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1、.三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)2019年三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)為您帶來(lái),希望可以為您提供一些幫助。 一、根底知識(shí):49分 1、請(qǐng)你標(biāo)準(zhǔn)工整的寫出以下詞語(yǔ):8分 gui wn wi q xn ch zhn bi zh h lng qio pi sh qu f 2、給加點(diǎn)的字注音:3分 轟擊 阻撓 臨難 晃蕩 不屑 旋律 3、多音字組詞:6分 折 漲 惡 4、同音字組詞:4分 婦 易 由 瓶 父 異 郵 屏 5、寫出以下詞語(yǔ)的反義詞:4分 果斷 完畢 松軟 廣闊 6、將以下成語(yǔ)補(bǔ)充完好:4分 犬不寧 打草驚 尊 愛(ài) 信 疑 7、選詞填空:4分 只有才 雖然但是 千方百計(jì) 信任 1小紅 比小剛高, 力氣沒(méi)有小剛大
2、。 2李華遇到困難,總是 的去抑制。 3 認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī) 能進(jìn)步。 4假如人與人之間沒(méi)有了 ,這個(gè)世界就會(huì)變得冷酷無(wú)情。 8、巧手來(lái)選字:4分 班 搬 1 級(jí) 家 運(yùn) 長(zhǎng) 除 處 2 理 法 外 相 9、按要求寫句子:12分 1女主人一份微薄的薪水要養(yǎng)活三口人,還要還債。 仿造上面的句子寫句子: 2蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞。 縮句: 3把句子補(bǔ)充完好: 小興安嶺真是個(gè) 。 4寫出三個(gè)句子分別用上問(wèn)號(hào)、句號(hào)、和感慨號(hào) 。 1 2 3 二、閱讀、感悟、進(jìn)步:26分 1、按原文填空:4分 貝多芬坐在鋼琴前 而 的彈奏起著名的?月光曲?。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩, 的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停頓了
3、談話,忘記了周圍的一切,似乎不是在聽演奏,而是 在亮堂柔和的月光中。 2、我是積累小行家:5分 1 渭城朝雨浥輕塵, 。 2科學(xué)不是為了 ,不是為了 , 而是為了 。 3天蒼蒼,野茫茫, 。 4 ,多原諒別人。 5回絕父母的訓(xùn)導(dǎo), 。伊芒尼日利亞 3、我是小法官,正誤我判斷:3分 1?贈(zèng)汪倫?的作者李白是宋代人。 2知己就是知心朋友。 3?美麗的小興安嶺?課文是按照春、夏、秋、冬的順序詳細(xì)描寫小興安嶺四季的美景的。 4、閱讀短文,按要求答復(fù)以下問(wèn)題:14分 愿 望 從前有個(gè)男孩,他有許多愿望,一會(huì)兒想快些變成大人,一會(huì)兒想當(dāng)大力士,一會(huì)兒又想到很遠(yuǎn)的地方旅行 一天,媽媽對(duì)他說(shuō):只有天上掉下來(lái)的
4、星星能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。 男孩快樂(lè)極了,他忙問(wèn)媽媽:您對(duì)我有什么希望嗎? 媽媽說(shuō):我只有一個(gè)愿望,就是希望你能成為一個(gè)仁慈的人。 這天,真有一顆藍(lán)色的星星從天上掉下來(lái),落到男孩面前。男孩忙問(wèn):你能幫助我實(shí)現(xiàn)愿望嗎? 能是能,不過(guò)你的愿望一實(shí)現(xiàn),我就要熄滅。星星難過(guò)的答復(fù)。 男孩可憐它,趕緊對(duì)它說(shuō) 你可別熄滅 你快回天上去吧 去找你的兄弟姐妹 謝謝你,仁慈的孩子!星星說(shuō)完這句話,辭別了男孩,就飛回了天空。這時(shí),所有的星星都對(duì)男孩微笑著,好似都在說(shuō):好孩子,做仁慈的人,就要為別人做好事。 1、看拼音寫詞語(yǔ): 4分 nn gu yun wng k lin sh xin 2選擇短文中別的不同意思。3分
5、1別人 2你可別熄滅 3辭別了男孩 A不要 B別離 C另外 3在短文的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。2分 4從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞3分 立即 期望 全部 5這個(gè)故事告訴我們2分 A媽媽的希望是男孩做一個(gè)仁慈的孩子。 B星星一幫助人實(shí)現(xiàn)愿望,它就熄滅。 C仁慈的人,要為別人做好事。 三、表達(dá)應(yīng)用: 1、口語(yǔ)交際:5 有時(shí)說(shuō)話或做事不小心,可能會(huì)讓別人不愉快甚至造成傷害。這時(shí)候,你要及時(shí)向?qū)Ψ奖福杭偃缬龅较旅娴那闆r你會(huì)怎么說(shuō)呢? 一天,你不小心碰掉了同學(xué)的學(xué)慣用品,你會(huì)怎樣辦? 2、語(yǔ)文創(chuàng)作園。20 選擇一個(gè)你喜歡又熟悉的小動(dòng)物,把它寫下來(lái)。 以我喜歡的 為題寫一篇作文。先把文題補(bǔ)充完好。 要求:1、寫作要有一定的順序。
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