XX親子戶外活動策劃方案

1、XX親子戶外活動策劃方案一、活動目的： 讓父母在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)親子之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊意識; 同時也為了讓親子在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。二、活動流程及提示：1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。3、最后集體拍照，留住美好時刻。4、請老師和父母們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。三、游戲安排順序：1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)游戲

2、簡介：給一個家庭30 張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10 個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2 歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、 空間距離的判斷， 有利于右腦的開發(fā)。參加對象：有24 周孩子的家庭2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑游戲簡介： 以各團(tuán)隊為單位， 每隊成員再以親子兩人( 家長一組，孩子一組) 一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。參加對象：有6 周以上孩子的家庭3、親子二

3、人學(xué)企鵝游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父 ( 母 ) 腳上，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝。參加對象：有3 周以下孩子的家庭4、爸爸當(dāng)馬我來騎游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參加對象：有三周以下孩子的家庭5、爸爸媽媽抬花轎游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后( 兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間) ，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位

4、置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。參加對象：不限6、你的尾巴我來揪游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5 米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、 2、 3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。參加對象：有4-5 歲孩子的家庭。7、親子閱讀，其樂融融游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參加對象：小學(xué)生8、羊角球接力賽( 此游戲可

5、以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容 )游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點(diǎn)抓球起跳，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個孩子接著跳回起點(diǎn)，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。參加對象：會跳球的孩子9、擊鼓傳花，集體共樂( 游戲結(jié)束，集體拍照)花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎，可以獲得幸運(yùn)大獎。【篇二：大班親子游戲活動方案】民間游戲：滾鐵環(huán)游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干; 障礙物若干。游戲方法：滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。游戲規(guī)則：1、賽

6、道兩端各站立一人。2、游戲開始前， 可一手扶鐵環(huán)， 一手持鐵鉤， 發(fā)令后，位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。游戲建議：1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。2、要掌握好路面情況。民間游戲：打陀螺游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：陀螺、鞭繩、粉筆游戲方法：1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞( 慣用左手者方向相反) ，預(yù)留一小段。2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇

7、指、食指、中指倒拿虛握頂部。3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。游戲規(guī)則：1、圈外兩邊各站立一人。2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一為起點(diǎn)，發(fā)令后，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議：1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度。2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲：跳繩游戲目的：培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：繩子、椅子游戲方法：1、蹦蹦跳 ( 雙腳跳 )2、單腳交換跳 ( 兩只腳不斷地交換著跳)3、雙飛 ( 跳一下甩兩下

8、 )4、反跳 ( 倒著跳 )5、編花 ( 兩手交叉跳 )游戲規(guī)則：1、十人一組。2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)則：游戲目的：1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。游戲準(zhǔn)備：1、寬皮筋 8 條。2、跑道 4 道。游戲方法：幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn)，至終點(diǎn)結(jié)束，用時最短的家庭獲勝。游戲規(guī)則：1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸， 繩子必須綁小腿上， 并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。3

9、、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。【篇三：幼兒園親子游戲活動方案】一、活動時間：200xx 年 5 月 15 日上午活動小組：中班班年級組及家長委員會成員二、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會三、游戲項目：1、親子游戲“坦克車”( 集體游戲 )目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造; 加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合 ; 練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法：(1) 在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。(2) 家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。(3) 手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。2

10、、親子游戲“抱孩子”( 可選游戲 )目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備：羊角球玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪流。3、親子游戲“套圈”( 可選游戲 )玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”( 可選游戲 )玩法：參加游戲者排成三路縱隊( 孩子站在右邊 ) ，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。5、親子游戲“聽話的小球”( 可選游戲 )目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一

11、只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。6、親子游戲“運(yùn)氣球”( 可選游戲 )目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié) ( 不可以小于氣球范樣 ) ，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”( 集體游戲 )目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受; 增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此; 幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置( 大約 15 分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小