正比例反比例應(yīng)用題練習(xí)題和集1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -正比例與反比例練習(xí)一一復(fù)習(xí)1什么是正比例?用字母怎樣表示?也就是怎樣才成正比例?正比例,指兩種相關(guān)聯(lián)的變量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。正比例關(guān)系兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化規(guī)律:同時(shí)擴(kuò)大,同時(shí)縮小,比值不變。2什么是反比例,用字母怎樣表示?也就是怎樣才成反比例??jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如果用字母x 和 y 表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k 表示它們的積,反比例關(guān)系可以用下

2、面關(guān)系式表示:(一定)二練習(xí)1. 判斷下面每題中的三個(gè)量成什么比例?( 1)速度、路程和時(shí)間(2)工作總量、工作效率和工作時(shí)間( 3)單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量(4)平行四邊形的面積、底和高( 5)出示“練一練”第5 題2. 下列各題中的兩種量是不是成比例,成什么比例,并說(shuō)明理由。( 1)買相同的電腦,購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià)單價(jià)(一定),正比例( 2)每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)每捆練習(xí)本的本數(shù)(一定),正比例( 3)總路程一定,已行的路程與未行的路程(是和關(guān)系,不是積或比值關(guān)系)( 4)分?jǐn)?shù)值一定,分?jǐn)?shù)的分子與分母比值(一定),正比例( 5)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,它的面積和寬不成比例( 6)長(zhǎng)方

3、體的體積一定,底面積和高底面積×高體積(一定),反比例( 7)一本書的總頁(yè)數(shù)一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù)看的天數(shù)×平均每天看的頁(yè)數(shù)一本書的總頁(yè)數(shù)(一定)反比例( 8)圓的周長(zhǎng)和直徑(一定)正比例( 9)訂閱揚(yáng)子晚報(bào),訂的份數(shù)與總價(jià)單價(jià)(一定)正比例( 10)圖上距離一定,實(shí)際距離與比例尺實(shí)際距離×比例尺圖上距離(一定),反比例( 11)小麥的出粉率一定,小麥的質(zhì)量與面粉的質(zhì)量不成比例( 12)六( 1)班同學(xué)做操,每排站的人數(shù)與排數(shù)每排人數(shù)×排數(shù)總?cè)藬?shù)(一定)(六(1)班人數(shù)一定)正比例與反比例練習(xí)題二一 . 判斷題:1圓的面積和圓的半徑成正比例。(

4、)2圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()3圓的面積和圓的周長(zhǎng)的平方成正比例。()4正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。()5正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。()6長(zhǎng)方形的面積一定時(shí),長(zhǎng)和寬成反比例。()第 1頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -7長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定時(shí),長(zhǎng)和寬成反比例。()8三角形的面積一定時(shí),底和高成反比例。()9梯形的面積一定時(shí),上底和下底的和與高成反比例。()10圓的周長(zhǎng)和圓的半徑成正比例。()二選擇題( 1)根據(jù)表格判斷數(shù)量間的比例關(guān)系。時(shí)間(小時(shí))23578?路程(千米)100150250350400?時(shí)間與路程 ()。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例( 2)圓柱體底面

5、積與高 () 。A. 成正比例B. 成反比例C.不成比例圓柱體底面積 (平方分米)300200150120100?圓柱體高(分米)23456?(3) 年齡與身高 () 。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例年齡(歲)23456?身高(厘米)94110119125131?三看圖表填空(1)根據(jù)規(guī)律判斷比例關(guān)系。X與Y() 。A. 成正比例B. 成反比例X23510?Y4.57.512?(2)X與Y() 。A. 成正比例B.成反比例X23510?Y42.412?3選擇填空。a÷b=c,當(dāng) c 一定時(shí) a 和 b();當(dāng) a 一定時(shí) b 和 c();當(dāng) b 一定時(shí) a 和 c()。A

6、.成正比例B.成反比例四判斷對(duì)錯(cuò)( 1)路程一定,速度和時(shí)間成正比例。 ()( 2)一堆煤的總量不變,燒去的煤與剩下的煤成反比例。()( 3)花生的出油率一定,花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。()( 4)平行四邊形的面積不變,它的底與高成反比例。()五選擇題(1) 長(zhǎng)方形的 _ ,它的長(zhǎng)和面積成正比例。A. 周長(zhǎng)一定B. 寬一定C. 面積一定(2) 圓柱體體積一定,_ 和高成反比例。A. 底面半徑B. 底面積C. 表面積六應(yīng)用題( 1)工廠制作一種零件,現(xiàn)在每個(gè)零件所用的時(shí)間由革新前的8 分鐘減少到3 分鐘,原來(lái)制造60第2頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -個(gè)的時(shí)間現(xiàn)在能生產(chǎn)多少個(gè)?

