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1、精選 word 版文檔 下載可直接編輯中班安全活動(dòng)教案遇到火災(zāi)我不怕一、活動(dòng)目標(biāo)1. 知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。2. 能正確撥打火警電話119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。3. 感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1 .知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作發(fā)生火災(zāi)怎么辦安全宣傳畫。2 .物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件遇到火災(zāi)怎么辦、快樂成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。三、活動(dòng)過程1. 通過講述亮亮家火災(zāi)事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。( 1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生

2、了什么事情?你有什么感覺?( 2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說些什么?( 3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。2. 討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。( 1)提問:為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?( 2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說出生活中不能做的事。3. 通過多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對(duì)火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。( 1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點(diǎn)

3、和人員。通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)尋找安全出口標(biāo)志。幼兒觀看視頻火災(zāi)自救法,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。( 2)通過實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。( 3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí),如何正確躲避。提問:當(dāng)火勢(shì)很大無法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。( 4)講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。教師講述婷婷火場(chǎng)自救小故事。提問:面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。4. 觀看公益片我們快樂成長(zhǎng),體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。請(qǐng)幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小

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