上海新版九年級化學(xué)第六單元基礎(chǔ)實驗5《配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液》難度偏大尖子生題（word版有答案）

1、.2019-2019 學(xué)年上海新版九年級化學(xué)第六單元基礎(chǔ)實驗 5?配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液?難度偏大尖子生題一選擇題共 20 小題1以下說法不正確的選項是 A電解水實驗證明水是由氧氣和氫氣組成的 B氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為其溶液中含有較多自由挪動的離子 C配制 5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量和溶解 D生活中我們常用煮沸的方式降低硬水的硬度2實驗室中配制 100g 0.9%的生理食鹽水時，不需要的儀器是A酒精燈 B托盤天平C膠頭滴管D玻璃棒3以下做法對配制 10%的氯化鈉溶液，不會有影響的是A使用的氯化鈉晶體不純 B配制溶液的燒杯未枯燥 C量筒量取水時俯視讀數(shù) D將配好的溶液

2、移入試劑瓶時，有少量溶液濺出4欲配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液，以下有關(guān)說法錯誤的是 A該實驗需準備 5g 氯化鈉和 45mL 的水 B溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率 C假設(shè)量取水時采用了俯視的方式讀取，會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小 D假設(shè)將該溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%，需再加水 50g5配制濃度為 5%的氫氧化鈉溶液過程中，不會用到的儀器是AB CD6用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗時必不可少的一組儀器是A托盤天平、玻璃棒、燒杯B燒杯、玻璃棒、量筒C量筒、漏斗、試管D燒杯、蒸發(fā)皿、量筒:第 31 頁7以下配制溶液實驗操作中，正確的選項是

3、A B C D8配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，用到的一組儀器是 A天平、量筒、燒杯、灑精燈 B燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管 C天平、藥匙、量筒、燒杯D量筒、燒杯、試管、玻璃棒9在“配制 100 克 5%的氯化鈉溶液的實驗中，下面操作正確的選項是A BCD10配制 6%的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因是 A轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時有少量灑落在桌面上 B量取水的體積時仰視量筒讀數(shù) C溶解時用玻璃棒攪拌，有少量液體濺出 D轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出11實驗室用蔗糖固體配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的蔗糖溶液1g 以下用游碼， 以下有關(guān)做法正確的選項是 A選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒

4、、膠頭滴管、廣口瓶B用規(guī)格為 500mL 的量筒準確量取 47.5mL 水 C稱量時，發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反，導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大 D操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移12用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配置 20%的硫酸溶液，全部用到的一組實驗儀器 是A天平、量筒、燒杯、酒精燈B燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管C天平、量筒、藥匙、燒杯D量筒、試管、燒杯、玻璃棒13用 NaOH 固體配制 200g10%的 NaOH 溶液，以下裝置或操作正確的是ANaOH 的固體保存B用天平稱取 NaOH 固體C 加水溶解氫氧化鈉固體D 將配好的溶液裝瓶存放14“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 NaOH 溶液的配

5、制實驗操作示意圖如下，其中正確的 是A 取用 NaOHB稱取 NaOHC 量取一定體積的水D溶解 NaOH 固體15配制“100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5.8%的氯化鈉溶液實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操 作1g 以下用游碼，其中導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高的是A 氯化鈉放在右盤B 氯化鈉灑出C 俯視讀數(shù)D配好的溶液裝瓶時濺出16配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，以下操作正確的選項是 A稱量固體時，左盤放砝碼，右盤放氯化鈉 B將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽 C量取液體時，手持量筒，視線與液體的凹液面的最低處保持程度 D稱量固體時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)該用鑷子將游碼向右挪動直至天平平衡17以下說法

6、中正確的選項是 A物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大 B任何物質(zhì)的飽和溶液都比他們的不飽和溶液濃C在托盤天平左盤加 5g 砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉 倒入燒杯中D配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需要枯燥的燒杯18以下關(guān)于溶液說法正確的選項是A將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液B把 20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10% C配制 50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量、溶解等步驟 D向 20時的蔗糖飽和溶液中參加食鹽，食鹽不再溶解19圖為配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作過程圖示。其配制該溶液正確的 操作實驗順序是A B C D20實驗

