新目標英語七年級上unit說課稿

1、七年級英語說課稿高臾鎮(zhèn)學區(qū)李素花最新可編輯word 文檔新目標英語Goforit!（七年級上冊）Unit9（1a-2d）說課稿一說教材本單元是人教版七年級上冊的最后一個單元第九單元，本課時圍繞“談?wù)撟约核矚g的學科”這一話題，展開形式多樣的聽、說、讀、寫學習活動。主要學習一周中星期一到星期天的表達方式；掌握學科的表達；學習用because表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學習when,what，why，引導的特殊疑問句。本課時是本單元的第一課時，通過本課時的學習使學生學會談?wù)撟约合埠玫膶W科或自己喜好的其它事情并給出理由。二、說教學目標：1、知識目標：（ 1） 能掌下列詞匯：favorite,subje

2、ct,P.E.science,music,math,Chinese,geography,history,why,because,Monday,Friday,Saturday（ 2） 能掌握以下句型：What'syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectisscience.WhydoyoulikeP.E.?Becauseit'sfun.2、能力目標：（1）運用形容詞來談?wù)搶W科的看法.（2）聽懂有關(guān)所喜歡的科目相關(guān)話題的聽力材料，并獲得相關(guān)信息。3、情感目標：能就所喜歡的科目這一話題進行問答交流，正確表達自己的情感。三、說教法利用幻燈片和多媒體課件

3、來展開課堂問答式的口語交際活動：1.通過提問，集體，分組，分行回答，或?qū)W生逐個回答的形式開展教學。2交際功能法通過集體，分組，兩人，個人操練等形式，達到交際的目的。四、說學法本課時采用自主學習、小組合作探究的學習策略，談?wù)摳髯运矚g的學科并給出理由。對知識的反復應用，親身體會學習的樂趣。五.說教學過程.采用邊學邊練，邊聽邊練的方法進行教學以便更好的達到教學目的。（具體教學過程見教案）按教材安排步驟，首先導入新課，再按教材從1a2d的順序，講授。做到講、練、聽、說、讀、寫結(jié)合達到教學目的。一、Lead-in:Freetalk目的：1、讓學生自由談?wù)撁咳账鶎W科目，引出whatsyourfavori

4、tesubject?Nowletstalkaboutthem.2、學生們自由表述，表達喜好，增強他們的語言表達能力二、Nowletslookatthewhiteboard,1、利用多媒體出示ppt,八科課本教學新生詞：P.E.、art、science、music、math、Chinese、geography、history.2、學生動手，動腦完成1aMatchthewordswiththepictures目的為了使學生更好的掌握所學生詞。三、聽力訓練1、1b.Listenandcirclethesubjectsin1ayouhear.Nowlistentothetapeandcirclethe

5、subjectsin1ayouhear.目的：不僅鍛煉學生的聽力同時在此基礎(chǔ)上更好的進一步掌握八個學科為1c句型的練習打好了基礎(chǔ)。2、2a和2b的聽力是本課時的重點：是對科目和形容詞的練習同時也是本課時重點句式的引出A: Whatsyourfavoritesubject?B: Science.A: whydoyoulikescience?B: Becauseitsinteresting.2d.Reading1 學生根據(jù)提示Howsyourday?是正式場合朋友見面時的問候用語，表示“今天過的如何？”haveaclass/lesson上課Thatsforsure“那是肯定的”、“確實是這樣的”或“完全沒有問題”playwithsb.與某人一起玩快速閱讀完成電子白板上給出的題.2 目的：不僅提高了學生的閱讀能力，又考察了學生對本課時所學知識的掌握程度四、練習(exercise)1、利用多媒體課件進行訓練2、鞏固和應用所學知識五、HOMEWORK做個小調(diào)查，詢問你的同學們所喜歡的科目及原因。句型提示：Whatsyourfavoritesubject?M