7、(用比例方法解答)( 2)一個(gè)曬鹽場(chǎng)用 500 千克海水可以曬 15 千克鹽;照這樣的計(jì)算, 用 100 噸海水可以曬多少噸鹽?(用比例方法解答)正比例和反比例習(xí)題三一、判斷。1一個(gè)因數(shù)不變,積與另一個(gè)因數(shù)成正比例。()2長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積成正比例。()3大米的總量一定,吃掉的和剩下的成反比例。()4圓的半徑和周長(zhǎng)成正比例。()5分?jǐn)?shù)的分子一定,分?jǐn)?shù)值和分母成反比例()6鋪地面積一定,方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)成反比例。()7鋪地面積一定,方磚面積和所需塊數(shù)成反比例。()8除數(shù)一定,被除數(shù)和商成正比例。()二、選擇。1把一堆化肥裝入麻袋,麻袋的數(shù)量和每袋化肥的重量。()A成正比例B成反比例C不

8、成比例2和一定,加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)()A成正比例B成反比例C不成比例3在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù),運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系是(),成反比例關(guān)系是()A汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)。B汽車運(yùn)貨次數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)。C汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)。三、填空。1兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。2兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。3

9、一房間鋪地面積和用磚數(shù)如下表,根據(jù)要求填空。鋪地面積(平方米)12345第3 頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -用磚塊數(shù)255075100125( 1)表中()和()是相關(guān)聯(lián)的量,()隨著()的變化而變化。( 2)表中第三組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是(),比值是();第五組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是(),比值是()。( 3)上面所求出的比值所表示的的意義是(),鋪地面積和磚的塊數(shù)的()是一定的,所以鋪地面積和磚的塊數(shù)()。4練習(xí)本總價(jià)和練習(xí)本本數(shù)的比值是()。當(dāng)()一定時(shí),()和()成()比例。四判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,成什么比例,并說(shuō)明理由。1平行四邊形的高一定,它的底和

10、面積。2被除數(shù)一定,商和除數(shù)。3小明的年齡和他的體重4天數(shù)一定,生產(chǎn)零件的總個(gè)數(shù)和每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)。五思考。三種量的關(guān)系是:()×()()1如果()一定,那么()和()成()比例;2如果()一定,那么()和()成()比例;3如果()一定,那么()和()成()比例。第4頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -正比例和反比例的意義一、成正比例的量1在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遇到兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化情況,其中一種量變化,另一種量也隨著變化,例如:(1)班級(jí)人數(shù)多了,課桌椅的數(shù)量也變多了;人數(shù)少了,課桌椅也少了。( 2)送來(lái)的牛奶包數(shù)多,牛奶的總質(zhì)量也多;包數(shù)少,總質(zhì)量也少。( 3)上學(xué)時(shí),去的

11、速度快了,時(shí)間用少了;速度慢了,時(shí)間用多了。( 4)排隊(duì)時(shí),每行人數(shù)少了,行數(shù)就多了;每行人數(shù)多了。行數(shù)就少了。生活中還有哪些成正比例的量?如: A. 長(zhǎng)方形的寬一定,面積和長(zhǎng)成正比例。B. 每袋牛奶質(zhì)量一定,牛奶袋數(shù)和總質(zhì)量成正比例。C.衣服的單價(jià)一不定期,購(gòu)買衣服的數(shù)量和應(yīng)付錢數(shù)成正比例。D.地磚的面積一定,教室地板面積和地磚塊數(shù)成正比例。2. 例: 1 出示 : 一列火車 1 小時(shí)行駛 90 千米, 2 小時(shí)行駛 180 千米, 3 小時(shí)行駛 270 千米, 4 小時(shí)行駛 360 千米, 5 小時(shí)行駛 450 千米, 6 小時(shí)行駛 540 千米, 7 小時(shí)行駛 630 千米, 8 小時(shí)行

