下學(xué)期高二化學(xué)教學(xué)計劃

1、.2019年下學(xué)期高二化學(xué)教學(xué)方案人類的生活可以不斷進步和改善，化學(xué)的奉獻在其中起了重要的作用。小編準(zhǔn)備了下學(xué)期高二化學(xué)教學(xué)方案，詳細(xì)請看以下內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高二化學(xué)備課組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，引導(dǎo)本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深化開展課題研究活動，積極施行素質(zhì)教育，營造良好的教研氣氛。二、工作目的1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法，以應(yīng)對日益加深的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行工作，在理論中不斷探究和研究，增強對新課標(biāo)的理解和駕馭才能;立足課堂開展教學(xué)研究，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。3、根據(jù)學(xué)校工作方案，結(jié)合學(xué)科實際，落實各項

2、教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念，全面推進教學(xué)改革，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進步。三、工作措施1、加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。本備課組老師將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，進一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,并落實到我們的教育教學(xué)行為中去。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考綱，鉆研教材。2、定時進展備課組活動，解決有關(guān)問題每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周三早上一次活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。積極認(rèn)真地做好備課資料的搜集工作，然后集體備課。每次備課組活動都定好中心發(fā)言人，時間為2節(jié)課。精心準(zhǔn)備，使每次的備課組活動都能解決

3、幾個相關(guān)的問題。3、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。加強化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運用信息技術(shù)，進步老師信息技術(shù)運用才能。備課組老師將制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至化學(xué)組資源庫的文件夾上，使信息技術(shù)在教研工作發(fā)揮更大的作用。4、精心設(shè)置習(xí)題，合理、分層布置學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時反響;每章至少一份課外練習(xí)題，要求要有一定的深度和廣度。5、加強組內(nèi)老師業(yè)務(wù)程度的進步。備課組內(nèi)開展互相聽課，互相學(xué)習(xí)、取長補短、交流經(jīng)歷、互相商討，促進本組老師更快、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作，推動組內(nèi)老師的專業(yè)成長。6、精選每章的測驗題，備課組共同出題，并要到達(dá)一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認(rèn)真分析，為學(xué)生確定合理的目的。適當(dāng)施行分層教學(xué)，全面進步學(xué)生素質(zhì)，力求在深度和廣度上對不同程度的學(xué)生適當(dāng)進展分層指導(dǎo)。并繼續(xù)做好化學(xué)競賽輔導(dǎo)。四、進度安排除去模塊考試、階段考試以及節(jié)假日放假等時間，本學(xué)期的實際授課時間大約有18周左右。每周4節(jié)課，共約70節(jié)課。高中是人