桃園縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育執(zhí)行小組

1、桃園縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育執(zhí)行小組九十八年度活化校園空間、局部改造創(chuàng)意評(píng)選計(jì)畫書一、 依據(jù)（一） 行政院國(guó)家永續(xù)發(fā)展委員會(huì)永續(xù)發(fā)展行動(dòng)計(jì)畫（二） 教育部活化校園空間總體規(guī)劃方案推動(dòng)國(guó)民中小學(xué)活化校園空間與發(fā)展特色學(xué)校計(jì)畫。（三） 教育部補(bǔ)助永續(xù)校園局部改造計(jì)畫作業(yè)要點(diǎn)。（四） 本縣永續(xù)發(fā)展委員會(huì)永續(xù)教育工作分組會(huì)議議決事項(xiàng)。二、 目的（一） 加速校園永續(xù)、轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)校園環(huán)境之進(jìn)行。（二） 以多校整合為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮地區(qū)與校園特色，並發(fā)展系統(tǒng)化教學(xué)與示範(fàn)項(xiàng)目為重點(diǎn)。（三） 使校園環(huán)境成為推動(dòng)環(huán)境教育之執(zhí)行基礎(chǔ)。（四） 使資源充分利用，符合永續(xù)校園的精神。三、 預(yù)期效益（一） 增加校園閒置空間再利用之

2、機(jī)會(huì)，提供能源教育、環(huán)境教育資源。（二） 引入社區(qū)家長(zhǎng)及民間資源，發(fā)揮社區(qū)總體營(yíng)造之綜效。（三） 配合教學(xué)使用將校園改造，將永續(xù)發(fā)展及環(huán)境保護(hù)的概念融入生活及教學(xué)活動(dòng)中，提升學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，符合國(guó)際永續(xù)發(fā)展之潮流。（四） 評(píng)選創(chuàng)意設(shè)計(jì)，作為縣屬各?；罨@、局部改造之參考。四、 主辦單位：桃園縣政府五、 承辦單位：桃園縣芭里國(guó)民小學(xué)六、 協(xié)辦單位：桃園縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育輔導(dǎo)團(tuán)七、 參加對(duì)象：全縣各國(guó)中小，以學(xué)校為單位，每校至多二件。八、 評(píng)選辦法： （一） 聘請(qǐng)相關(guān)環(huán)教專家學(xué)者及本縣永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育輔導(dǎo)團(tuán)輔導(dǎo)員代表組成評(píng)選小組進(jìn)行複評(píng)。（二） 評(píng)分原則：1. 參賽作品具環(huán)保觀念

3、及生態(tài)教學(xué)意義。2. 利用自然資源改造，發(fā)揮最大環(huán)教效益。3. 能融入實(shí)際教學(xué)及課程發(fā)展。4. 親師生及社區(qū)共同參與。5. 已接受教育部、縣府或其他補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)之改造案不得參與評(píng)選。（三） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1. 自然資源之運(yùn)用（環(huán)保、節(jié)約、再利用的材料等）202. 參與層面（師生、家長(zhǎng)、社區(qū)、其他民間團(tuán)體社會(huì)資源）153. 教學(xué)效益（融入各領(lǐng)域教學(xué)或?qū)W校本位課程、未來(lái)發(fā)展）254. 創(chuàng)意255. 配合學(xué)校地區(qū)特色15九、 評(píng)選活動(dòng)流程圖申請(qǐng)學(xué)校 填寫申請(qǐng)表（附件二） 填寫自評(píng)表（附件三）後送件承辦學(xué)校 退回申請(qǐng)學(xué)校補(bǔ)件 彙整資料審查 資料不全 通過(guò)評(píng)選小組評(píng)選 公佈結(jié)果特優(yōu)五所優(yōu)等八所甲等十二所 頒發(fā)獎(jiǎng)

4、金及辦理敘獎(jiǎng) 十、 經(jīng)費(fèi)概算：本計(jì)畫總經(jīng)費(fèi)新臺(tái)幣198,275元(詳如附件一)十一、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法（一） 評(píng)選績(jī)優(yōu)學(xué)校部分1. 特優(yōu)擇五校，每校各核予獎(jiǎng)勵(lì)金新臺(tái)幣10,000元及嘉獎(jiǎng)乙次五名、獎(jiǎng)狀五幀。2. 優(yōu)等擇八校，每校各核予獎(jiǎng)勵(lì)金新臺(tái)幣8,000元及嘉獎(jiǎng)乙次三名、獎(jiǎng)狀五幀。3. 甲等擇十二校，每校各核予獎(jiǎng)勵(lì)金新臺(tái)幣4,000元及嘉獎(jiǎng)乙次二名、獎(jiǎng)狀五幀。（二） 承辦學(xué)校人員部分1. 承辦學(xué)校得敘嘉獎(jiǎng)乙次五名。2. 獎(jiǎng)狀部分依實(shí)際工作成效覈實(shí)發(fā)給。十二、 注意事項(xiàng)（一） 送件時(shí)間為98年 6 月 30 日前，評(píng)選時(shí)間為98年7月，評(píng)選結(jié)果於98年8月15日前公布，獎(jiǎng)勵(lì)金及敘獎(jiǎng)部分另函通知。（二）

5、 參賽學(xué)校請(qǐng)將申請(qǐng)表（附件二）、評(píng)分表（附件三）填妥，連同裝訂成冊(cè)之作品書面資料、電子檔於限期內(nèi)（98年6月30日）送至承辦學(xué)校（芭里國(guó)?。?。（三） 書面資料請(qǐng)依計(jì)畫、執(zhí)行、成果順序排列。內(nèi)容含改造前後之對(duì)照及課程計(jì)畫、教學(xué)活動(dòng)等。十三、 本計(jì)畫經(jīng)永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育輔導(dǎo)團(tuán)審核後，陳縣府核備後實(shí)施，修正時(shí)亦同?！靖郊刻覉@縣98年度活化校園空間、局部改造創(chuàng)意評(píng)選申請(qǐng)表學(xué)校名稱：桃園縣 國(guó)民 學(xué)一、 名稱（自訂）： 計(jì)畫二、 類別：（例如生物多樣性、親和性圍籬等） 類三、 參與人員：（請(qǐng)?jiān)]明職稱及姓名）編號(hào)姓名職稱備註（表格如不敷使用請(qǐng)自行增加）四、 經(jīng)費(fèi)概算五、 計(jì)畫緣起六、 設(shè)計(jì)理念七、 歷程紀(jì)要八、 執(zhí)行成效九、 省思檢討項(xiàng)目名稱說(shuō)明活動(dòng)相片一、活動(dòng)相片請(qǐng)包含計(jì)畫、執(zhí)行暨成果之歷程相片，並簡(jiǎn)單說(shuō)明。二、表格如不足，可自行增加。【附件三】評(píng)分表評(píng)分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)比例學(xué)校自評(píng)評(píng)選小組複 評(píng)質(zhì)的描述（各校針對(duì)特色描述）自然資源之運(yùn)用(環(huán)保、節(jié)約、再利用的材料.等)20參與層面(師生、家長(zhǎng)、社區(qū)、其它民間團(tuán)體.