7、室配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，以下說法正確的是A實驗步驟：計算、量取、稱取、溶解、轉(zhuǎn)移B把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到剛用蒸餾水清冼過的試劑瓶中 C用天平稱量氯化鈉時，氯化鈉可以直接放在天托盤上 D量取水時，用規(guī)格為 100mL 的量筒量取 95mL 蒸餾水二解答題共 10 小題21配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液。1需要進展的操作步驟有 填序號。2操作中玻璃棒的作用是： 。22如圖是配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 12%的 NaCl 溶液的實驗操作示意圖：1圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和 。2指出圖中的一處錯誤操作 。上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù)

8、 填“大于“小于“等于12%。3配制時應(yīng)選擇 mL填“10mL“50mL“100mL的量筒量取所需要的 水。4用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序 。23某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。1用氯化鈉固體配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液：需要氯化鈉的質(zhì)量為 g。稱取氯化鈉時，假設(shè)托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象如圖 A，接下來的操作應(yīng)是 選填字母。A左邊的平衡螺母向左調(diào)B右盤中添加砝碼C向左挪動游碼D左盤中增加氯化鈉量取水時，假設(shè)仰視讀數(shù)如圖 B，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 選 填“偏大或“偏小。2用已配好的質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液，配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為

9、3%的氯化 鈉溶液：需要質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液 mL質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液的 密度為 1.04g/cm3，水 mL水的密度為 1g/cm3。本實驗需要用到的儀器有 。3把配制好的上述兩種溶液分別裝入 中選填“廣口瓶或“細口瓶， 蓋好瓶塞并貼上標簽。24某同學(xué)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 3%的氯 化鈉溶液。1構(gòu)成氯化鈉的微粒有 用化學(xué)符號表示。2假設(shè)量取氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)，那么會導(dǎo)致所配制溶液的質(zhì)量分數(shù) 填“或“=3%。3在配制過程中，玻璃棒的作用是 寫出一條即可。25氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用處。1配制 500mL 質(zhì)量分數(shù) 6%的氯化鈉溶液

10、密度 1.04g/cm3，需要氯化鈉的 質(zhì)量為 g。2用托盤天平稱量所需氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序 是 。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼和挪動游碼B先在右盤紙片上加砝碼和挪動游碼，后在左盤紙片上加氯化鈉3假設(shè)用質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 100g 質(zhì)量分數(shù)為 4%的氯化鈉溶液。需要 6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g準確到 0.1g。該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器 是 。26在農(nóng)業(yè)消費上，常采用質(zhì)量分數(shù)為 16%的氯化鈉溶液來選種。1在實驗室，假設(shè)要配制 150g 這種溶液，需氯化鈉固體 克。2假設(shè)所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于 1

11、6%，可能是哪些錯誤實驗操作導(dǎo)致的？寫 出兩條即可27水是生命之源，是一切生物體最根本的組成成分，與人類消費生活息息相關(guān)。1水是最常用的溶劑，可溶解許多物質(zhì)，以下物質(zhì)分散于水中可形成溶液的 是 。A、食用油 B、碳酸鈉 C、泥土 D、硝酸鉀2小明家中長期將自來水取于水壺中煮沸，發(fā)現(xiàn)水壺底部出現(xiàn)白色固體，為 了盡快判斷該自來水是否屬于硬水，可用 檢驗。3在實驗過程中，也需要用到水，如在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。F 儀器的名稱是 ，上面的儀器中除 B、E 外，必須選用的儀器還有填 字母編號 ；某病人因食鹽攝入量缺乏，需補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為 0.9%的生理鹽水，醫(yī)生 通過診斷需為他每天

12、注射 200g 生理鹽水，那么該病人每天可補充食鹽約 g。在量取水時，假設(shè)仰視量筒，那么所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 填“偏大“偏 小或“不變。28為保證試驗平安并獲得預(yù)期效果，我們應(yīng)遵循實驗的平安規(guī)那么，進展正確的 是按操作。以下做法不正確的選項是 。 A取用液體藥品時，要把瓶塞正放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外。B用試管夾夾持試管給液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不 能對對著自 己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半。C配制 10%氯化鈉洛液的一般步驟：計算、稱量、溶解 D過濾液體時，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進入濾液 E為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接

