幼兒園中班音樂教案-騎小車_第1頁
幼兒園中班音樂教案-騎小車_第2頁
幼兒園中班音樂教案-騎小車_第3頁
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文檔簡介

1、中班音樂一騎小車XX課件中班音樂：騎小車活動目標：熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的內(nèi)容，能用身體動作表現(xiàn)騎小車的動作。感受歌曲歡快的的曲調(diào)，能跟著琴聲演唱丁零。體驗以椅子當小車，騎上小車，演唱歌曲的快樂。重難點：重點：感受歌曲歡快的的曲調(diào)，能跟著琴聲演唱丁零。難點：學唱丁零的延長音?；顒訙蕚洌河變鹤徽{(diào)整，三橫排上的五對幼兒的座位保持一定活動的距離。o幼兒座椅鋼琴歌曲磁帶錄音機等活動過程：一導入環(huán)節(jié)，引起幼兒的興趣。教師直接提出問題：小朋友知道老師今天是怎么來幼兒園的嗎？教師邊做動作，邊反復演唱象聲詞丁零丁零。請幼兒猜一猜是什么車。二感受歌詞的大致內(nèi)容，學習整首歌曲。教師引導小朋友也來一起來按按小

2、鈴。教師有節(jié)奏地邊示范唱邊做按小玲的動作丁零一，丁零一。請幼兒也一起來邊唱邊做做。（強調(diào)零延長音）提示幼兒唱零的時候要時間長一點。這是可用鋼琴進行彈奏丁零，讓幼兒感受丁零的時間長短，并在鋼琴的幫助下跟唱丁零。教師提問幼兒：小朋友騎車的時候為什么要按鈴？引出是想和別人打招呼，讓別的小朋友看見你。再請小朋友來說說打招呼還有什么動作可以表示，教師小結(jié)：可以，小手招一招?？匆娦∨笥岩院?，你的臉上會怎么樣?。恳瞿樕闲呛?。告訴小朋友：我來了！（這個部分，幫助幼兒理解整首歌的歌詞內(nèi)容）。教師告訴幼兒，老師把騎小車變成了一首好聽的兒歌，請小朋友仔細聽聽。教師播放音樂，幼兒歌唱三教師邊做動作邊完整地范唱兒歌。幼兒表演唱。教師提示幼兒：現(xiàn)在小朋友的小椅子都變成了小車，讓我們騎上小車吧?。ㄌ嵝延變翰荒茯T著椅子挪動）。根據(jù)幼兒歌唱情況

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