12、駛 720 千米 ?填表一列火車行駛的時(shí)間和路程時(shí)間路程時(shí)間變化 , 路程也隨著變化,我們就說(shuō)時(shí)間和路程是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量。根據(jù)計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)了什么?相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一樣或固定不變, 在數(shù)學(xué)上叫做一定。用式子表示他們的關(guān)系是:路程/時(shí)間=速度 (一定 )(2)小結(jié):同學(xué)們通過(guò)填表,交流, 知道時(shí)間和路程是. 兩種相關(guān)聯(lián)的量, 路程隨著時(shí)間的變化而變化 . 時(shí)間擴(kuò)大 , 路程隨著擴(kuò)大 ; 時(shí)間縮小,路程也隨著縮小。即:路程/ 時(shí)間 =速度(一定)2、例 2:(1)花布的米數(shù)和總價(jià)表數(shù)量1234567?總價(jià)8.216.424.632.841.049.257.4?( 2)觀察圖表 , 發(fā)現(xiàn)規(guī)律用

13、式子表示它們的關(guān)系:總價(jià)3、正比例的意義/ 米數(shù)=單價(jià) (一定)( 1)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值第5頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -(也就是商)一定,這兩個(gè)量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。( 2)如果用 x 和 y 表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用 k 表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系怎樣用字母表示出來(lái)? x/y=k (一定)PS: 三個(gè)要素:第一、兩種相關(guān)聯(lián)的量;第二、其中一個(gè)量增加,另一個(gè)量也增加;一個(gè)量減少,另一個(gè)量也減少。第三、兩個(gè)量的比值一定。相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)一定在這條直線上。(作圖)練習(xí)一、觀下圖表,回答問(wèn)題:時(shí)間(

14、時(shí))1234567米 數(shù)2244668811132154()和()是兩種相關(guān)聯(lián)的量,()隨著()的變化而變化的,()一定,時(shí)間和米數(shù)是()的量。作圖:二、判斷下面各題中的兩種量是不是成正比例關(guān)系,并說(shuō)理。1、白糖單價(jià)一定,白糖數(shù)量和總價(jià);2、稻谷的出米率一定,碾成大米重量和稻谷重量;3、一個(gè)人的身長(zhǎng)和體重;4、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積;5、長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬。三、練習(xí):1、請(qǐng)舉出成正比例關(guān)系的量。、圓周長(zhǎng)與圓半徑;、圓面積與圓半徑;、正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)。2、說(shuō)一說(shuō)成正比例關(guān)系的量的變化特征。第6頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -正比例和反比例的意義二、成反比例的量成反比例的量:兩種相

15、關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示。如果用字母X 和 Y 表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用K 表示它們的乘積(一定),反比例關(guān)系的式子可以表示為X?Y=K (一定)2生活中還有哪些成反比例的量?舉例( 1)大米的質(zhì)量一定,每袋質(zhì)量和袋數(shù)成反比例。( 2)教室地板面積一定,每塊地磚的面積和塊數(shù)成反比例。( 3)長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬成反比例。反比例關(guān)系也可以用圖像來(lái)表示。表示兩個(gè)量的點(diǎn)不在同一條直線上,點(diǎn)所連接起來(lái)是一條曲線。圖像特征不要求掌握。4小結(jié)。說(shuō)一說(shuō)成反比例關(guān)系的量的變化特征。例 1、

16、(反比例的意義) 下表是王師傅加工一批零件時(shí),每小時(shí)加工零件個(gè)數(shù)隨時(shí)間變化的情況。這兩種量有什么關(guān)系?每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)/個(gè)2030406080?加工的時(shí)間 / 時(shí)128643?作圖:分析與解:( 1)從上表可以看出,表中有每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工的時(shí)間兩種量。(2)從左往右看,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)擴(kuò)大,加工的時(shí)間反而縮小;從右往左看,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)縮小,加工的時(shí)間反而擴(kuò)大。所以它們是兩種相關(guān)聯(lián)的量。(3)每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和相對(duì)應(yīng)的加工的時(shí)間的積都始終不變,如20 ×12 = 240 ,30 ×8 = 240 ,40 ×6 = 240 ?而這個(gè)積就是

