第3課走進(jìn)具象藝術(shù)

1、如實(shí)的再現(xiàn)客觀世界如實(shí)的再現(xiàn)客觀世界走進(jìn)具象藝術(shù)走進(jìn)具象藝術(shù)主 講 雷 丹高 級(jí) 中 學(xué)寫生珍禽圖 五代 黃筌紅衣主教 拉斐爾倒牛奶的女仆維米爾 荷蘭女人像 拉斐爾v弗娜麗娜 拉斐爾具象藝術(shù)具象藝術(shù)v用和我們所見到的事物類似的圖形來(lái)代替或比喻這些客觀事物。宋代 張擇端清明上河圖 開首 郊野景象 宋代 張擇端清明上河圖v中段 以虹橋?yàn)橹行牡你旰蛹皟砂洞囘\(yùn)輸、手工業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)。宋代 張擇端清明上河圖v后段 市區(qū)街道縱橫交錯(cuò)、店鋪鱗次櫛比、人流、車水馬龍的繁華場(chǎng)面 。具象藝術(shù)特點(diǎn)：具象藝術(shù)特點(diǎn)：（一）（一）視覺的真實(shí)性或客觀性視覺的真實(shí)性或客觀性 。 以客觀世界為表現(xiàn)對(duì)象，并且把對(duì)象表現(xiàn)的

2、就象我們所看到的一樣真實(shí)。 欣賞圖片教皇英諾森十世 委拉斯凱茲分析討論作品中典型形象是怎樣塑造的？具象藝術(shù)特點(diǎn)：（二）藝術(shù)形象的典型性（二）藝術(shù)形象的典型性 v藝術(shù)家選取的是藝術(shù)形象最典型的一瞬間。王式廓 血衣 1959年具象藝術(shù)特點(diǎn)：（三）情節(jié)性或敘事性具象藝術(shù)特點(diǎn)：（三）情節(jié)性或敘事性 v由于具象藝術(shù)的客觀真實(shí)性和典型性特征，在多數(shù)的具象作品中， 我們可以象讀小說(shuō)一樣從中“讀”出已經(jīng)發(fā)生的，正在發(fā)生的和即將發(fā)生的故事。怎樣鑒賞具象藝術(shù)？怎樣鑒賞具象藝術(shù)？ v典型形象與典型環(huán)境的關(guān)系：在主題性作品中，主題的表達(dá)只有通過(guò)典型形象和典型環(huán)境才能做到，或者說(shuō)，它所塑造的形象和環(huán)境越鮮明、越典型，對(duì)主題的表達(dá)就越深刻，也就越能激發(fā)觀眾的共鳴和聯(lián)想從而產(chǎn)生廣泛的影響。 如何評(píng)價(jià)具象藝術(shù)的意義？如何評(píng)價(jià)具象藝術(shù)的意義？ v具象藝術(shù)的記錄功能記錄功能和社會(huì)干預(yù)社會(huì)干預(yù)功能功能這兩個(gè)主要功能就為我們認(rèn)識(shí)和分析它的形象和主題奠定了基礎(chǔ)。 總結(jié)總結(jié)v一、具象藝術(shù)的特點(diǎn)。v二、具象藝