幼兒園一日流程

1、7:30-8:20入園、晨檢與晨間活動幼兒：1.主動有禮貌地與老師、小朋友問好,與家長道別2. 整理衣物，疊放整齊、3. 主動、有序、愉快地參加各類活動4. 樂意參加晨間鍛煉（小班幼兒可在教師引導下進行）主班教師：1.提前到崗，做好崗前準備。2. 檢查班級環(huán)境安全，整理區(qū)角游戲材料。3. 一樓大廳熱情接待家長與幼兒，與家長做必要溝通，觀察幼兒精神狀態(tài)，嚴格進行晨檢。4. 引導幼兒參加室內(nèi)相關活動或組織幼兒進行室外晨間鍛煉（值班班級）。保育員：1.提前到崗，做好崗前準備。2. 開窗通風，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保證地面、玩具柜、門窗干凈整潔。3. 進行二次入班晨檢（查看書包內(nèi)有無危險品）4. 備足幼兒飲用

2、水，水溫適宜。5. 準備好衛(wèi)生紙,方便幼兒取用。6. 準備餐具、用具等其它用品。8：20-8:30如廁盥洗幼兒：1.根據(jù)自己的需求及時如廁，不在廁所嬉戲、玩耍、逗留；2. 小班幼兒在教師協(xié)助下學習使用衛(wèi)生紙、沖廁、整理衣褲等方法。3. 便后洗手，按正確洗手法有序盥洗，不玩水。主班老師：1.指導幼兒正確如廁，不得限制幼兒如廁次數(shù)；照顧幼兒解便,指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙,提醒或幫助幼兒整理好衣褲。2. 指導幼兒正確盥洗，運用兒歌、圖片等強化洗手方法。教育幼兒節(jié)約用水。小班教師指導幼兒辨認自己的毛巾標志。3. 盥洗時間適當，不等待（中大班如廁男女分開進行）。4. .對個別入廁、盥洗的幼兒予以關注。保育

3、員：1.照顧幼兒解便,指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙,提醒或幫助幼兒整理好衣褲。2. 指導幼兒自行沖廁，便后洗手。3. 及時發(fā)現(xiàn)拉褲、尿褲、濺濕衣服的幼兒,以溫和的態(tài)度為其清洗、更換。4. 保持地面干燥，以免幼兒滑倒。5. 對個別入廁的幼兒予以關注。8:30-9:00餐前準備及早餐幼兒：1.中大班值日生協(xié)助老師分發(fā)餐具。2. 正確使用餐具，安靜進餐；根據(jù)需要主動提出添加飯菜,細嚼慢咽；不挑食、偏食，不撒飯、剩飯。3. 保持衣服、桌面、地面的干凈與整潔，食物殘渣不亂扔。4. 餐后將餐具放到指定的位置，主動漱口、擦嘴、洗手（小班在教師的提醒幫助下），將餐巾放到指定位置。主班老師：1.營造良好和諧愉快的進餐

4、氛圍，不訓斥、不處理問題。2. 指導中大班值日生分發(fā)餐具。3. 組織幼兒用餐，介紹飯菜名稱及營養(yǎng)，豐富認知、增進食欲。4. 巡視幼兒進餐情況,指導正確的用餐方法和用餐習慣。5. 培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力，對有特殊需要的幼兒提供幫助，不催促，進餐時間不少于30分鐘。6. 提醒幼兒飯后漱口、擦嘴、洗手。7. 中大班指導幼兒收拾餐具、清理桌面。保育員：1.創(chuàng)設安全的進餐環(huán)境，飯菜溫度適宜，位置擺放合理，盛放方式適當，防止燙傷。2. 清潔桌面（執(zhí)行衛(wèi)生保健要求），指導值日生擺放餐具（小班由老師擺放）。3. 先給吃飯慢的幼兒盛飯，少盛多添，不從幼兒頭頂遞飯。4. 巡視幼兒進餐情況,指導正確的用餐方法和用餐

