譯林版小升初暑期英語銜接學習資料

1、小升初暑期英語銜接學習在 7 月 13 7 月 31 日 15 天時間內(nèi)， 我們主要通過梳理字母、 語音、 詞匯、 句型、 時態(tài)等來復習故知， 拓展新知，為同學們新舊知識之間搭起橋梁。課程安排如下： 第一周：字母、詞匯（名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞） ，穿插語音。 第二周：詞匯（動詞、介詞、數(shù)詞、連詞） 、句子成分，穿插語音。 第三周：句子類型、時態(tài)，總結(jié)語音。以7 上 unit 1 This is me!為例，教材講解。字母1概述英語共有 一定的順序排列在一起便組成字母表 , 英語中稱之為"Alphabet", 這26個字母可以組成千千萬萬個單詞 , 英語字母是學習英語

2、的基礎(chǔ)2在 26個英文字母中，元音字母： 元音字母： Yy輔音字母：3 英文字母及發(fā)音音標如下：/ei/_ /bi:/ _ /si:/ _ /di:/ _ /i:/ /ef/_ /d3i:/ _ /eit /_ /ai / /d3ei/_/kei/ _ /el/ _ /em/_ /en/_ /?u/ _/pi:/ _ /kju:/ _ /a:/ _ /es/ _ /ti:/ /ju:/ _ /vi:/ _ /dblju:/ /eks/_/wai/_ /zed/_ /zi:/ _4上我們可以看出 , 英語字母中有一些含有共同的元音音素（ 發(fā)音時聲帶振動，呼出的氣流通過口腔時 不受阻礙，這樣形成的

3、語音稱為元音）1）含元音音素 ei字母 : Aa Hh Jj Kk音標 : /ei/ / eit / /d3ei/ /kei/2）含元音音素 i:字母 : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz音標 : /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d3i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ /zi:/3) 含元音音素 e字母 : Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音標 : /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/4) 含元音音素 ju:字母 : Uu Qq Ww音標 : /ju:/ /kju:/ /dblju: /5) 含元音音素 a

4、i字母 : Ii Yy音標 : /ai/ /wai/ 總結(jié)：不定冠詞 an+字母 a、e、f、h、i、l 、m、n、o、r、s、x 。 二：運用 小學階段要求學生區(qū)分字母，讀音準確、書寫規(guī)范。初中在此基礎(chǔ)上還要掌握字母及其發(fā)音和 分類，并在短語和句型中正確的運用。字母大寫：(1) 句子開頭的首字母要大寫，包括引語中的句子。(2) 人名、地名、國名、種族、國籍、宗教、語言等要大寫。例如：Mary and Steve China and IndiaChinese, English(3 位于姓名前的稱呼職稱首字母要大寫：Mrs Guo Uncle Wang (4 報紙、雜志、電影、戲劇、歌曲、書名等

5、每個實詞的首字母都要大寫 A Tale of the White Snake (5 表示月份、星期、節(jié)日的名詞要大寫。例如：Thanksgiving is celebrated on the third Thursday of November.（6 縮寫詞、特殊詞匯、標志語首字母或全部大寫：KFC（16） 單詞 I 作“我”含義時永遠大寫?？s寫詞寫出下列縮寫詞的意思：WED USA TV NBA寫出下列詞語的英文縮略形式：香港 光盤 上午 肯德基 名詞1. 概念名詞是表示人和事物或抽象概念的詞。如： teacher, desk, Japanese, milk 等。一、 名詞的分類：1、按意義

6、分 : 專有名詞和普通名詞專有名詞主要指人名、地名及某些類人和事物專有的名稱。例如：1 ）人名： Mary, MrsGreen,2 ）地名： Beijing, West Lake 3 ）某類人的名稱： Americans, Russians 4 ）某些抽 象事物的名稱： English, Chinese 5 ）月份、周日及節(jié)日名稱： May, Saturday, Easter 6 ） 書名、電影及詩歌的名稱： Gone with the Wind 7 ）對家人等的稱呼： Mum, Dad, Uncle Tom 專有名詞的第一個字母要大寫。普通名詞指的是那些不屬于特定的人名、地名、事物名稱或概念

7、名稱的名詞，這類名詞在 名詞中占絕大多數(shù)。例如， family, class, love, knowledge, life, chair, table等。普通名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。2、按單復數(shù)分：可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞 可數(shù)名詞是可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞，如 table, chair, book等。不可數(shù)名詞指的是不可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞，如 water, information 等詞。2.1 常見的不可數(shù)名詞weather 天氣 information 信息 work 工作 news 新聞；消息 music 音樂 room 空間 bread 面包 advice 建議；

8、忠告 space 空間2.2 注意下列詞語在不同含義下詞性的不同chicken 雞肉（不可數(shù)名詞） 雞（可數(shù)名詞）fish 魚肉 （不可數(shù)名詞） 魚的種類（可數(shù)名詞）room 空間（不可數(shù)名詞） 房間（可數(shù)名詞）orange 橙汁（不可數(shù)名詞） 橙子（可數(shù)名詞）glass 玻璃 （不可數(shù)名詞） 杯子（可數(shù)名詞）2.3 可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞量的表示方法1兩種名詞都能修飾的數(shù)量詞有： some, any, plenty of, a lot of, lots of等。2用來修飾可數(shù)名詞的數(shù)量詞有： many, several, some, a number of, a pair of, a few,

