個人述職述廉報告

1、 個人述職述廉報告基礎(chǔ)部師煒 二一年十二月十六日個人述職述廉報告本人作為基礎(chǔ)部的副主任，一年來始終能堅持認真學(xué)習(xí),踏實工作,正直為人，主要工作是協(xié)助系部主任進行教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作及一些日常事務(wù)性工作。在這即將過去的一年中，在學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與支持下，在學(xué)院各職能部門的密切合作下，在基礎(chǔ)部全體教職員工的共同努力和幫助下，順利地完成了學(xué)院系部交付的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就任職以來的學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等情況匯報如下：1、 堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力 一年來，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論和“十七大”四中全會和五中全會的會議精神，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要文件實質(zhì)、高職教育新

2、理念，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身的政策水平、理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。同時，努力拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，盡力提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，注意緊密聯(lián)系自己的思想、工作實際，在工作中不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，力爭推進基礎(chǔ)部教學(xué)管理工作的建設(shè)與發(fā)展。二、努力工作，完成各項工作任務(wù)在工作中，按照“務(wù)實，規(guī)范，服務(wù)”的原則，緊緊圍繞基礎(chǔ)部教育教學(xué)定位“服務(wù)專業(yè)、服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯、服務(wù)行業(yè)”，扎扎實實地完成各項工作任務(wù),以熱情,誠懇和負責的態(tài)度對待同志,對待工作,做到了認真聽取意見,虛心接受批評,積極調(diào)整心態(tài),兢兢業(yè)業(yè)工作。能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,綜

3、合分析能力,協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,有了進一步的提高。積極協(xié)助陳主任開展了各項工作,保證了教學(xué)工作的正常運行，確保了基礎(chǔ)部的年度任務(wù)目標得到落實。（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)習(xí)高職教育理念，提升基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)教學(xué)理念結(jié)合高職教育發(fā)展形勢和示范性院校建設(shè)工作，認真學(xué)習(xí)高職教育理論知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理等方面的知識和理論文章，與系部領(lǐng)導(dǎo)和各教研室主任一道審視、思考、研討基礎(chǔ)部十二五發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，認真學(xué)習(xí)示范性院校教學(xué)指標體系和專家反饋意見，為省級示范院校建設(shè)和申報全國骨干院校，撰寫了基礎(chǔ)部人文素質(zhì)教育體系建設(shè)方案，制訂了基礎(chǔ)部子項目任務(wù)書，并以

4、此為契機，帶領(lǐng)教師積極開展學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、和師資隊伍建設(shè)，提升基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)教學(xué)理念，明確建設(shè)期基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)方向。2、教學(xué)管理規(guī)范是基礎(chǔ)，做好教學(xué)工作是根本。（1）組織教師學(xué)習(xí)并解讀了“學(xué)院教研室規(guī)范；升留級制度；學(xué)院教學(xué)規(guī)范”等有關(guān)教學(xué)文件。（2）推行系部“督導(dǎo)聽課制度”，本年度組織督導(dǎo)組聽課21次，本人聽課12次以上。對在聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，認真做好記錄并對所聽的課進行評析，及時反饋給任課教師，以便教師及時整改。（3）修訂完善了“基礎(chǔ)部外聘教師管理辦法”，組織召開2次外聘教師會議，重申學(xué)習(xí)了學(xué)院相關(guān)的教學(xué)文件，加強了對外聘教師的管理。（4）制訂并履行了新進“青年教師導(dǎo)師制度實施方案”。為了

5、培養(yǎng)和幫助新教師，盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，基礎(chǔ)部建立了一幫一，以老帶新的青年教師導(dǎo)師制度。（5）定期開展教學(xué)檢查：以日常教學(xué)規(guī)范為基點,由系部在每學(xué)期學(xué)期初和期中組織進行了教學(xué)檢查，對教研室工作、教師教案、聽課記錄、作業(yè)量及批改等情況進行定期檢查與不定期抽查，并組織了教師評學(xué)，學(xué)生評教，及時了解教學(xué)第一線情況，基本做到及時反饋。 總之，通過制度的實施，逐步完善和推進課堂教學(xué)的評價體制，從而減少課堂教學(xué)的隨意性，努力使教學(xué)管理規(guī)范化，實效化，從而提升教學(xué)質(zhì)量。3. 制訂了基礎(chǔ)部各個崗位說明書。根據(jù)學(xué)院要求，與系部領(lǐng)導(dǎo)一起完成了第三輪崗位競聘工作，根據(jù)崗位要求，撰寫了基礎(chǔ)部各個崗位說明書。4. 做好各類

