小學(xué)音樂(lè)晨景-課件PPT_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)晨景-課件PPT_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)晨景-課件PPT_第3頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)晨景-課件PPT_第4頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)晨景-課件PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、晨景管弦樂(lè)欣賞培爾培爾金特金特第一組曲第一組曲晨景原為詩(shī)劇第四幕第五場(chǎng)的前奏曲。主人公遠(yuǎn)涉重洋,前往美洲去販運(yùn)黑奴,往中國(guó)販運(yùn)偶像,一時(shí)成了富商。這時(shí),他來(lái)到摩洛哥,一天清晨,在一個(gè)山洞前面,他用獨(dú)白披露自己的內(nèi)心活動(dòng)。但這段音樂(lè)所描繪的并非是炎熱的沙漠,而更像北歐清晨靜謐清新的抒情畫(huà)面。樂(lè)曲具有牧歌風(fēng)格,由單一的田園風(fēng)味主題加以自由而精心的發(fā)展構(gòu)成。 (它是描寫(xiě)牧人田園生活情趣的樂(lè)曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個(gè)名字田園曲。)欣賞圖片,聽(tīng)音響模糊感受。1、隨老師琴聲模唱音樂(lè)主題打開(kāi)課本第四頁(yè),看樂(lè)譜體會(huì)旋律線(xiàn)。6/8拍:強(qiáng) 弱 弱 ,次強(qiáng) 弱 弱管弦樂(lè)團(tuán)(交

2、響樂(lè)團(tuán))管弦樂(lè)團(tuán)管弦樂(lè)隊(duì)編制分布圖長(zhǎng)笛雙簧管小提琴大提琴2、這個(gè)旋律先由哪件樂(lè)器主奏?主奏樂(lè)器:3、在音樂(lè)描繪紅日高升,金光四射的意境時(shí),是用什么樂(lè)器奏出的?第一部分出現(xiàn)時(shí)由木管組演奏,長(zhǎng)笛音色的飄渺,虛幻預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。第二部分由弦樂(lè)承擔(dān)主奏,音響加厚,天色漸亮。(力度由弱到強(qiáng):pppppp)第三部分由弦樂(lè)單簧管合奏完成,樂(lè)器組合是前兩部分的總結(jié)。培爾金特原是挪威著名文學(xué)家易卜生根據(jù)本國(guó)古代民間傳說(shuō)創(chuàng)作的五幕幻想寓言劇。格里格為其編配了二十二首鋼琴二重奏,后作者用從中選取八首,改變?yōu)閮商坠芟覙?lè)組曲,分別為:第一組曲:晨景、奧賽之死、阿尼特拉舞曲、在山魔的宮中第二組曲:英格麗得的悲歌、阿拉伯舞曲、培爾金特的歸來(lái)、蘇爾維格之歌 格里格(Edvard Grieg,18431907)挪威作曲家、鋼琴家,19世紀(jì)下半葉挪威民族樂(lè)派代表人物。在創(chuàng)作實(shí)踐中,他借鑒歐洲各國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng),特別是19世紀(jì)以來(lái)浪漫主義音樂(lè)發(fā)展的成果,通過(guò)對(duì)民族歷史的歌頌,對(duì)祖國(guó)大自然和民間生活的藝術(shù)感受,創(chuàng)作出具有挪威民族特色和濃厚鄉(xiāng)土氣息的音樂(lè)。 代表作品鋼琴曲祖國(guó)之歌(1868)管弦樂(lè)培爾金特第一、第二組曲鋼琴組曲霍爾堡時(shí)代(1884,曾改編成弦樂(lè)組曲)標(biāo)題幻想性小品g小調(diào)鋼琴敘事曲(1876)g小調(diào)弦樂(lè)四重奏(18771878)a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲(1868)小結(jié):主題旋律模唱了解了樂(lè)隊(duì)編制了解四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論