5、習慣（5. 培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力，對有特殊需要的幼兒提供幫助不催促，進餐時間不少于30分鐘。6. 幼兒進餐期間不打掃衛(wèi)生。9:00-9:10課前準備幼兒：1.根據(jù)需要如廁，便后洗手。2.按老師要求入座。主班老師：1.提醒幼兒如廁，穩(wěn)定幼兒情緒。2.做好教育活動的相關準備（教具、學具，根據(jù)領域及學科特點設置場地、擺放桌椅等）。保育員：1.餐后整理、清洗消毒餐具、餐巾,整理桌面、地面，打掃班級衛(wèi)生。2. 送餐具，向廚房報幼兒實到人數(shù)。3. 保持水池、便池、地面衛(wèi)生，做到潔凈、無積水、無異味、無污物。4. 活動前向教師了解所需配合事項,協(xié)助教師擺放材料,配合教學工作。教育活動小班9:109:50中

6、大班9:1010:00主班教師：1.按教學進度有計劃地組織教學活動。2.活動過程符合綱要指南精神，注重激發(fā)幼兒自主學習、主動學習、結(jié)構(gòu)完整、重難點突出、自然流暢、教學方法靈活、突出學科特點。（注：中大班集體教學活動不得超過25分鐘，小班一節(jié)集體教育活動不超過15分鐘，其余為游戲活動）。保育員：1.走動、說話聲音要輕,不影響幼兒和教師活動。2. 協(xié)助教師對個別需要幫助的幼兒進行適度指導。3. 活動結(jié)束后幫助教師收拾、整理教具。10:00-10:10喝水如廁幼兒：1.根據(jù)需要如廁、有序洗手，用自己的水杯按量喝水，不玩水、不灑水。主班老師：1.組織幼兒有序如廁、洗手、喝水。2.上、下午各組織三次集體

7、喝水,并提醒幼兒隨渴隨保育員：1.組織幼兒有序如廁、洗手、喝水。2. 保證班上有充足的溫開水，上、下午各組織三次集體喝水,并提醒幼兒隨渴隨喝。3. 保持桌面、地面干燥潔凈。10:10-10:40課間操及戶外活動幼兒：1.整理服裝、系好鞋帶，愉快地參加體育活動。2. 有秩序地上下樓，不推擠、不打鬧，。3. 做操隊列整齊、精神飽滿、有節(jié)奏、有力度。（中大班幼兒會領操）4. 熟悉并探究各種各類體育器械的玩法，動作靈活、協(xié)調(diào)。5. 遵守游戲規(guī)則，有自我保護意識,不追逐打鬧、不做危險動作。6. 根據(jù)需要喝水、如廁、整理衣服。7. 能在較冷、較熱戶外環(huán)境中堅持活動。主班老師：1.集中整隊，清點人數(shù)，檢查服

8、裝、鞋子并進行安全與規(guī)則教育。2. 鏡面領操，動作準確到位，觀察幼兒做操動作并隨機指導。4. 在自己的視線范圍內(nèi)組織各類活動，集體活動與自由活動相結(jié)合，確保每日1小時的體育活動。5. 能根據(jù)幼兒臉色、出汗等情況及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容和運動量。6. 根據(jù)天氣變化、運動情況和個體需要，及時提醒幼兒增減衣服、飲水、擦汗。7. 發(fā)出信號組織集合，清點幼兒人數(shù)，指導幼兒收拾玩具械材，回班。保育員：1.幫助老師進行戶外活動的準備：集中整隊，清點人數(shù)，檢查服裝、鞋子并進行安全與規(guī)則教育。2. 帶上毛巾、手紙,配合教師核對人數(shù),整理隊伍。3. 協(xié)助教師擺放、整理戶外玩具,配合教師組織游戲，或者獨立帶領部分幼兒進行游

9、戲。4. 保管幼兒衣物，及時為幼兒擦汗,提醒并幫助增減衣物。5. 活動后協(xié)助教師組織集合，清點人數(shù)。6. 回班后照顧幼兒如廁、喝水，指導、幫助幼兒整理衣物。10:40-11:20區(qū)域游戲幼兒：1.自主有序地選擇區(qū)域游戲。2. 主動與玩具、材料互動、與同伴交流，活動常規(guī)良好。3. 愛惜玩具、圖書，用后放回原處。主班老師：1.引導幼兒參與各類自選活動。2.巡視、觀察幼兒活動，及時提供支持、幫助和指導。11:20-12:00午餐前準備及午餐要求同早餐前準備及早餐。參加餐后散步活動，不追逐、不推擠。要求同早餐前準備及早餐主班老師：大部分幼兒用完午餐，組織飯后散步活動。保育員：餐后查看服藥記錄，遵醫(yī)囑指