6、學(xué)生考證考級工作。 協(xié)助教務(wù)處搞好英語AB級考試工作的順利進行；組織實施了國際全國商務(wù)英語認證考試輔導(dǎo)及考試工作，確保了學(xué)生全國商務(wù)英語資質(zhì)認證（一級）考試和英語等級考試的通過率。（二）加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師內(nèi)部結(jié)構(gòu)1、加強教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，提升教學(xué)水平。（1） 2010年根據(jù)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的需要，積極鼓勵引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)教學(xué)水平?；A(chǔ)部有2位教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，2人已取得碩士學(xué)位，4人研究生在讀；（2）組織開展基礎(chǔ)部教學(xué)競賽。學(xué)科帶頭人秦紅老師、劉小霞老師在學(xué)院教學(xué)名師說課賽教中分別榮獲二等獎、優(yōu)秀獎，王娜和張曉老師獲教學(xué)能手優(yōu)秀獎。2、 重點培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，學(xué)科骨干。培養(yǎng)

7、學(xué)科帶頭人1名，骨干4名。3、繼續(xù)搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”活動，通過示范課、匯報課等形式，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平。讓其進一步提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。（三）深化課程改革，加強專業(yè)建設(shè) 1、結(jié)合學(xué)院專業(yè)教學(xué)系部教學(xué)改革，進一步探討深化基礎(chǔ)學(xué)科課程改革。（1）以示范性院校建設(shè)為契機，與各教研室積極溝通，交流研討，提出形成性評價與終結(jié)性考核評價相結(jié)合的改革調(diào)研。（2）根據(jù)學(xué)生的不同興趣，開發(fā)具有系部特色的選修課，培養(yǎng)學(xué)生的多種技能與素養(yǎng)。 （3）英語學(xué)科進行“英語聽說先行”教學(xué)改革理念學(xué)習(xí)并做調(diào)研（4）語文學(xué)科根據(jù)系部專業(yè)特點及基于工作過程的要求，結(jié)合應(yīng)用文寫作內(nèi)容，探討由訓(xùn)練能力到培養(yǎng)綜合素質(zhì)

8、的課程教學(xué)轉(zhuǎn)換。（5） 高等數(shù)學(xué)本著服務(wù)專業(yè)，深入專業(yè)系部進行，根據(jù)不同專業(yè)的專業(yè)特點和對數(shù)學(xué)知識的具體要求優(yōu)化高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,突出應(yīng)用能力的培養(yǎng);通過多種方式增強學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)中運用數(shù)學(xué)的能力.系部將在工作中不斷研究,探索,將教學(xué)改革工作推上新的臺階.2、以商務(wù)英語、旅游英語專業(yè)建設(shè)為突破口，加強學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。本人通過了解外部信息，走訪，調(diào)研，征求任課教師的建議，聽取專家的意見，撰寫制訂了涉外文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案。3、協(xié)同外語教研室老師對旅游英語專業(yè)教學(xué)計劃進行了2+1人才培養(yǎng)方案的調(diào)整，對部分課程進行了學(xué)時調(diào)整，使本專業(yè)有序健康發(fā)展；（四）積極開展教學(xué)科研，不斷深化教學(xué)內(nèi)涵 1、樹

