幼兒園：大班科學(xué)活動《照鏡子》

1、幼兒園：大班科學(xué)活動?照鏡子?教學(xué)方案Scie nee classes can promote teacherPtude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科學(xué)教案學(xué)校：年級：教師：教案設(shè)訃 /精品文檔 /文字可改DOCUMENT TEMPLATE幼兒園大班科學(xué)教案幼兒園：大班科學(xué)活動?照鏡子?教學(xué)方 案r :教材簡介 : 科學(xué)課可以促進(jìn)師生交流，促

2、進(jìn)學(xué)生交往?？茖W(xué)課中涉及到很多研 I 究性 學(xué)習(xí)，需要學(xué)生組成小組互相配合，有助于學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。而在學(xué)I 習(xí)過程中，教師需耍經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和解答問題，這也有助于促進(jìn)師生交 I 流，本教 學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園人班科學(xué)科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可 I 以提高自身 技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫，可以放心的進(jìn)行教材使用。 I活動目標(biāo)1、了解鏡子的特征，并能大膽的進(jìn)行講述。2、嘗試用各種的材料進(jìn)行制作。3、具有探索的欲望?；顒訙?zhǔn)備1、杯 子、勺子、鏡子、盆子、亮紙等。能照出和不能照出影 子的物體2、剪刀、亮紙、硬紙板、裝飾紙、透明膠等。3、音樂，記錄紙。教學(xué)文本 I DOCUMENT

3、TEMPLATE 幼兒園大班科學(xué)教案4、“鏡子展覽會的字活動過程：一、激發(fā)探索的欲望。小朋友，我們每天早晨起來都要對著鏡子洗臉，梳頭。那么鏡 子 對我們有什么用呢？在我們的生活屮除了鏡子還有什么物品可以看到自己的影子？二、探索鏡子的秘密。! 、今天我們一起準(zhǔn)備了許多的物品，請你們找一找，看一看 , 摸一摸，說一說，你發(fā)現(xiàn)什么東西可以看自己的影子， 它是什么樣 子的？ 2、請你將可以照出自己影子的物品記錄下來。3、幼兒自己進(jìn)行探索，并進(jìn)行記錄，教師指導(dǎo)。4、幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)，展示自己的記錄紙，共同討論。5、教師進(jìn)行小結(jié)鏡子的特點。三共同討論鏡子的制作過程。小朋友，你們知道鏡子是怎么做岀來的嗎？

4、幼兒討論后教師小 教四幼兒進(jìn)行操作活動。1、 教師介紹材料及制作的要求。今天我為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料，請你想一想如果你要做一面鏡子，你應(yīng)該如何來選擇材料？你還可以對鏡子來進(jìn)行設(shè)計，做的和別人不一樣。另一組材料是請小朋友來畫鏡中人，想想看在鏡子里看到的人和在生活是不是一樣的，他們什么地方不同呢？2、 幼兒進(jìn)行操作，教師指導(dǎo)。五開展覽會?，F(xiàn)在我們一起來開個鏡子展覽會，請已經(jīng)完成作品的小朋友來 介 紹你是怎么做的？幼兒相互介紹，結(jié)束活動活動評價：教師能根據(jù)本班幼兒的興趣點和課題設(shè)計本活動，并能準(zhǔn)備較 充足的 操作材料供幼兒操作探索，讓幼兒在看一看、玩一玩做一做 教學(xué)文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼 兒園大班科學(xué)教案的過程屮了解鏡子的影彖問題，滿足了幼兒探索的欲望建議： 1、讓幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)時教師可用展示儀展示記錄卡2、最后的