10、導、幫助幼兒服藥。午睡秋冬季12:00-2:00夏季：12:00-15:00幼兒：1.如廁后，安靜的回到自己的床位上。2. 會自己脫衣服、鞋子并擺放整齊。（小班在教師幫助下）3. 會自己蓋被子，睡覺姿勢正確，不蒙頭睡覺。主班老師：1.提醒幼兒入廁，營造安靜舒適的睡眠環(huán)境。查看并確認幼兒口中、手中、衣褲兜里沒有危險物品。2. 指導幼兒將衣物、鞋子放整齊。（小班教師指導幫助幼兒脫衣服、鞋襪）。3. 注意觀察幼兒睡眠情況，保證幼兒午休的安全，合理使用空調(diào)，掌握好室內(nèi)溫度。4. 嚴禁值班期間睡覺、脫崗。5. 加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)、處理幼兒異常情況。6. 指導幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣和正確的睡覺姿勢，及

11、時提醒個別幼兒如廁，防止尿床。保育員：1.餐后整理，清洗、消毒餐具、餐巾,清潔桌面、地面，打掃餐后衛(wèi)生。2.與教師簡單交流幼兒情況。起床、喝水、加餐秋冬季：14:0014:30夏季：15:0015:30幼兒：1.正確穿衣、穿鞋（小班在教師幫助下），中大班幼兒學習整理床鋪、疊被子。2. 有序入廁、洗手。3. 幫助幼兒梳理發(fā)型，中大班短發(fā)女孩學習自己梳頭。主班老師：1.提前輕聲叫醒幼兒，觀察幼兒精神狀態(tài)。2. 指導幼兒穿衣服、鞋襪（中大班指導幼兒整理床鋪、疊被子）。3. 指導幼兒如廁、洗手，及時幫助需要幫助的孩子。4. 分發(fā)水果或點心，組織幼兒集體喝水。5. 提醒先吃完加餐的幼兒自選區(qū)域活動。保育

12、員：1.清潔桌面，準備午后水果或者點心。2. 協(xié)助教師組織幼兒起床，檢查幼兒服裝，及時為需要幫助的幼兒提供幫助。3. 組織幼兒有序如廁、洗手。4. 開窗通風，打掃衛(wèi)生。游戲活動秋冬季：14:30-15:10夏季：3:30-4:10幼兒：1.樂于參與游戲活動,遵守游戲規(guī)則。2. 與同伴友好游戲,愿意與他人分享游戲材料和經(jīng)驗。3. 學習解決問題,克服困難,堅持游戲。主班老師：1.根據(jù)幼兒年齡特點開展各類游戲活動，保證游戲時間。2. 游戲材料數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、種類豐富、操作性強，能充分滿足每個幼兒的需求；合理利用廢舊材料。3. 合理利用活動空間，劃分科學合理，有助于幼兒游戲。4. 觀察幼兒游戲，支

13、持與指導適時、適度。5. 游戲結(jié)束后，評價游戲情況，收拾游戲材料。保育員：1.配合教師組織游戲，或獨立帶領部分幼兒進行游戲。2. 游戲結(jié)束后,指導并和幼兒一起收拾、整理游戲材料。餐前準備及晚餐秋冬季：15:2016:00夏季：16:20-17:00（與早餐前準備及早餐要求相同）（與早餐前準備及早餐要求相同）（與早餐前準備及早餐要求相同）離園活動秋冬季：16:20-17:00夏季：17:20-18:00幼兒：1.晚飯后有序參與自選活動。3. 獨立收拾玩具及自己的物品。4. 洗手、洗臉，整理儀表。5. 正確使用禮貌用語，與老師、小朋友道別，愉快離園。主班老師：1.幼兒進餐后,組織輕松愉快的自選活動。2. 檢查整理幼兒儀表。3. 根據(jù)需要進行個別談話、交流。4. 提醒幼兒整理收拾玩具。5.