9、立以科研為先導(dǎo)、以人為本的教育思想。2010年進一步加強了大學(xué)英語高等數(shù)學(xué)兩門精品課程的建設(shè)工作，積極申報應(yīng)用文寫作院級精品課程。主持完成了大學(xué)英語院級精品課程的建設(shè)。通過課程建設(shè)，教師的知識理論更加系統(tǒng)，專業(yè)水平進一步提高。2、倡導(dǎo)人人參加課程研究，撰寫論文，系部的教科研水平提高到一個新高度。（1）完成交通類院校大學(xué)語文模塊化體系構(gòu)建研究（省教育廳批準立項）；交通高職語文調(diào)研（院級批準立項）課題研究結(jié)題；建設(shè)“基于工作過程的專業(yè)英語教學(xué)的研究”院級課題的研究。（2）公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計24篇，完成了2部教材的編寫工作。3、成功舉辦了學(xué)院第五屆“雙語之星”演講比賽； 學(xué)院“吾愛吾”心理健康征文

10、比賽；學(xué)院書法大賽；舉行了13屆普通話推廣周等系列活動，并獲得教育廳獎勵。（五）抓好學(xué)生工作1、開展職業(yè)規(guī)劃系列講座。開拓工作思路，針對社會上專業(yè)對口崗位少、競爭激烈、就業(yè)難度加大等一系列問題，十分重視學(xué)生的思想動態(tài)，聘請了學(xué)者，職業(yè)人為學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃系列講座；2、 專業(yè)前景展望與介紹.學(xué)期初，結(jié)合自己的經(jīng)驗與實踐，給新生進行了專業(yè)前景展望與介紹使學(xué)生對專業(yè)有了一定的認識。3、 密切聯(lián)系學(xué)生。 能經(jīng)常與學(xué)生交流，對學(xué)生的興趣愛好、專業(yè)認識、生活問題及對學(xué)院管理工作的意見和建議等方面進行及時溝通，做到了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的貼心人。把學(xué)生管理工作置于群眾監(jiān)督之下，比如干部聘用、評優(yōu)評先、貧困

11、生補助等，均能按規(guī)定進行公示，未出現(xiàn)學(xué)生要求復(fù)評及上訪問題。4、 鼓勵和組織學(xué)生參加各類競賽和技能認證。 商務(wù)英語專業(yè)07級學(xué)生約73%的學(xué)生拿到商務(wù)英語等級證書和計算機二級證書和其他職業(yè)證書。（六）本人教學(xué)科研工作1. 本學(xué)年主講商務(wù)英語專業(yè)綜合英語、公路工程系高管專業(yè)大學(xué)英語、旅游英語專業(yè)英美影視賞析選修課等3門課程，并參與組織指導(dǎo)教學(xué)實習(xí)，及論文的輔導(dǎo)與答辯工作，年均工作量達200學(xué)時以上，教學(xué)效果優(yōu)良。在教學(xué)方面注重師德風范，時刻牢記教書育人的基本原則，不但認真完成課堂教學(xué)任務(wù)，還積極參加課程建和教學(xué)改革。并經(jīng)常保持與學(xué)生的聯(lián)系，多次采取座談、談心等形式了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，

12、在學(xué)業(yè)上、思想上、素質(zhì)的全面培養(yǎng)上，給學(xué)生以熱情的幫助和指導(dǎo)。2.主持了大學(xué)英語院級精品課程的建設(shè)工作，3. 公開發(fā)表論文2篇，其中1篇為中文核心期刊；作為參編教材1部；4. 本年度還積極參與了陽光體育評估和第二十二屆職院運動會的準備工作三、廉潔自律方面作為一名普通的干部,我深刻認識到每一名干部都必須嚴于律己,在黨風廉政建設(shè)中起表率作用;深刻認識到必須認真貫徹黨的民主集中制原則,重大問題必須堅持集體討論決定;深刻認識到作為一名干部應(yīng)該絲毫不能放松世界觀改造,必須筑牢思想道德防線,只有這樣才能不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力,始終保持先進性和純潔性,充滿創(chuàng)造力,戰(zhàn)斗力和凝聚力.我將在今后的工作和生活當中廉潔自律,遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,嚴格執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定.四、存在的問題和努力的方向回顧一年工作自己只是做了應(yīng)做的事務(wù)性工作，離組織上和基礎(chǔ)部師生員工的期望