13、聞藥品氣味，但嚴禁品味藥品 F切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈29地球上大約 97.5%的水集中在海洋和咸水湖里，可供人類直接飲用的淡水僅 占地球總水量的 0.3%水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源 的重新分配，為地球上的生物補充了淡水資源。1水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的，為其提供能量的是 填 序號。A風(fēng)能B地?zé)崮蹸潮汐能D太陽能2019 年 5 月，濟南為市民和游客設(shè)置了 100 處泉水直飲點。直飲水，又稱健 康活水，指的是沒有污染、沒有退化，符合人體生理需要含有人體相近的有益 礦質(zhì)元素，pH 值呈弱堿性，兼具這三個條件的可直接飲用的水。其

14、水處理過程 如下圖，圖中步驟對應(yīng)的作用是 ，步驟對應(yīng)的操作名稱是 。2生理鹽水就是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 0.9%的氯化鈉水溶液，因其浸透壓值和正常 人的血漿、組織液大致一樣，所以常用作補液及其他醫(yī)療用處。小佳同學(xué)在實驗 室想配制一定質(zhì)量的生理鹽水，請你幫她解決以下問題：在稱量氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針向左偏轉(zhuǎn)，她此時應(yīng)該 填序號， 下同。A添加少量氯化鈉 B減少適量氯化鈉 C向右移動游碼 D調(diào)節(jié)平衡 螺母在溶液配制過程中?？赡軐?dǎo)致所配生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的原因是 。A稱?。郝然c固體與砝碼放顛倒B量?。毫咳∷畷r俯視量筒讀數(shù)C溶解：燒杯底部有少量固體殘留D轉(zhuǎn)移：配好的溶液有少量灑出。30消費、生

15、活、實驗室中常需配制溶液。1在實驗室配制溶液時要注意節(jié)約藥品。假如沒有說明用量，應(yīng)該按最少量 取用，液體 毫升；固體只需要 即可。2配制一瓶如下圖溶液需氯化鈉 g。3某同學(xué)在實驗室配制 0.9%的氯化鈉溶液時，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于 6%的可能原因是 寫一條原因即可2019-2019 學(xué)年上海新版九年級化學(xué)第六單元基礎(chǔ)實驗 5?配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液?難度偏大尖子 生題參考答案與試題解析一選擇題共 20 小題1以下說法不正確的選項是 A電解水實驗證明水是由氧氣和氫氣組成的 B氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為其溶液中含有較多自由挪動的離子 C配制 5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量和溶

16、解 D生活中我們常用煮沸的方式降低硬水的硬度【解答】解：A、電解水生成氫氣和氧氣，實驗證明水是由氧元素和氫元素組成 的，應(yīng)選項說法錯誤。 B、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為其溶液中含有較多自由挪動的鈉離子和氫氧根離 子，應(yīng)選項說法正確。C、配制 5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量、溶解，應(yīng)選項說法正確。D、活中我們常用煮沸的方式降低硬水的硬度，應(yīng)選項說法正確。 應(yīng)選：A。2實驗室中配制 100g 0.9%的生理食鹽水時，不需要的儀器是A酒精燈 B托盤天平C膠頭滴管D玻璃棒【解答】解：配制溶液需要的儀器包括天平、砝碼、燒杯、量筒、膠頭滴管和玻 璃棒，不需要酒精燈。應(yīng)選：A。3以下做法對配制 1

17、0%的氯化鈉溶液，不會有影響的是A使用的氯化鈉晶體不純B配制溶液的燒杯未枯燥C量筒量取水時俯視讀數(shù)D將配好的溶液移入試劑瓶時，有少量溶液濺出【解答】解：A、使用的氯化鈉晶體不純，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小， 那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，應(yīng)選項錯誤。 B、配制溶液的燒杯未枯燥，會造成實際量取的水的體積偏大，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)偏小，應(yīng)選項錯誤。 C、量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體 積偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，應(yīng)選項錯誤。 D、溶液具有均一性，將配好的溶液移入試劑瓶時，有少量溶液濺出，溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù)不變，應(yīng)選項正確。應(yīng)選：D。4欲配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

