新教師個(gè)人5年發(fā)展規(guī)劃

1、.新教師個(gè)人 5 年發(fā)展規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了， 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合， 慢熱的我也逐漸適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的生活。 感謝學(xué)校給了我這個(gè)平臺(tái)， 學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展是息息相關(guān)的。 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ”，初為人師，要使自己在未來(lái)幾年有更好的發(fā)展，就必須明確自己的目標(biāo)， 有自己的方向。作為剛剛上崗的新教師，要學(xué)的東西太多太多， 除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以外， 還有同事關(guān)系、師生關(guān)系等等。想成為一位優(yōu)秀的教師 ,一定要讓自己不斷地發(fā)展，不斷地進(jìn)步。為此，我覺(jué)得為自己設(shè)計(jì)一個(gè)五年的人生發(fā)展規(guī)劃是必要的，也是特別重要的。首先，我先來(lái)分析一下我的個(gè)人現(xiàn)狀。作為一名剛從大學(xué)走出來(lái)的新教師，與學(xué)生有著

2、相近的興趣和話題， 這可以拉近跟學(xué)生的距離， 這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。其次，我熱愛(ài)本職工作， 對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂(lè)觀積極的心態(tài)。 教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。再次，善于利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，喜歡搜集各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并喜歡運(yùn)用 PPT 來(lái)輔助教學(xué)。另外，能獨(dú)立完成自己的本職工作，樂(lè)于向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后，容易接受新的思想，容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念。另外，自己也有很多劣勢(shì)。 比如研讀教材的能力還不夠，不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話，不善于擴(kuò)充拓展。教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，如講課技能、控班能力、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。 教學(xué)研究能力較薄弱， 不能把自己平時(shí)教學(xué)

3、中遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為文字，不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)書(shū)籍及教育教學(xué)書(shū)籍讀的較少，實(shí)踐與理論常常不能對(duì)應(yīng)起來(lái)學(xué)習(xí)，以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。缺少班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)常規(guī)有待提高，處理事情缺少方法，沒(méi)有形成自己的風(fēng)格。做事還不夠積極主動(dòng)，需要上級(jí)布置才知道去做。在未來(lái) 5 年內(nèi)，我做了初步的規(guī)劃。首先，努力進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，從學(xué)生調(diào)整成為教師狀態(tài)，能夠?yàn)槿藥煴?。其次，做好本職工作，?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)時(shí)關(guān)注中高考改革動(dòng)態(tài)，閱讀一些關(guān)于教育教學(xué)的書(shū)籍， 努力提高自己的理論知識(shí)水平。物理與生活緊密結(jié)合， 在生活中要有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)教學(xué)素材，比如一些工具中的物理原理，一些有趣的實(shí)驗(yàn)等等。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并認(rèn)真反思，把自己的學(xué)習(xí)心得或者教;.學(xué)反思及時(shí)記錄下來(lái)，在不斷的反思中求得進(jìn)步。 另外還要利用空閑時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念， 指導(dǎo)教學(xué)工作。 平時(shí)多多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教， 把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。 關(guān)注大同杯物理競(jìng)賽， 在上好基礎(chǔ)課的同時(shí)， 鉆研一些競(jìng)賽類的題目，為培養(yǎng)尖子生做好充分的準(zhǔn)備。另外，要積極參加教研活動(dòng)和各種培訓(xùn)，完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力使自己能夠小有成就，有所創(chuàng)新，努力讓自己成為學(xué)校的骨干力量。在未來(lái)的五年中，我會(huì)將我的耐心、愛(ài)心和信心融入到我熱