17、這批零件的總個(gè)數(shù)。通過(guò)觀察和計(jì)算,我們發(fā)現(xiàn):每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工的時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)隨著加工的時(shí)間變化而變化,但無(wú)論它們?cè)趺醋兓?,相?duì)應(yīng)的積是一定的,有這樣的關(guān)系:每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)×加工的時(shí)間 = 零件的總個(gè)數(shù)(一定)。所以每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工的時(shí)間成反比例的量,它們之間的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。點(diǎn)評(píng): 判斷兩種量是不是成反比例,和正比例一樣,分三步:一看它們是不是相關(guān)聯(lián)的兩種量;二是看一種量變化,另一種量是不是也隨著變化;滿足了前面兩個(gè)條件,再看它們的乘積是否一定,進(jìn)行判斷。不要省去任何一步。如果用字母和分別表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用表示它們的比值,

18、正比例關(guān)系可以用這樣的式子來(lái)表示: = K (一定)。例 2、(判斷是否成反比例) 總產(chǎn)量一定,每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是不是成反比例?為什么?第7頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -分析與解: 根據(jù)反比例的意義,看兩個(gè)變量的乘積是否一定,如果兩個(gè)變量的積一定,那么這兩個(gè)變量就成反比例,反之,則不成反比例。每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與總產(chǎn)量有下面的關(guān)系:每公頃的產(chǎn)量× 公頃數(shù)=總產(chǎn)量(一定)所以每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)成反比例。例 3、(辨析)和一定,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)成反比例。分析與解: 判斷兩個(gè)變量是否成反比例,關(guān)鍵是看兩個(gè)變量的乘積是否一定。很明顯,和一定,兩個(gè)加數(shù)

19、的積是變化的,所以它們不成反比例。和一定,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)不成反比例。因?yàn)樗鼈兊姆e不一定。點(diǎn)評(píng):有些相關(guān)聯(lián)的量,雖然也是一種量變化,另一種量也隨著變化,但它們不是積一定,也不是比值一定,它們就不成比例。像這樣的還有:人的跳高高度和身高;減數(shù)一定,被減數(shù)和差等。例 4、(綜合題 1)( 1)長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬成反比例嗎?為什么?(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)和寬成反比例嗎?為什么?分析與解:判斷時(shí)可以用列表的方式列舉數(shù)據(jù),也可以根據(jù)計(jì)算的公式來(lái)推導(dǎo)。( 1)因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng) × 寬 = 長(zhǎng)方形的面積(一定),所以長(zhǎng)和寬成反比例。( 2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) = (長(zhǎng) +寬)× 2

20、 ,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng) +寬的和一定,但不是積一定,所以長(zhǎng)和寬不成反比例。例 5、(綜合題 2)分別說(shuō)明大米的總千克數(shù)、每天吃的千克數(shù)和天數(shù)這三種量中,每?jī)煞N量的比例關(guān)系。( 1)大米的總千克數(shù)一定,每天吃的千克數(shù)和天數(shù);( 2)每天吃的千克數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和天數(shù);( 3)天數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)。分析與解: 在大米的總千克數(shù)、每天吃的千克數(shù)和天數(shù)這三種量中,當(dāng)某一種量一定時(shí),另外兩種量可能成正比例關(guān)系,也可能成反比例關(guān)系??梢愿鶕?jù)數(shù)量關(guān)系式來(lái)判斷。(1)因?yàn)槊刻斐缘那Э藬?shù) × 天數(shù) = 大米的總千克數(shù)(一定) ,所以大米的總千克數(shù)一定時(shí),每天吃的千克數(shù)和天數(shù)

21、成反比例。大米的總千克數(shù)( 2)因?yàn)? 每天吃的千克數(shù)(一定),所以每天吃的千克數(shù)一定時(shí),大米的總千克數(shù)和天數(shù)天數(shù)成正比例。大米的總千克數(shù)(3)因?yàn)? 天數(shù)(一定),所以天數(shù)一定時(shí),大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)成每天吃的千克數(shù)正比例。練習(xí):第8頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -1、仔細(xì)觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?為什么?表格 1數(shù)量/本13681020?總價(jià)/元41224324080?表格 2單價(jià)/元1.523456?總價(jià)/元6812162024?表格 3用 60元錢購(gòu)買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購(gòu)買的數(shù)量如下表:?jiǎn)蝺r(jià)/元1.523456?數(shù)量/本403020

