學(xué)校教科研工作規(guī)劃學(xué)校工作計(jì)劃

1、20112011 學(xué)年我校的教科研工作將認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)教育 改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞中心學(xué)校 “質(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作，立足學(xué) 校實(shí)際，加強(qiáng)和完善校本教研制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育 教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下： 一、 指導(dǎo)思想 高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中

2、心，認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為 出發(fā)點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我 校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針 對性上下功夫，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、 工作目標(biāo)和思路 1 1、 工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 2 2、 工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓分校常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級組教 研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。 三、 具體工作措施和要求 （一） 、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動(dòng) 1 1、 各分校要立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開學(xué)

3、初制定出分校教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃， 目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于 8 8 次, 活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。 2 2、 教研活動(dòng)要有針對性，要在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的 開展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。 3 3、 要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為， 在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率 才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。 （二） 、穩(wěn)步推進(jìn)年級組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展 各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組

4、教研活動(dòng)，年級組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括： 集體備課、聽評課、課題研究。（1 1） 、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各年級組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任 務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè) 知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師 可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各年級組在集體備課活動(dòng)中 要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā) 言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交年級組長。在本學(xué)年中將由高年級數(shù)學(xué)組對電子備課方 法進(jìn)行嘗試，成功后將在其它年級組進(jìn)行推廣。 （2

5、 2） 、聽評課活動(dòng)：聽評課活動(dòng)由年級組長進(jìn)行安排，要注重針對性和實(shí)效性，要為教 科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主 題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全 體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問題展 開研討，年級組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。 （3 3） 、課題研究：為改變我校無課題研究項(xiàng)目，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立 中心學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長和年級組長擔(dān)任研究小組成員，上學(xué)期召開 課題研究會(huì)議并確立研究課題，邀請

6、區(qū)教科所的專家給予指導(dǎo)，積極向區(qū)教科所申報(bào)區(qū)級 研究課題，如果課題申報(bào)成功，它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向，使我校 的教研活動(dòng)更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。 （三） 、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展 1 1、 建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要把中心學(xué)校博客的教科研之窗作 為展示交流的平臺，由各個(gè)年級組、教研組提供材料，要求每個(gè)年級組在開學(xué)后將計(jì)劃、 活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交，此項(xiàng)活動(dòng)將做 為對各個(gè)年級組的一項(xiàng)考核評價(jià)內(nèi)容。 2 2、 進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。在上學(xué)期與大漁中心學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 本學(xué)年我校各分

7、校之間也要積極開展此項(xiàng)教研活動(dòng)，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、 快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。 （四） 、加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)。 1 1、 邀請手拉手學(xué)校小學(xué)、小學(xué)等城區(qū)學(xué)校與我校開展教研活動(dòng)，通過走出去、請進(jìn)來的 方式加強(qiáng)校際間的交流。 2 2、 積極選派教師參加區(qū)級以上專業(yè)培訓(xùn)。如“國培計(jì)劃”項(xiàng)目中置換培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等， 通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。 3 3、 鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶 頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。4 4、積極開展中青年教師結(jié)對幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教 師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。 （五）、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)競賽活動(dòng) （活動(dòng)具體通知和方案待定） 四、后勤保障 1 1、 時(shí)間保障：每次年級組活動(dòng)時(shí)，各分校主任都必須要為參加教研活動(dòng)的教師調(diào)好課， 不得無故缺席，若有特殊情況需提前請假。 2 2