“六述”述職報(bào)告

1、2017 前半年，我立足本職崗位，以求真務(wù)實(shí)、只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)、廉潔自律等情況向同志們報(bào)告如下：一、學(xué)習(xí)方面半年來(lái)，在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)黨章以及中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例預(yù)防職務(wù)犯罪等有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行中央嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題。二、管理方面1.加強(qiáng)“四園”建設(shè)。全面推進(jìn)平安校園、綠色校園、墨香校園和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展師生安全教育及突發(fā)事件應(yīng)急演練， 簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)校外寄宿生管理，定期開(kāi)

2、展學(xué)校內(nèi)部安全隱患排查整治。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校校園綠化工作。開(kāi)好書(shū)法課、書(shū)法興趣小組，加強(qiáng)墨香校園建設(shè)，積極配合學(xué)區(qū)舉辦師生書(shū)畫(huà)展及現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)。開(kāi)展好學(xué)校每個(gè)興趣小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生個(gè)性， 快樂(lè)成長(zhǎng)。2.加強(qiáng)素質(zhì)教育和“六大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加大學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)、健體、勤儉樸素、衛(wèi)生、安全等六大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，每周利用國(guó)旗下的講話(huà)，各種文體活動(dòng)，主題班會(huì)，櫥窗、宣傳欄、電子屏等載體加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。3.提升規(guī)范管理水平。繼續(xù)著力規(guī)范校務(wù)工作、教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)行為、校園文化、安全工作和檔案資料等方面的管理，提高學(xué)校工作執(zhí)行力和服務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行通渭縣教師隊(duì)伍管理辦法、通渭縣

3、教育系統(tǒng)教職工請(qǐng)銷(xiāo)假暫行辦法、通渭縣教育系統(tǒng)教職工請(qǐng)銷(xiāo)假暫行辦法的補(bǔ)充規(guī)定、通渭縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位一般工作人員請(qǐng)銷(xiāo)假暫行辦法、通渭縣教師隊(duì)伍管理暫行辦法、隴川教育學(xué)區(qū)教職工請(qǐng)銷(xiāo)假暫行辦法、蔡家鋪小學(xué)教職工請(qǐng)銷(xiāo)假暫行辦法、蔡家鋪小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案、蔡家鋪小學(xué)教師量化考核管理辦法等規(guī)章制度， 完善管理機(jī)制，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，做到靠制度管人管事。4.維護(hù)教育安全穩(wěn)定。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，建立健全學(xué)校安全責(zé)任，深化安全教育，開(kāi)展安全應(yīng)急演練，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。利用學(xué)校安排的兩次校外寄宿生大檢查時(shí)間段，對(duì)校外寄宿生進(jìn)行全面細(xì)致的隱患排查，做

4、到絕不留任何一個(gè)可疑的安全隱患點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即或限期整改，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)，協(xié)調(diào)多部門(mén)盡快解決，確保安全零事故。5.嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，遵守“收支兩條線(xiàn)”管理規(guī)定，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息公開(kāi)，進(jìn)一步規(guī)范審批手續(xù)和收支賬目，嚴(yán)格控制非教學(xué)用物資的購(gòu)置，嚴(yán)禁改變公用經(jīng)費(fèi)的用途、“坐收坐支”私、設(shè)“小金庫(kù)”、大額資金現(xiàn)金支付。6.精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。加大主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)力度，落實(shí)各年級(jí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，抓實(shí)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、反思等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的作業(yè)教案書(shū)寫(xiě)及審批辦法，結(jié)合學(xué)校校歷安排的一學(xué)期四次作業(yè)教案大檢查，

5、督促教師備、寫(xiě)、授、思、閱、檢等6 項(xiàng)工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，環(huán)環(huán)緊扣，相互促進(jìn)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不僅反饋給相關(guān)教師整改外，還要納入到教師個(gè)人量化考核里，直接與評(píng)優(yōu)選先掛鉤。三、業(yè)績(jī)方面1.重視教學(xué)檢測(cè)與質(zhì)量分析。學(xué)校繼續(xù)落實(shí)月測(cè)試制度，便于教師及時(shí)了解學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路及方法，做到有的放矢，有的施教。結(jié)合縣局和學(xué)區(qū)組織的部分年級(jí)統(tǒng)測(cè)，跟蹤分析教情學(xué)情和教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量與教師績(jī)效工資、年終考核及評(píng)優(yōu)選先掛鉤制度，讓教師樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí)，能夠立足本職崗位，明確自己的職責(zé)和承擔(dān)的使命，教好每一名學(xué)生。2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯個(gè)性。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)，建立友好的

6、群體關(guān)系，多方面爭(zhēng)取，為教師增加辦公用品、維修校園墻體，綠化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造安適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。四、履職方面為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干， 只有大家齊心協(xié)力， 才能把學(xué)校辦好 ;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事，各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做， 該做的事努力做 ;老師該做的、 能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長(zhǎng)幫助做。為此，在工作中，我不喜歡事必躬親、 過(guò)問(wèn)太細(xì)、 管得太多、 統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受住磨練。五、廉潔自律方面工作中，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢(qián)，把有限的資金用在辦學(xué)上、 用在為師生謀利益上。 學(xué)校資金有限，沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題，沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利