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1、家長會發(fā)言稿(2012.10)尊敬的家長朋友:下午好!感謝各位在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,我想,我們有著一個共同的愿望,那就是讓您的孩子在實驗學校這片沃土里健康茁壯地成長。一年級是一個人求學征程的起跑線,在這一階段,最為重要的不是知識的學習,而是各種行為習慣的養(yǎng)成。根據(jù)多年教育教學經(jīng)驗,就習慣方面,我們羅列了孩子身上普遍存在的一些問題,并針對問題采了取相應的對策,有較強的可操作性,如果家長朋友認真閱讀,一定會有所收獲。(見材料)其次我們要強調的是閱讀這個話題。也許家長朋友都知道閱讀很重要,但至于為什么那么重要,怎樣才能讓孩子愛上閱讀以及如何為孩子選擇合適的課外閱讀書籍,可能不少家長還是

2、有點迷惑和不知所措的,所以,我們也編輯了一些關于閱讀的文字,希望能為你們提供一些幫助。(見材料)下面我就孩子的現(xiàn)狀作幾點提醒和強調,希望得到各位的支持:1. 一定要培養(yǎng)孩子一放學回家就寫作業(yè)的習慣,千萬不能回家后先喝水、吃東西、上廁所、玩玩具,轉了大半天后才坐下來寫作業(yè)。孩子學習要有固定的房間和書桌,寫作業(yè)之前要把手洗干凈,書桌上也要整理得井然有序并擦抹干凈,做作業(yè)時不能吃零食,寫完作業(yè)后自己把鉛筆削好,書包整理好,讓他(她)對自己的學習用品負責。2. 關于老師發(fā)放的講義和作業(yè)紙,我建議你們要教會孩子如何整理和保管,每發(fā)下一份作業(yè)紙或講義,都要按學科歸類,用夾子夾好并按日期排列好,這樣孩子要用

3、時很容易就能翻到。為了減輕孩子書包的分量,請按第二天的課表讓孩子整理書包,除了第二天要用的教材和其它學習用品外,最多帶一本親近母語,這是我們早讀課需要用的,其余的統(tǒng)一放在家里。3. 現(xiàn)在每晚的語文家庭作業(yè)以讀書和默寫音節(jié)為主,其中讀書這一項,我們的要求是簡短的詩歌或故事讓孩子獨自閱讀,遇到篇幅較長的童話故事,你們可以采用一些孩子喜歡的形式親子共讀,可以輪流讀,也可以家長讀給孩子聽,不過,讀完后要求孩子回答故事中的一些簡單的問題,這樣才能檢查孩子是否仔細傾聽和認真閱讀了,才能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,達到良好的閱讀效果。至于默寫,除了每天堅持默寫10個音節(jié)詞語外,從下周起,我們開始讓孩子用拼音寫一句話

4、日記(語言基礎好的小朋友可以寫兩、三句)這樣既可以幫助孩子有效地復習拼音,又可以培養(yǎng)孩子做生活的有心人,為孩子將來的寫作打下良好的基礎。4. 由于孩子年齡小,加上最近天氣還比較暖,所以我們建議孩子們中午最好睡一會兒午覺,在學校半托的孩子我們都組織值日老師督促他們午睡,希望回家吃飯的孩子也要午睡,否則會影響下午的學習效果。5. 關于接送孩子。學校管理嚴格,所以請家長每天送孩子上學時千萬不要越過校門口朱大路南北兩條黃色禁區(qū)線,一定要在黃線外面下車讓孩子自己走進校園。中午和晚上接孩子時,請找準自己孩子班級所在的區(qū)域,在紅白相間的警戒杠外的馬路上等候,不要跨越到警戒杠內,這樣會堵塞孩子們的隊伍,拖延放學時間。說明一下,在警戒杠上寫有各個班級的班號,從北往南依次是一(7)、一(6)、一(5)、一(4)、一(3)、一(2)和一(1),只有你們積極配合,全力支持,我們才能有一個良好的放學秩序。教育是一個細致的慢活,功夫都在細節(jié)里面。每一個孩子都是與眾不同的,不要去和別的孩子比,也不

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