18、 10%的氯化鈉溶液，以下有關(guān)說法錯誤的是 A該實驗需準備 5g 氯化鈉和 45mL 的水 B溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率 C假設(shè)量取水時采用了俯視的方式讀取，會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小 D假設(shè)將該溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%，需再加水 50g【解答】解：A 、配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10% 的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量=50g 10%=5g，水：50g5g=45g，合 45mL，故正確； B、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率，故正確； C、用量筒量取水時俯視讀數(shù)，將導(dǎo)致所取水體積偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大， 故錯誤；D、溶液稀釋前

19、后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需再加水的質(zhì)量為 x50g10%=50g+x5% x=50g，故正確。 應(yīng)選：C。5配制濃度為 5%的氫氧化鈉溶液過程中，不會用到的儀器是ABCD【解答】解：A、配制 5%的 NaCl 溶液的過程中不需要進展加熱，不需要使用酒 精燈，應(yīng)選項正確。B、配制 5%的 NaCl 溶液的過程中，玻璃棒用于溶解時的攪拌，應(yīng)選項錯誤。 C、配制 5%的 NaCl 溶液的過程中，燒杯用于完成溶解操作，應(yīng)選項錯誤。 D、配制 5%的 NaCl 溶液的過程中，托盤天平用于稱取固體氯化鈉，應(yīng)選項錯誤。 應(yīng)選：A。6用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗時必不可少的一組儀器是A托盤天平、玻璃棒、燒

20、杯B燒杯、玻璃棒、量筒C量筒、漏斗、試管D燒杯、蒸發(fā)皿、量筒【解答】解：A、用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，其操作步驟是計算、 量取、溶解，無需使用托盤天平，應(yīng)選項錯誤。 B、用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，其操作步驟是計算、量取、溶解， 量筒和膠頭滴管用于量取濃鹽酸和水，燒杯、玻璃棒用于進展溶解操作，應(yīng)選項 正確。 C、用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，其操作步驟是計算、量取、溶解， 量筒用于量取濃鹽酸和水，燒杯、玻璃棒用于進展溶解操作，無需使用漏斗，故 選項錯誤。 D、用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，其操作步驟是計算、量取、溶解， 無需使用蒸發(fā)皿，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：B

21、。7以下配制溶液實驗操作中，正確的選項是ABCD【解答】解：A、取用氯化鈉時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中所示操作錯 誤。 B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼的原那么，圖中所示操作砝碼與藥品位置放 反了，圖中所示操作錯誤。 C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持程度，圖中仰視刻度，操作錯 誤。D、溶解時，為加快溶解速率，應(yīng)用玻璃棒進展攪拌，圖中所示操作正確。 應(yīng)選：D。8配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，用到的一組儀器是 A天平、量筒、燒杯、灑精燈 B燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管 C天平、藥匙、量筒、燒杯D量筒、燒杯、試管、玻璃棒【解答】解：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的硫酸溶液的根本步驟：計算、量取

22、、配制、 裝瓶存放，量取時用到量筒、膠頭滴管，配制時用到燒杯、玻璃棒。應(yīng)選：B。9在“配制 100 克 5%的氯化鈉溶液的實驗中，下面操作正確的選項是A BCD【解答】解：A、取用固體藥品，瓶塞要倒放，圖示操作錯誤；B、天平稱量藥品的使用規(guī)那么是左物右碼，圖示操作錯誤；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持程度，圖中視線沒有與液體的 凹液面最低處保持程度，圖示操作正確； D、量筒只能用來量取液體的體積，量筒不能用做反響容器。圖示操作錯誤。 應(yīng)選：C。10配制 6%的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的可能原因是 A轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時有少量灑落在桌面上 B量取水的體積時仰視量筒讀數(shù) C溶解時

23、用玻璃棒攪拌，有少量液體濺出 D轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出【解答】解：A、轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時有少量灑落在桌面上，會造成實際 所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，應(yīng)選項錯誤。 B、量取水的體積時仰視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的 水的體積偏大，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，應(yīng)選項錯誤。 C、溶解時用玻璃棒攪拌，有少量液體濺出，會造成實際量取的水的體積偏小， 那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，應(yīng)選項正確。 D、轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變， 應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：C。11實驗室用蔗糖固體配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的蔗糖溶液1g 以下