22、151210?2、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25 頁(yè),可以裝訂400 本。如果要裝訂500 本,每本有 X 頁(yè)。題中()量一定,關(guān)系式:()()()(一定),()和()成()比例。3、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3 米的正方形地磚鋪,需要 640 塊。如果改用邊長(zhǎng)0.4 米的正方形地磚,需要Y塊。題中()量一定,關(guān)系式:()()()(一定),()和()成()比例。4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),()與()成()比例;當(dāng)高一定時(shí),()與()成()比例;當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),()與()成()比例。5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中,當(dāng)()一定時(shí),()與()成正比例;當(dāng)()一定時(shí),()

23、與()成反比例;6、當(dāng) a ×b c( a、b、 c 為三種量,且均不為0)。()一定,()與()成()比例;()一定,()與()成()比例;()一定,()與()成()比例;第9頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -7、判斷。(1)、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。()(2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。 ()(3)、 X 和 Y 表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X 7Y 0,X 和 Y 不成比例。()(4)、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。()(5)、在一定的距離內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。()(6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。()(7)訂閱

24、小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。()(8)在 400 米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。()(9)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。()(10)正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。()(11)被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。()(12)圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。()8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。(1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)()。(2)、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)()。(3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間()。(4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)()。(5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的

25、個(gè)數(shù)()。(6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)()。9、思考:明明三歲時(shí)體重12 千克,十一歲時(shí)體重44 千克。于是小張就說(shuō):“明明的體重和身高成正比例。”你認(rèn)為小張的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?10、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5 噸, 2 小時(shí)、 3 小時(shí)各造紙多少噸?(1)把下表填寫完整。造紙時(shí)間 /時(shí)1234?造紙噸數(shù) / 噸1.5?( 2 )根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。噸數(shù)/噸65432101234567時(shí)間 /時(shí)( 3)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例嗎?為什么?( 4)根據(jù)圖像判斷, 5 小時(shí)造紙多少噸?【試題答案】第10頁(yè)共23頁(yè)-

26、專業(yè)文檔 - 可編輯 -1、仔細(xì)觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?為什么?表格 1數(shù)量/本13681020?總價(jià)/元41224324080?24總價(jià)4=4,12 =4,= 4?因?yàn)? 單價(jià)(一定),所以單價(jià)一定時(shí),總價(jià)和數(shù)量成正比136數(shù)量例。表格 2單價(jià) /元1.523456?總價(jià)/元6812162024?8= 4,12總價(jià)6 =4,= 4?因?yàn)? 數(shù)量(一定),所以數(shù)量一定時(shí),總價(jià)和單價(jià)成正比1.523單價(jià)例。表格 3用 60 元錢購(gòu)買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購(gòu)買的數(shù)量如下表:?jiǎn)蝺r(jià)/元 1.523456?數(shù)量/本403020151210?1.5×40 =

27、60,2 ×30 = 60,4 ×15 = 60?因?yàn)閱蝺r(jià)× 數(shù)量= 總價(jià)(一定),所以總價(jià)一定時(shí),單價(jià)和數(shù)量成反比例。2、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25 頁(yè),可以裝訂400 本。如果要裝訂 500 本,每本有 X 頁(yè)。題中(紙的總頁(yè)數(shù))量一定,關(guān)系式:(每本頁(yè)數(shù) ) × (裝訂本數(shù))(紙的總頁(yè)數(shù) )(一定),(每本頁(yè)數(shù) )和(裝訂本數(shù) )成(反)比例。3、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3 米的正方形地磚鋪, 需要 640 塊。如果改用邊長(zhǎng) 0.4 米的正方形地磚,需要Y塊。題中(會(huì)客室地面面積)量一定,關(guān)系式:(每塊磚的面積)×(磚的塊數(shù) )(會(huì)客室

28、地面面積 )(一定),(每塊磚的面積 )和(磚的塊數(shù) )成(反)比例。4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),( 側(cè)面積)與( 高)成(正)比例;當(dāng)高一定時(shí),(側(cè)面積)與(底面周長(zhǎng))成(正)比例;當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),( 底面周長(zhǎng))與( 高)成(反)比例。5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中,當(dāng)(除數(shù))一定時(shí),(被除數(shù))與(商 )成正比例;當(dāng)( 被除數(shù))一定時(shí),(除數(shù))與(商)成反比例;6、當(dāng) a ×b c( a、b、 c 為三種量,且均不為0)。(c)一定,(a )與(b )成(反)比例;(a )一定,(c )與(b )成(正 )比例;( b )一定,( c )與( a

