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1、物理實驗室工作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇物理實驗室工作總結(jié)物理實驗室工作總結(jié)三篇上學(xué)期,我擔(dān)任了初三 6,7,11 班的物理教師,對這一學(xué)期的物理教學(xué),我感觸良多,并對自己的教學(xué)進行了總結(jié)。一、向老教師學(xué)習(xí)。我特別感謝學(xué)校的 "教學(xué)考研 "活動,作為一個教師,能無償?shù)淖屇銓W(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,這是很難得的。我們必須通過向優(yōu)秀教師多學(xué)習(xí),多請教,才能緊跟五是的教育步伐。我經(jīng)常聽其他老師的課,這些優(yōu)秀的老師給了我上課的信心和勇氣。 我又在極力探索教學(xué)方法,我深知,時代在進步,教學(xué)必須不斷探索,否則,只有被時代拋棄。二、教學(xué)過程中,我講究教學(xué)結(jié)合。老師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。我一直堅持學(xué)生
2、的主體地位,老師只是引導(dǎo)者,上課時,我積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,思考。我從備課上課課后三個方面,認(rèn)真抓。備課仔細(xì),上課環(huán)節(jié),我從復(fù)習(xí)導(dǎo)入,到上課,總結(jié),教學(xué)后記,結(jié)構(gòu)完整。我一直在追求活而不亂的教學(xué)效果。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。 在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進而影響學(xué)習(xí)的效果。但是作為一個新老師,我在這方面做的不是很好,有時學(xué)生看熱鬧卻沒學(xué)到門道。表面看起來氣氛很好, 可是知識卻沒掌握。三、教學(xué)效果。在上學(xué)期中,我們上完了初三大部分的課程,物理實驗室
3、工作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇上課任務(wù)繁重, 我堅持做演示實驗, 在很大程度上提高了學(xué)生的興趣。給了學(xué)生更直觀的物理現(xiàn)象。學(xué)生的物理成績也有所提高。但是我由于課外輔導(dǎo)做的不是很有效果,學(xué)生的成績提高的不是那么理想。四、教學(xué)思考。上了這么久的課,我正在學(xué)習(xí),也漸漸明白,教書要用心去教,三尺講臺, 就是一個廣闊的世界,這也是我的一畝三分地。老師是教學(xué)的靈魂, 老師的一顰一笑都可以影響學(xué)生,老師上課的精神狀態(tài), 教學(xué)用語也會對學(xué)生和教學(xué)效果有很大影響。 老師的價值觀,世界觀都會影響學(xué)生一生一世。課堂中的每件小事,老師都要在意。因為,我們一不小心,可能就會埋沒一個愛因斯坦。一個學(xué)期來,有喜悅有失落。
4、 學(xué)生在測驗時成績好有進步時我也會有滿足感成就感。 當(dāng)每次課堂控制得不好效率不高,有些重難點把握不住時,心里有些難受。 對學(xué)生的任務(wù)落實還不夠。有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實而且惰性很大, 而也有部分學(xué)生失去信心。 針對不同學(xué)生得采取不同的方法教育, 這個也是很難把握的。 下學(xué)期我要對學(xué)生更加嚴(yán)格要求,爭取將每項工作落實到位,突出重難點。為每位學(xué)生的成績提高繼續(xù)努力。 多問,多想,多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí), 加上自身的努力,一定會有更大的進步。物理實驗室工作總結(jié)二物理實驗對于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的、創(chuàng)新思維、分析能力、實驗動手能力和歸納、 應(yīng)用能力都有重要作用。 在本學(xué)期物理實驗教學(xué)上我按照開學(xué)初制定的實驗教學(xué)計劃
5、認(rèn)真執(zhí)行, 扎實開展實驗, 現(xiàn)將一學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下:物理實驗室工作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇一、確定實驗指導(dǎo)思想,強化實驗教學(xué)目標(biāo)九年級學(xué)生從思維上有很大的進步, 具有創(chuàng)新意識, 對實驗興趣較濃厚,所以在實驗教學(xué)中展開激發(fā)學(xué)生興趣, 發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性, 盡量把驗證性試驗改為探索性試驗, 把演示實驗在條件允許的情況下改為學(xué)生動手實驗, 通過學(xué)生的主動合作探究獲取結(jié)論。使教學(xué)內(nèi)容將課內(nèi)有機的與課外結(jié)合并適度延伸, 做大限度的調(diào)動學(xué)生自主的積極性。二、組建物理實驗興趣小組,積極開展各種課外實驗在實驗教學(xué)中組建專門的物理興趣實驗組, 這樣大大調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)探索精神,開拓實
6、驗興趣,增加課外知識,并及時的練習(xí)實際生活,讓學(xué)生在交流討論和合作探究中收獲, 在創(chuàng)新實驗中具有成就感,掌握更好的物理研究方法。三、存在問題1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,同樣多物理實驗也嫌麻煩,不能完成實驗探索和獲取實驗結(jié)論。2、還有些學(xué)生動手能力不強,也相對來說較為懶散,進入實驗室有觀望,看熱鬧的思想,因此不能投入到實驗的探究和思索當(dāng)中,這就大大影響了實驗?zāi)康暮托Ч?。四、工作設(shè)想在今后的工作中 (1)要繼續(xù)拓展自己的知識面, 開闊視野,增大知識廣度,將物理更好的與生活和科學(xué)實際相聯(lián)系,是學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所用 ;(2)要結(jié)合學(xué)生的實際,學(xué)生自身的特點,進行分類教學(xué),物理實驗室工
