幼兒園安全工作計劃三篇

1、精品文檔幼兒園安全工作計劃三篇幼兒園安全工作計劃篇一幼兒是祖國的未來,民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷.為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況，我制定了這一學期的安全教育工作計劃.我班是中班，現(xiàn)有小朋友三十七名,男孩19名，女孩18名,有了小班一年的基礎，幼兒在安全意識和行為上都有

2、一定的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣。由于，我班孩子比較靈活，平時也很喜歡奔跑。如范明軒、吳俊宇、關俊等幾個男孩子,自我控制能力比較差,課間很喜歡跑動打鬧，黃奕瑞等小朋友平時特別容易摔跤，為了杜絕與防止這類不安全因素的產生，我根據班內幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學期將加強幼兒常規(guī)訓練，逐步提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟的動作協(xié)調性不夠好，走路不平穩(wěn)等.因此,在本學期里,我們將安全教育同教學課程和日常生活相結合,采用集體教育、個別教育和隨機教育等多種形式,開展多種形式的安全教育活動,使班級幼兒身心得到更好的發(fā)展。幼兒園的安

3、全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據中班幼兒的實際情況和實際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應的安全教育活動。1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心.提高幼兒安全意識和自我保護能力。（1）防火安全.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法.（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源.打雷時不在電線下和大樹下玩.(3)防地震安全.教育幼兒在

4、發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏.2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。（1）教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),坐好.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。（2)了解緊急電話的用途:認識110、120、119求救電話，知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識，1、通過標記，潛移默化.首先，每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安

5、全標記圖，并讓幼兒認識這些標志，以經常提示幼兒.2、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識.根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。3、在幼兒方面做到：（1）、在加強常規(guī)方面,做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手

6、、喝水、小便等。（2）、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。（3）、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體.(4）、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。(5）、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。(6）、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。（7）、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。4、教師做到：（1）、做好晨間（午間）檢查工作，在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記，問清缺勤幼兒的請假原因，并做好消毒、服藥等各種記錄.（2）、保證幼兒

7、不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。（3）、保證教室的通風、干凈，區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。(4）、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。（5）、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚.（6)、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。(7）、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。(8)、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪

8、.5、引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生.孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。6、做好家長工作，形成家園教育合力幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康.九月份：

9、1、集體活動:獨自在家、中秋、國慶節(jié)日教育2、日常生活：教育幼兒在戶外活動時能在老師指定的區(qū)域活動。課間會和同伴友好的活動,不追逐打鬧.碰到困難或發(fā)現(xiàn)情況會及時告訴老師.十月份：1、集體活動：不亂吃東西、大家慢慢走2、日常生活：教育幼兒上下樓梯時能排好隊,不推擠.在戶外活動時不用力拉扯,以免拉傷肌肉或者拉脫臼關節(jié)。教育幼兒嘴巴不亂咬或者吮吸臟東西，。十一月份：1、集體活動：特殊的電話號碼、你追我趕2、日常生活:引導幼兒安全的使用電器,不把手伸到電源插座里。走路慢，過馬路要走人行道。沒有大人時，不玩火或燃放煙花爆竹。十二月份：1、集體活動：我會小心過馬路、不要惹麻煩、2、日常生活:教育幼兒知道當

10、陌生人敲門的時候，不要隨便開門.知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西.懂得不能隨便離開大人或集體.一月份:1、集體活動：會說話的符號、防止燙傷2、日常生活：教育幼兒知道不將手放到門縫間、桌子間、以免受傷。不將小球塞進鼻子和耳朵里。了解做客的禮儀。二月份：1、 集體活動:寒假安全教育.2、 日常生活：教育孩子單獨在家時,不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，要想辦法對付，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。幼兒園安全工作計劃篇二安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們，開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重

11、要教育方面。那么，以下，是我們本學期的安全教育工作計劃：具體內容與要求:入園:1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。2、入園時，教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作.3、教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑,慢慢走近教室.教師做好督促工作。午餐：1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作.3、幼兒一手扶盤，一手拿調羹，一口飯一口菜。不把筷子

12、放在嘴巴里嚼。4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。午睡：1、保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。離園：1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒.3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。幼

13、兒園安全工作計劃篇三伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖，氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園特擬定學期計劃如下:1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預防為主的工作方針，實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導,教育行政部門監(jiān)督，幼兒園具體實施的工作原則.2、食堂應保持內外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。3、食堂的設施設備布局合理,應有相對獨立的食品原料存放間，食品加工間,用餐場所.4、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗凈，消毒符合國家有關衛(wèi)生標準。5、嚴格把好

14、食品采購關,食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品，以保證其質量。6、食品存放應當分類、定期檢查,及時處理變質或超過保持期限的食品。7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必須標志明顯,做到分開使用；定位存放，用后洗凈，保持清潔.8、食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時不得超過24小時，在確認沒有變質的情況下,必須高溫徹底加熱后，方可食用。9、食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣.做好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園;做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。1、做好晨檢工作，嚴

15、格按照一摸、二看、三問、四查的制度；天氣氣溫在遂步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄.2、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服；做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作；做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內的發(fā)生.3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。4、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配，根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。5、繼續(xù)認真貫徹