24、用游碼， 以下有關(guān)做法正確的選項是 A選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B用規(guī)格為 500mL 的量筒準確量取 47.5mL 水 C稱量時，發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反，導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大 D操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移【解答】解：A溶液配制過程中需要用到的玻璃儀器是量筒、燒杯、玻璃棒、 膠頭滴管、細口瓶，廣口瓶盛放固體藥品，故錯誤；B溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g5%=2.5g，需要水的質(zhì)量為：50g2.5g=47.5g，那么水的體積為 47.5mL，選擇 50mL 的量筒來量取，500mL 的量筒量程太大，故錯誤； C、托盤天平稱取

25、時，將蔗糖放在右盤，且稱量使用了游碼，會造成實際所取的 溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故錯誤； D、操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移，故正確。應(yīng)選：D。12用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配置 20%的硫酸溶液，全部用到的一組實驗儀器 是A天平、量筒、燒杯、酒精燈 B燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管 C天平、量筒、藥匙、燒杯 D量筒、試管、燒杯、玻璃棒【解答】解：A、用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配制 20%的硫酸溶液，其操作步驟 是計算、量取、溶解，量筒用于量取濃硫酸和水，燒杯、玻璃棒用于進展稀釋操 作，無需使用酒精燈、天平，應(yīng)選項錯誤。B、用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配制 20%的硫

26、酸溶液，其操作步驟是計算、量取、 溶解，量筒用于量取濃硫酸和水，燒杯、玻璃棒用于進展稀釋操作，應(yīng)選項正確。 C、用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配制 20%的硫酸溶液，其操作步驟是計算、量取、 溶解，無需使用天平、藥匙，應(yīng)選項錯誤。D、用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸配制 20%的硫酸溶液，其操作步驟是計算、量取、 溶解，無需使用試管，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：B。13用 NaOH 固體配制 200g10%的 NaOH 溶液，以下裝置或操作正確的是ANaOH 的固體保存B用天平稱取 NaOH 固體C 加水溶解氫氧化鈉固體D 將配好的溶液裝瓶存放【解答】解：A、NaOH 固體應(yīng)保存在廣口瓶中，不能保存在細口瓶中

27、，圖中所 示裝置錯誤。 B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼的原那么，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在 玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。 C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制 200g10%的 NaOH 溶液，需氫氧 化鈉的質(zhì)量=200g10%=20g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量，那么所需水的質(zhì)量=200g20g=180g；溶解操作應(yīng)在燒杯中進展，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操 作正確。 D、標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，應(yīng)先寫溶液的名稱： 氫氧化鈉溶液，再寫 10%，且應(yīng)用細口瓶盛放氫氧化鈉溶液，圖中所示操作錯誤。 應(yīng)選：C。14“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的 NaOH 溶液的配制

28、實驗操作示意圖如下，其中正確的 是A取用 NaOHB稱取 NaOHC 量取一定體積的水D溶解 NaOH 固體【解答】解：A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用 手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。 B、氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。 C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持程度，圖中俯視讀數(shù)，操作錯 誤。D、溶解時，用玻璃棒進展攪拌，以加快溶解速率，圖中所示操作正確。 應(yīng)選：D。15配制“100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5.8%的氯化鈉溶液實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操 作1g 以下用游碼，其中導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高的是A氯化鈉放在右

29、盤B 氯化鈉灑出C 俯視讀數(shù)D 配好的溶液裝瓶時濺出【解答】解：A、氯化鈉放在右盤，砝碼和食鹽放反了，會造成實際所取的溶質(zhì) 的質(zhì)量偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，應(yīng)選項錯誤。 B、氯化鈉灑出，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小， 應(yīng)選項錯誤。 C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水 的體積偏小，那么使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，應(yīng)選項正確。 D、配好的溶液裝瓶時濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，應(yīng)選項錯誤。 應(yīng)選：C。16配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，以下操作正確的選項是A稱量固體時，左盤放砝碼，右盤放氯化鈉B將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并