29、)成( 正 )比例;7、判斷。第11頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -(1)、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。( )(2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。(× )(3)、 X 和 Y 表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X 7Y 0,X 和 Y 不成比例。( ×)(4)、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。( )(5)、在一定的距離內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。( )(6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。(× )(7)訂閱小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。( )(8)在 400 米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。( )(9

30、)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。(× )(10)正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。(× )(11)被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。( )(12)圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。( )8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。(1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)(反比例)。(2)、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)(正比例)。(3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間(反比例)。(4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)(反比例)。(5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)(反比例)。(6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)

31、數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)(正比例)。9、思考:明明三歲時(shí)體重 12 千克,十一歲時(shí)體重44 千克。于是小張就說(shuō):“明明的體重和身高成正比例。”你認(rèn)為小張的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?答:小張的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,體重和身高不是兩種相關(guān)聯(lián)的量,體重和身高不成比例。10、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5 噸, 2 小時(shí)、 3 小時(shí)各造紙多少噸?(1)把下表填寫完整。造紙時(shí)間 / 時(shí)1234?造紙噸數(shù) / 噸1.534.56?( 2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。( 3)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例嗎?為什么?造紙噸數(shù)因?yàn)?= 每小時(shí)造紙噸數(shù)(一定),所以每小時(shí)造紙噸數(shù)一定時(shí),造紙噸數(shù)與造

32、紙時(shí)間成造紙時(shí)間正比例。 噸數(shù) / 噸65432101234567時(shí)間/ 時(shí)( 4)根據(jù)圖像判斷, 5 小時(shí)造紙多少噸?根據(jù)圖像判斷, 5 小時(shí)造紙 7.5 噸第12頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -第13頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -正比例反比例應(yīng)用題練習(xí)題1 、淮光化肥廠要生產(chǎn)一批化肥,原計(jì)劃 每天生產(chǎn)432 噸, 25 天完成;實(shí)際每天生產(chǎn)540噸,只要多少天就能完成?2 、某工程大隊(duì)計(jì)劃 30 天挖水渠3750米,實(shí)際每天比原計(jì)劃多挖25 米,實(shí)際只用多少天完成?3 、某工人制造一個(gè)機(jī)器零件所用的時(shí)間由40 分鐘減少到24 分鐘,原來(lái)需要8 小時(shí)完成的任務(wù),現(xiàn)在可以提前幾小

33、時(shí)完成?4 、有一本書,每頁(yè) 16 行,每行 36 個(gè)字,共有150頁(yè),現(xiàn)在要改為每頁(yè)18 行,每行 24 個(gè)字。該書應(yīng)有多少頁(yè)?5 、一項(xiàng)工程,25 人每天工作8 小時(shí), 36 天可以完成;現(xiàn)在增加5 人,限 40 天完成。每天應(yīng)工作幾小時(shí)?6 、一間教室用邊長(zhǎng)0.4 米的正方形磚鋪地,需要300塊,如果改用邊長(zhǎng)為0.5 米的正方形磚鋪地,需要多少塊?7 、一對(duì)互相咬合的齒輪,主動(dòng)輪有40 個(gè)齒,從動(dòng)輪有30 個(gè)齒,如果主動(dòng)輪每分鐘轉(zhuǎn)180轉(zhuǎn),從動(dòng)輪每分鐘轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)?第14頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -8 、電視機(jī)廠試制一批新產(chǎn)品,原計(jì)劃 每天生產(chǎn)40 臺(tái), 30 天完成。實(shí)際每天比原

34、計(jì)劃多生產(chǎn)25%,實(shí)際多少天完成?9 、農(nóng)機(jī)廠的配件車間,生產(chǎn)每個(gè)配件的時(shí)間,由原來(lái)的7 分鐘減少了4.5分鐘,原來(lái)每天生產(chǎn)140 個(gè)配件,現(xiàn)在每天可生產(chǎn)多少個(gè)?10 、電扇廠計(jì)劃 20 天生產(chǎn)電扇1600臺(tái),生產(chǎn)5 天后,由于改進(jìn)技術(shù),效率提高25 ,完成計(jì)劃還要多少天?11 、兄妹兩人同時(shí)從甲、乙兩地相向而行,兄走完全程需2 小時(shí),妹走完全程需3 小時(shí),兩人相遇時(shí),兄比妹多走 2.4千米,求甲乙兩地之間的距離。12 、某人從甲地去乙地,每小時(shí)行7 里,又從乙地回到甲地,每小時(shí)走4 里,已知去時(shí)比回來(lái)時(shí)少用4.5 小時(shí),求甲乙兩地距離?13 、兩輛汽車從甲地開往乙地,它們速度的比是10 9,

