖。B點上需掛23. 如圖8所示,杠桿上的刻度是均勻的,每只鉤碼質(zhì)量都相等,畫出在杠桿的 幾個鉤碼才能使杠桿在水
8、平位置平衡。24. 如圖9所示溫度計(未全部畫出),請畫出溫度計的示數(shù)為 -4C時液柱的位置。圖9四、計算題(共20分)25. 將5千克20C水加熱,使水的溫度升高了40C ,求:水吸收的熱量。C水=4.2 103焦/(千克C)26. 當某杠桿平衡時,動力為 20牛,動力臂為0.3米,阻力臂為0.4米,求阻力。27. 為了降溫,教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊,冰的密度為0.9 103千克/米3 ,求: 這塊冰的體積; 一段時間后,有 0.01米3的冰熔化成水,請算出這些水的質(zhì)量。28. 某空瓶的質(zhì)量為0.1千克,在瓶內(nèi)裝滿水,測得瓶和水的總質(zhì)量0.7千克,將質(zhì)量為0.6千克的金屬塊輕輕地浸
9、沒在瓶內(nèi)水中,等停止溢水后再次測得瓶、金屬塊和剩余水的總質(zhì)量1.1千克。求: 瓶的容積V容; 溢出水的質(zhì)量m 溢; 金屬塊的密度P金。五、實驗題(共19分)29. 如圖10所示為醫(yī)用溫度計,其量程是 C,最小分度值是 C,此時讀數(shù)是一 _JCo使用此溫度計測量人體溫度時, (選填“能”或“不能”)離開人體讀數(shù)。30. 在“測定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個實驗中,所測量的物理量是的,實驗過程中都需要進行多次測量,這樣做的目的是 的(以上 兩空均選填“相同”或“不同”)。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時,為了進行 多次測量,應(yīng)多次改變某物質(zhì)的 (選填“質(zhì)量”或“體積”);為使實驗
10、 結(jié)論更具普遍性,應(yīng)選用 (選填“一種”或“多種”)物質(zhì)進行多次實驗。31. 小姜同學(xué)做“測物質(zhì)的密度”實驗,她填寫的實驗報告如下(部分),請完成空格處的內(nèi)容?!皽y物質(zhì)的密度”實驗報告 實驗?zāi)康模簻y鹽水的密度 實驗原理:實驗器材:電子天平、燒杯、鹽水、 實驗步驟:(1)電子天平進行調(diào)零。(2)用電子天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量。(3)將燒杯中的鹽水部分倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)部分鹽水的 (4)用電子天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。(5)用公式計算出被測鹽水的密度值。問題討論:一次測量結(jié)果的 往往較大,一般可通過多次測量、 并計算平均值的方法加以解決。32. 為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)
11、,某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖11所示的裝置進行實驗。實驗時,他們選用的燒杯均完全相同,酒精燈都 放在兩燒杯的中央,兩小組所用酒精燈的火焰大小不同,兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實驗的數(shù) 據(jù)分別記錄如表一、表二所示。表一甲組m水=40克 m煤油=40克實驗序號升高的溫度(C)加熱時間(秒)水煤油110603522012070330180105乙組 m水=20克 m煤油=20克實驗序號升高的溫度(C)加熱時間(秒)水煤油410724252014484630216126(1) 實驗中他們 (選填“能”或“不能”)直接測量物體吸收的熱量,把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯
12、在相同時間內(nèi) ,從而用加熱時間長短來表示物體吸收熱量的多少。(2) 分析比較實驗序號 1或2 (或3、或4、或5、或6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出 :相 同質(zhì)量的水和煤油,。(3)從他們研究過程來看,他們認為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會影響物體吸收熱量 的多少。因此,他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行以下歸納: 分析比較實驗序號 1與2與3 (或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的同種物質(zhì)(水或煤油),。 分析比較實驗序號 1與4 (或2與5,或3與6)的數(shù)據(jù)可歸納得出:同種物質(zhì)(水或煤油),升高相同的溫度,質(zhì)量越小, 。這個結(jié)論與你的生活經(jīng)驗 (選填“相符”或“不符”),你認為實驗中造成這一
13、現(xiàn)象的主要原因可能是 2018學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研 八年級物理參考答案、選擇題(每題2分,共20分)12345678910CDDAACBACA、填空題(最后一空 2分,其余1分,共34分)11.冷熱攝氏10012.單位體積物質(zhì)千克每立方米13.無規(guī)則運動熱傳遞比熱容14.變小變小變大15.18018 016.變小不變等于17.壓縮升高做功18.乙2:3 3:219.50100 1020.2.9鉻鋁鋼碳纖維21.不同大于不同狀態(tài)的同種物質(zhì),密度不同三、作圖題(共7分)22力臂1分、動力方向1分、作用點1分23. 正確位置2分24. 正確位置2分四、計算題(第 25、26題4分,第27
14、題5分、第28題7分,共20 分)25. Q =Cm t =4.2 103 焦/ (千克?C) 5 千克 40C =8.4 105 焦(公式2分,代入1分,答案1分)26. F1L1=F2L2F2=F1L1L2=2O 牛 0.3 米 /0.4 米=15 牛(公式2分,代入1分,答案1分)27. V冰=m冰/ P冰=27千克/0.9 103千克/米3=0.03米3(公式1分,代入、答案1分)m冰=P冰V冰=0.9 103千克/米3 0.01米3=9千克(公式1分,代入、答案1分)m水=m冰=9千克(答案1分)28. V 容=V 水=m 水 / P 水=(0.7-0.1)千克 /1 103 千克 /米 3=0.6 10-3 米 3(公式1分,代入、答案1分) m溢=0.7千克+0.6千克-1.1千克=0.2千克(答案1分)m 溢=V 溢=m/ P = V金=V溢=m 溢/ P溢=0.2千克/I 103千克/米3 =0.
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