30、貼上標簽C量取液體時，手持量筒，視線與液體的凹液面的最低處保持程度D稱量固體時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)該用鑷子將游碼向右挪動直至天平平衡【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼的原那么，圖中所示操作砝碼 與藥品位置放反了，應(yīng)選項說法錯誤。 B、將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽，應(yīng)選項說法正確。 C、量取液體時，量筒須放在程度桌面上，視線與液體的凹液面的最低處保持水 平，應(yīng)選項說法錯誤。 D、稱量固體時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量，應(yīng)減少藥 品，直至天平平衡，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：B。17以下說法中正確的選項是 A物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大 B任何物質(zhì)的

31、飽和溶液都比他們的不飽和溶液濃C在托盤天平左盤加 5g 砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉 倒入燒杯中D配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需要枯燥的燒杯【解答】解：A、物質(zhì)的溶解度不是都隨溫度的升高而增大，如氫氧化鈣的溶解 度隨溫度的升高而減小，應(yīng)選項說法錯誤。 B、選項說法沒有指明溫度，無法比較物質(zhì)的飽和溶液與它們的不飽和溶液的濃 度，應(yīng)選項說法錯誤。 C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼的原那么，選項中操作砝碼與藥品位置放反 了，應(yīng)選項說法錯誤。 D、配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，需要枯燥的燒杯，否那么會造成所取水的體 積偏大，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，應(yīng)選項說法正確。應(yīng)選：D。18以下

32、關(guān)于溶液說法正確的選項是A將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液B把 20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10% C配制 50g16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量、溶解等步驟 D向 20時的蔗糖飽和溶液中參加食鹽，食鹽不再溶解【解答】解：A、植物油難溶于水，將植物油放入水中，充分攪拌后不能形成溶 液，應(yīng)選項說法錯誤。B、溶液具有均一性，把 20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 均為 20%，應(yīng)選項說法錯誤。C、配制 50gl6%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱 量所需的氯化鈉和量取水，最后進展溶解、裝瓶存放，應(yīng)選項說法正確。

33、D、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì)，向 20C 時的蔗糖飽和溶液中參加 食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：C。19圖為配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作過程圖示。其配制該溶液正確的 操作實驗順序是A B C D【解答】解：配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和 水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進展溶解，配制該溶液正確的操 作實驗順序是。 應(yīng)選：C。20實驗室配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，以下說法正確的是A實驗步驟：計算、量取、稱取、溶解、轉(zhuǎn)移B把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到剛用蒸餾水清冼過的試劑瓶中C用天平稱量氯化鈉時，氯化鈉可以直接

34、放在天托盤上D量取水時，用規(guī)格為 100mL 的量筒量取 95mL 蒸餾水【解答】解：A、假設(shè)用固體氯化鈉配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的氯化鈉溶液， 步驟是：首先計算配制溶液所需氯化鈉溶液和水的質(zhì)量，再用托盤天平稱取所需 的氯化鈉，然后用量筒量取所需的水，最后進展溶解、轉(zhuǎn)移，假設(shè)用較濃的溶液配 制較稀的溶液不需要稱量。應(yīng)選項說法錯誤； B、剛用蒸餾水清冼過的試劑瓶中含有一定量的水分，把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn) 移到剛用蒸餾水清冼過的試劑瓶中，溶液的濃度會降低，故 B 錯誤； C、用天平稱量氯化鈉時，氯化鈉不可以直接放在天托盤上，應(yīng)放在紙上，故 C 錯誤；D、量取水時，用規(guī)格為 100mL

35、的量筒量取 95mL 蒸餾水，故 D 正確。 應(yīng)選：D。二解答題共 10 小題21配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液。1需要進展的操作步驟有 填序號。2操作中玻璃棒的作用是： 攪拌加速溶解 ?！窘獯稹拷猓?配制氯化鈉溶液的制取操作步驟有：計算、稱量、溶解、裝瓶，所以正確 配制氯化鈉溶液的操作順序為；2玻璃棒的作用是攪拌加速溶解。 答案：1；2攪拌加速溶解22如圖是配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 12%的 NaCl 溶液的實驗操作示意圖：1圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和 玻璃棒 。2指出圖中的一處錯誤操作 稱量時放反了 。上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶 液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 小于 填“大于“