35、如果第一輛汽車用2 小時(shí),第二輛汽車要用多少小時(shí)?14 、某工廠每天燒煤1.2 噸,比原計(jì)劃 每天少燒0.1噸。這樣原計(jì)劃 燒 60 天的煤,現(xiàn)在可以燒多少天?15 、一個(gè)紡織廠的織布車間,以前每人可以看2 臺(tái)織布機(jī),每班用15 人,現(xiàn)在每人多看3 臺(tái)織布機(jī),每班可以少用幾人?第15頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -16、某化肥廠生產(chǎn)一批化肥,每天生產(chǎn)9噸,需要 30 天完成。如果要27 天完成,每天應(yīng)生產(chǎn)多少噸?17、同學(xué)們做操,每行站20人,正好站18 行。如果每行站 24人,可以站多少行?18、加工一批零件,計(jì)劃每天加工120 個(gè), 10天完成。實(shí)際比計(jì)劃每天多加工 30 個(gè),實(shí)際幾

36、天完成任務(wù)?19、從甲地到乙地,快車每小時(shí)行65 千米, 6小時(shí)到達(dá),它比慢車快5 千米,慢車需幾小時(shí)到達(dá)?20、一個(gè)機(jī)械廠有一批煤,原計(jì)劃每天燒15 噸,可以燒 60 天,實(shí)際每天比原計(jì)劃 節(jié)約 20% ,這批煤實(shí)際燒了多少天?21 、南河村搶收小麥,原計(jì)劃 每天收3.2 公頃, 15 天完成任務(wù)。實(shí)際比原計(jì)劃每天多收25% ,實(shí)際多少天完成?22 、同學(xué)們?yōu)橛變簣@小朋友做一批小玩具。原計(jì)劃 每天做20 件, 7 天完成。結(jié)果提前2天完成了任務(wù),平均每天做多少件?23 、一艘輪船,從甲地到乙地每小時(shí)航行20 千米, 18 小時(shí)到達(dá)。從乙地返回甲地,每小時(shí)多航行4 千米,返回需要多少小時(shí)?24

37、 、一個(gè)車間生產(chǎn)一批機(jī)器零件,原計(jì)劃每天生產(chǎn)240 個(gè), 25 天可以完成。如果要提前5 天完成,每天要完成原計(jì)劃 的百分之幾?25 、有若干桶汽油,計(jì)劃可用120天,技術(shù)革新后,每天實(shí)際用汽油10 千克,結(jié)果比原計(jì)劃 多用了12 天。問(wèn)原計(jì)劃 每天用多少汽油?第16頁(yè)共23頁(yè)- 專業(yè)文檔 - 可編輯 -26 、一輛汽車開往某地,每小時(shí)行30 千米,預(yù)定2 小時(shí)到達(dá)。行駛半小時(shí)后,因故停車15 分鐘,如果仍要求在預(yù)定的時(shí)間到達(dá),以后的車速每小時(shí)必須加快多少千米?27 、一個(gè)車間,原來(lái)用邊長(zhǎng)3 分米的方磚來(lái)鋪地,共需方磚640 塊,現(xiàn)在用邊長(zhǎng)比原來(lái)大1 分米的新方磚重新鋪地,需要新方磚多少塊?28 、一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)有載重量相同的汽車32 輛,每天運(yùn)貨物256噸。照這樣計(jì)算,增加8 輛這樣的汽車,每天要比原來(lái)多運(yùn)貨物多少噸?29 、有一堆煤,原計(jì)劃每天燒6 噸,可以燒70 天,由于技術(shù)革新,每天可節(jié)省0.4 噸,這堆煤可以燒幾天?30、前進(jìn)村 計(jì)劃 每天積肥38 噸, 25 天完成任務(wù),如果每天多積肥12 噸,可以提前幾天完成任務(wù)?31、一個(gè)工廠加工一批機(jī)

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