中考化學(xué)一模模擬題練習(xí)

1、.2019年中考化學(xué)一模模擬題練習(xí)1.2019，蘭州同學(xué)們填寫的畢業(yè)生登記表需要長(zhǎng)期保存，因此書寫時(shí)必須使用DA.鉛筆B.圓珠筆 C.紅墨水筆 D.碳素筆2.2019，長(zhǎng)沙兩型社會(huì)，提倡低碳生活，以下有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是CA.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wB.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60那么是碳的化合物3.以下關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的表達(dá)正確的選項(xiàng)是CA.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.一氧化碳具有復(fù)原性可用于冶煉金屬D.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w4.201

2、9，廣安燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象，以下有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是DA.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈B.鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣C.用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕釪.圖書館內(nèi)圖書著火，立即用水基型滅火器滅火5.以下有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是CA.參加稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽B.用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，那么該氣體一定是二氧化碳C.經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳D.嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽6.2019，宜賓以下有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是CA.用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)B.

3、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源7.2019，山西中學(xué)生應(yīng)有一定的平安常識(shí)。以下做法不正確的選項(xiàng)是AA.室內(nèi)起火時(shí)，立即翻開門窗通風(fēng)B.炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)意外著火，立即參加青菜滅火C.液化氣、煤氣泄漏起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身體逃生8.2019，重慶成語(yǔ)釜底抽薪的本意包含著滅火的原理，以下滅火方法也根據(jù)這個(gè)原理的是AA.砍掉樹木形成隔離帶B.用二氧化碳滅火器滅火C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火9.以下關(guān)于石油的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是CA.石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的B.石油是清潔燃

4、料C.石油由多種物質(zhì)組成D.石油除了作燃料，不能再開發(fā)利用了10.2019，濟(jì)寧某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將此混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)枯燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的枯燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是DA.H2、CH4 B.H2、COC.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2二、填空題11.2019，海南節(jié)假日，同學(xué)們打算到郊外野炊，請(qǐng)答復(fù)以下與野炊有關(guān)的問題：1野炊時(shí)同學(xué)們用鐵鍋燒飯炒菜，是利用了鐵鍋的_B_填字母序號(hào);A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性2引燃灶火后，假如往灶里塞的枯樹枝太滿，灶火反而燃燒不旺，且產(chǎn)生

5、很多濃煙，其原因是_枯樹枝太滿，使灶內(nèi)缺乏氧氣，不能完全燃燒，所以灶火燃燒缺乏，產(chǎn)生很多濃煙_。3活動(dòng)完畢后，同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅，其主要滅火原理是_降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下_。12.2019，廣州合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)平安非常重要。12019年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析，大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了_可燃物_。2高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是_降低溫度_。3分析下表中的數(shù)據(jù)，答復(fù)以下問題：物質(zhì)代號(hào) L M N P熔點(diǎn)/ -117 3550 44 -259沸點(diǎn)/ 78 4827 257 -253著火點(diǎn)/

6、 510 370 40 580有人認(rèn)為物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高，該結(jié)論_不合理_填合理或不合理。酒精燈火焰的溫度約為500。利用上圖裝置，驗(yàn)證到達(dá)可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是_N_和_M_填代號(hào)。13.2019，萊蕪某同學(xué)利用多米諾骨牌效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，翻開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變?yōu)榧t色。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：1A中反響的化學(xué)方程式_2H2O2=MnO22H2O+O2B中白磷不燃燒，原因是_溫度沒有到達(dá)白磷的著火點(diǎn)_。2C、D中看到的現(xiàn)象分別是_C中液面下降_、_D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣

7、泡_。3用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_CO2+H2O=H2CO3_;用F裝置搜集氣體的根據(jù)是_CO2氣體密度比空氣密度大_。14.2019，重慶頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源，重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。1目前人類大量使用的三大化石能源是：石油、_煤_和天然氣。2頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_CH4+2O2=點(diǎn)燃CO2+2H2O_。3頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，開發(fā)時(shí)假設(shè)發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反響，該反響的化學(xué)方程式為_2NaOH+H2S=Na2S+2H2O_，該反響的根本類型屬于_D_填字母。A.化合反響 B.分解

8、反響C.置換反響 D.復(fù)分解反響三、實(shí)驗(yàn)探究題15.2019，白銀有一種神奇的蠟燭，點(diǎn)燃后你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究。查閱資料：普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150 ，當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃。老師告訴同學(xué)們，蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你填空和答復(fù)有關(guān)問題注：不考慮打火石中稀土

9、元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響。實(shí)驗(yàn) 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論1 切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨。 打火石呈銀白色。 該金屬一定不是_銅或Cu_。2 取少量打磨后的打火石于試管中，滴加稀鹽酸。 有無(wú)色氣體產(chǎn)生，_溶液為無(wú)色_。 該金屬一定不是鐵，而是鎂。反思交流：1實(shí)驗(yàn)2中反響的化學(xué)方程式為_Mg+2HCl=MgCl2+H2_。2這種蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭芯里的金屬為什么不能燃燒?_蠟燭芯被石蠟蒸氣包圍著，缺少氧氣，里面的金屬難以燃燒_。3這種吹不滅的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅，你采用的方法是_剪除燈芯或用濕抹布蓋滅_。16.以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題：1圖中儀器的名稱是_錐形瓶_，儀器的名稱是_集氣瓶_。2在實(shí)驗(yàn)室里，常用_稀鹽酸_和大理石反響制取二氧化碳?xì)怏w，不用Na2CO3代替大理石作反響原料的原因是_碳酸鈉與鹽酸反響速率太快或不易控制反響的進(jìn)展;不便于實(shí)驗(yàn)操作等_。3小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反響原理，設(shè)計(jì)了如圖裝置：你認(rèn)為，裝置與裝置相比較，裝置_填或更好一些。理由是：_能隨時(shí)控制滴加液體的量或速度_。為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)