36、小于“等于12%。3配制時應(yīng)選擇 100 mL填“10mL“50mL“100mL的量筒量取所需要的 水。4用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序 ?！窘獯稹拷猓?根據(jù)圖中常見儀器，圖中的玻璃儀器還有玻璃棒，故答案：玻 璃棒。2天平稱量要左物右碼，稱量時物品和砝碼放反了，所以稱取的食鹽質(zhì)量小， 所配置溶液的質(zhì)量小于 12%。3量筒選擇時要一次測出并且所量取的液體體積最接近量筒規(guī)格，需要 88mL水應(yīng)選 100mL 的量筒，故答案：100mL。4固體溶質(zhì)加水溶解，配制步驟計算稱量溶解，故答案：。23某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。1用氯化鈉固體配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為

37、6%的氯化鈉溶液：需要氯化鈉的質(zhì)量為 3 g。稱取氯化鈉時，假設(shè)托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象如圖 A，接下來的操作應(yīng) 是 D 選填字母。A左邊的平衡螺母向左調(diào)B右盤中添加砝碼C向左挪動游碼D左盤中增加氯化鈉量取水時，假設(shè)仰視讀數(shù)如圖 B，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 偏小 選填“偏大或“偏小。2用已配好的質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液，配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 3%的氯化 鈉溶液：需要質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液 24 mL質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液的 密度為 1.04g/cm3，水 25 mL水的密度為 1g/cm3。本實驗需要用到的儀器有 量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 。3把配制好的上述兩種溶

38、液分別裝入 細口瓶 中選填“廣口瓶或“細口 瓶，蓋好瓶塞并貼上標簽。【解答】解：1需要氯化鈉的質(zhì)量為 50g6%=3g，故填：3；使用天平稱量固體質(zhì)量時，要注意左物右碼，當(dāng)右盤低時，說明右盤重，需要 繼續(xù)參加氯化鈉，故填：D；仰視讀數(shù)會導(dǎo)致測得的水的體積偏大，水多，那么配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，故填：偏??；2用已配好的質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液，配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 3%的氯 化鈉溶液，那么需要 6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為：=25g，那么需要水的質(zhì)量為 50g25g=25g，需 要 6% 的 氯 化 鈉 溶 液 的 體 積 為 ： =24mL ， 需 要 水 的 體 積 為 ：=25mL

39、， 故填：24，25；本實驗是溶液的稀釋，用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，故填：量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管；3配制好的液體要存放在細口瓶中，故填：細口瓶。24某同學(xué)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 3%的氯化鈉溶液。1構(gòu)成氯化鈉的微粒有Na+、Cl用化學(xué)符號表示。2假設(shè)量取氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)，那么會導(dǎo)致所配制溶液的質(zhì)量分數(shù) 填“或“=3%。3在配制過程中，玻璃棒的作用是 攪拌，加速溶解 寫出一條即可。【解答】解：1構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子；2某同學(xué)在配制氯化鈉溶液的過程中，假設(shè)量取水時仰視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實 際液體體積小，會造成實際量取的水的

40、體積偏大，那么會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì) 量分數(shù)偏??；3在配制過程中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解； 故答案為：1Na+、Cl；2；3攪拌，加速溶解。25氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用處。1配制 500mL 質(zhì)量分數(shù) 6%的氯化鈉溶液密度 1.04g/cm3，需要氯化鈉的 質(zhì)量為 31.2 g。2用托盤天平稱量所需氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序是B 。 A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼和挪動游碼 B先在右盤紙片上加砝碼和挪動游碼，后在左盤紙片上加氯化鈉3假設(shè)用質(zhì)量分數(shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 100g 質(zhì)量分數(shù)為 4%的氯化鈉溶液。需要 6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 66.