7、作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇冰蠶去形式多樣的是實驗教學(xué)方式和手段,結(jié)合本學(xué)期存在的問題不斷強化,是學(xué)生有更好的進步和收獲。物理實驗室工作總結(jié)三本學(xué)期我擔(dān)任九年級(一)、(四)兩個班的物理教學(xué)。一學(xué)期來,我堅持黨在新時期的教育方針,堅持以人為本, 堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真扎實,任勞任怨,不斷求實創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。一、教學(xué)目標(biāo)達標(biāo)情況1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強
8、化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、 研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價值。2、積極參與理化生,特別是物理教學(xué)研究工作,成績顯著。本學(xué)期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍,制作優(yōu)秀課件,備優(yōu)秀案例,并資源共享。本期公開課教學(xué)1 次,參與聽課16 節(jié)次,并參與討論了多個教研專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。3、培優(yōu)輔差工作成績明顯。針對我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生, 讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、 會做課堂練習(xí),同時又因材施教,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對原有知識基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫
9、方向發(fā)展,對原有知識物理實驗室工作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進生,重點指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導(dǎo),鼓勵后進生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。二、存在問題1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、部分學(xué)生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不喜歡做課外實驗,不能完成相關(guān)的實驗操作,沒有良好的科學(xué)探究精神。3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。4、由于自己剛接觸新教材物理教學(xué),對理念的
10、運用,對教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時不能組織一堂精彩的物理課。三、今后工作設(shè)想在今后的工作中, 要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,對學(xué)生進行分類教學(xué),采取形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識。除此以外,結(jié)合班級學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進行強化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識??傊粚W(xué)期雖然過去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學(xué)水平, 為學(xué)校的物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機與活力。初中班主任工作總結(jié)初二班主任工作總結(jié)5 篇工會工作小結(jié)后勤工作總結(jié)小學(xué)英語教師期末總結(jié)設(shè)物理實驗室工作總結(jié) 物理實驗室工作總結(jié)三篇計助理工作總結(jié)企業(yè)年工作總結(jié)范文幼兒園年度工作總結(jié)xx 醫(yī)生總結(jié)銀行支行行長工作總結(jié)幼兒園上學(xué)期園務(wù)總結(jié)幼兒園教務(wù)工作總結(jié)統(tǒng)計的年終總結(jié)財會總結(jié)黨支書工作總結(jié)大學(xué)班長期末總結(jié)公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)營部個人工作總結(jié)黨政工作總結(jié)策劃個人年終總結(jié) xx 年終總結(jié)結(jié)尾街道科普工作總結(jié)武裝部長工作總結(jié)售樓人員總結(jié)自我評價社區(qū)居委會個人工作總結(jié)優(yōu)秀少先隊員工作總結(jié)總結(jié)一年工作對聯(lián)綜合執(zhí)法工作隊員總結(jié)小班班級家長工作總結(jié)個人總結(jié)施工人員高一數(shù)學(xué)組工作總結(jié)xx 年秋季學(xué)期初中總務(wù)主任工作總結(jié)社會體育指導(dǎo)員工作總結(jié)教師個人總結(jié)主
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