9、 few 等。3用來修飾不可數(shù)名詞的數(shù)量詞有： much, a great deal of, some, a piece of, a little, little 等。4. 不可數(shù)名詞不能用 a, an 以及數(shù)詞來表示量的多少，在英語中常借助于一個可數(shù)名詞 來表示不可數(shù)名詞的量，例如：a cup of water/milk/tea一杯水 / 奶 / 茶 a glass of water 一杯水a(chǎn) bottle of water/milk/orange一瓶水 / 牛奶 / 橙汁a piece of paper/meat/news/music/bread一張紙 / 一塊肉 / 一條消息 / 一段音

10、樂 / 一片面包2.4 可數(shù)名詞復數(shù)的構(gòu)成規(guī)則可數(shù)名詞的復數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加 -s 或-es ，現(xiàn)將其復數(shù)的一般構(gòu)成方法及讀音 列表如下：情況構(gòu)成方法例詞讀音1. 一般情況在詞尾加 -sdeskdesks mapmaps-s 在清輔音后發(fā)s 音daydays girl girls-s 在元音和濁輔 音后發(fā) z2. 以 s, x, ch, sh 結(jié)尾的詞在詞尾加 -esbus buses boxboxes watchwatche sfish fisheses 發(fā) iz 音3. 以輔音字母加 y結(jié)尾的詞變 y 為 i 再加-esfamily famil iesfactory fact or

11、iesparty partie s-ies 發(fā)iz 音以元音字母加 y 結(jié) 尾的詞直接加 sdaydays boyboys keykeys-s 發(fā) z 音4. 以 f 或 fe 結(jié)尾 的詞變 f 或 fe 為 v 再加-esknife knives life lives wife wives half halves-ves 發(fā)vz 音5. 以輔音字母加 o結(jié)尾的詞在詞尾加 -espotato potat oes tomato tomat oes hero heroes-es 發(fā)z 音radio radioszoozoos-s 發(fā) z 音單、復數(shù)同形的詞有： sheep 羊 fish 魚 dee

12、r 鹿 people 人，人們 police 警察。不規(guī)則復數(shù)形式的詞有： man men人，男人 womanwomen婦女 policeman policemen 男警察 policewoman-policewomen 女警察 mouse mice 老鼠，鼠標 tooth teeth 牙齒 child-children 孩子，兒童 foot feet 腳，英尺。復合名詞的復數(shù)形式： a man teacher two men teachers a woman doctor two women doctors三、名詞所有格表示所屬關(guān)系 , 相當于物主代詞 , 在句中作定語、賓語或主語。其構(gòu)成法

13、如下：（1） 表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加' s。如： Children 's Day（兒童節(jié) ）, my sister 's book （ 我姐姐的書 ）（2） 以 s 或 es 結(jié)尾的復數(shù)名詞。只在詞尾加'。如： Teachers ' Day（ 教師節(jié) ）（3）有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞 , 也可在詞尾加' s. 如： today 's newspaper （ 今天的報紙 ）, ten minutes ' break （ 十分鐘的課間休息 ）, five minutes ' wal

14、k 五分鐘的步行 .（4）無論表示有生命還是無生命的名詞 , 均可用介詞 of 短語來表示所有關(guān)系。如：a friend of my mother我媽媽的一個朋友。 the front door of the house那屋子的前門 注意 ： Tom's and Jim 's + 復數(shù)名詞, 意為“ Tom和 Jim 分別所有的。” 兩人共有某物時 , 可以采用 A and B 's 的形式 , 如： Lucy and Lily 's bedroom（ 露西 和麗麗合住的臥室 ） “ of+ 名詞所有格 / 名詞性物主代詞” , 稱為雙重所有格 , 如： a f

15、riend of my father 's（ 我父親的一位朋友 ）, a friend of mine （我的一位朋友 ）練習一、寫出下列詞的復數(shù)1.book 2.bus 3.orange 4.baby5.boy 6.city 7.man 8.knife9.watch10.sheep11.tooth12.leaf 13.German14.Chinese 15.house 二、選擇正確的答案( )1. Are those ?- No, they aren 't. They 're .A. sheep ; cows B. sheep ; cow C. sheeps ; co

16、w D. sheeps ; cows ( )2.Mum, I 'm quite thirsty. Please give me .A. two orange B. two bottles of orangeC. two bottles orange D. two bottles of oranges( )3.I have got _ news from my friend. Do you want to know?A. a very good B. anyC. a piece of D. two pieces ( )4._ room is on the 5th floor.A. Luc

17、y and Lily B. Lucy and Lily'sC. Lucy 's and Lily D. Lucy's and Lily 's( ) 5.Every morning Mr. Smith takes a to his office.A. 20 minutes ' walk B. 20 minute 's walkC. 20-minutes walk D. 20-minute walk ( ) 6.Jack and Tom are .A. good friends B. good friendC. a good friend D. go

18、od a friend( ) 7.It 's only about ten walk to the nearest post office.A. minutes B. minute 's C. minutes ' D. minute ( ) 8.He often has for breakfast.A. two breadsB. two piece of breadsC. two pieces of bread D. two pieces of breads( ) 9.Mrs. Green has two . They 're very bright.A. ch

19、ilds B. child C. children 's D. children( ) 10.What did the headmaster say about Jim's .A. two months holiday B. two months ' holidayC. two-month holidayD. two month 's holidays( ) 11.I won ' t go there withyou, for I have a lot of to do.A. works B. job C. work D. working( ) 12.Li Lei is a friend of _.A. I sister B. my sister's C. me sister D. my sister of( ) 13.Have you read ?A. today 's B. today paperC. the today 's paper D. today 's paper ( )