41、7 g準確到 0.1g。該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是 燒杯 ?！窘獯稹拷猓?根據(jù)溶液質(zhì)量=溶液體積密度，一瓶 6%的 500mL 生理鹽水的質(zhì)量為：1.04g/mL500mL=520g。根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，一瓶 6%的 500mL 生理鹽水中溶質(zhì)質(zhì) 量為 520g6%=31.2g，2用托盤天平稱量純凈食鹽的質(zhì)量，稱量前應(yīng)先加砝碼和挪動游碼，再將藥品放入左盤，直到天平平衡。3設(shè)需 6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 x， 利用溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變可知：那么 x6%=100g4%x=66.7g；該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的

42、儀器是燒杯； 答案：131.2；2B；366.7；燒杯。26在農(nóng)業(yè)消費上，常采用質(zhì)量分數(shù)為 16%的氯化鈉溶液來選種。1在實驗室，假設(shè)要配制 150g 這種溶液，需氯化鈉固體 24 克。2假設(shè)所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于 16%，可能是哪些錯誤實驗操作導(dǎo)致的？寫 出兩條即可【解答】解：1配制 150g 質(zhì)量分數(shù)為 16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量 是 150g16%=24g；2配制得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶 劑的質(zhì)量偏多，如：使用量筒讀數(shù)時仰視會導(dǎo)致量取的水多，稱量藥品時物碼倒 置會導(dǎo)致稱量的固體偏少，稱量好的固體未完全轉(zhuǎn)移到燒杯中，都會使所得溶液 的溶質(zhì)質(zhì)量

43、分數(shù)小于 16%，；答案：124；2量取水時仰視讀數(shù)，稱量好的固體未完全轉(zhuǎn)移到燒杯中；27水是生命之源，是一切生物體最根本的組成成分，與人類消費生活息息相關(guān)。1水是最常用的溶劑，可溶解許多物質(zhì)，以下物質(zhì)分散于水中可形成溶液的 是 BD 。A、食用油 B、碳酸鈉 C、泥土 D、硝酸鉀2小明家中長期將自來水取于水壺中煮沸，發(fā)現(xiàn)水壺底部出現(xiàn)白色固體，為 了盡快判斷該自來水是否屬于硬水，可用 肥皂水 檢驗。3在實驗過程中，也需要用到水，如在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。F 儀器的名稱是 漏斗 ，上面的儀器中除 B、E 外，必須選用的儀器還有填 字母編號 GD ；某病人因食鹽攝入量缺乏，需補充

44、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為 0.9%的生理鹽水，醫(yī)生 通過診斷需為他每天注射 200g 生理鹽水，那么該病人每天可補充食鹽約 1.8 g。在量取水時，假設(shè)仰視量筒，那么所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 偏小 填“偏大“偏 小或“不變?！窘獯稹拷猓?A、食用油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一，不 穩(wěn)定，故 A 錯； B、碳酸鈉易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正確； C、泥土不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一，不穩(wěn)定，故錯； D、食鹽易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正確。應(yīng)選：BD。2生活中常肥皂水來區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水泡沫少的是硬水；3F 儀器的名稱是漏斗；在實驗室配制一

45、定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，托盤天 平用于稱取固體氯化鈉，量筒用于準確量取水，燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒 用于溶解時的攪拌。根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=200g0.9%=1.8g；在使用量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持程度，假設(shè)仰視量筒讀數(shù)，會 導(dǎo)致量取的水偏多，從而導(dǎo)致所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。答案：1BD；2肥皂水；3漏斗；GD；1.8；偏小。28為保證試驗平安并獲得預(yù)期效果，我們應(yīng)遵循實驗的平安規(guī)那么，進展正確的 是按操作。以下做法不正確的選項是 ABEF 。 A取用液體藥品時，要把瓶塞正放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽 向外。 B用試管夾夾持試管給液體加

46、熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不 能對對著自 己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半。C配制 10%氯化鈉洛液的一般步驟：計算、稱量、溶解 D過濾液體時，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進入濾液 E為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品味藥品 F切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈【解答】解：A、取用液體藥品時，要把瓶塞倒放在桌面上，標簽朝向手心，放 回原處時標簽向外，應(yīng)選項說法錯誤。 B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不 能超過試管容積的，試管口不能對對著自己、大拇指不能放在短柄上，應(yīng)選項說法錯誤。C、配