一年級(jí)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃及(八課時(shí))

1、平江新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期語文學(xué)科一年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、全面復(fù)習(xí)本冊書要求會(huì)認(rèn)的487個(gè)生字，掌握76個(gè)常用偏旁，要求會(huì)寫的288個(gè)生字，并能用常用字組詞、說話。2、結(jié)合補(bǔ)充習(xí)題、單元練習(xí)中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，爭對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。3、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫句的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫句的能力。復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)：1、夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。2、以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。4、抓住補(bǔ)充習(xí)題練習(xí)與測試的練習(xí)特點(diǎn)，

2、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。復(fù)習(xí)形式：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維

3、方式。復(fù)習(xí)類型：1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。6、看圖，寫幾句話。課時(shí)安排八課時(shí) 主備人： 執(zhí)教者：課題第一單元復(fù)習(xí)（第一課時(shí)）教學(xué)總目標(biāo)1.會(huì)本單元生字，理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀詞語。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)看圖將句子寫完整、具體。教學(xué)難點(diǎn)理解生字組成的詞語。正確、流利地朗讀韻文。教學(xué)準(zhǔn)備課件 6 月 22 日 教 學(xué) 過 程一備批注一、識(shí)字11、了解春

4、風(fēng)、春雨的特點(diǎn)；知道春天到，哪些花兒開放了；小草、樹木的變化；鳥、蟲的活動(dòng)。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、能將詞語連成一段話。二、識(shí)字21、背誦詞串，拓展說說還知道的體育運(yùn)動(dòng)。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、詞語搭配練習(xí)，如：打足球踢籃球三、識(shí)字31、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、能把甲骨文翻寫出現(xiàn)代漢字；會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、根據(jù)四個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。四、識(shí)字41、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、掌握換偏旁識(shí)字法，舉一反三。3、根據(jù)6個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。五、練習(xí)一1、掌握特殊字的筆順，如“跳、舟、黑、燕”等。2、會(huì)寫課表上科目的名稱；逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)的簡單應(yīng)用。3、背誦四個(gè)成語，能填空

5、；背誦村居，會(huì)填空。4、能寫出家里親人的稱呼。作業(yè)設(shè)計(jì)1、完成練習(xí) 抄寫生字詞2、熟讀韻文板書設(shè)計(jì)第一單元復(fù)習(xí)春（ ）（ ）（ ）村（ ）（ ）（ ）村居教學(xué)反思 第二課時(shí) 6 月 22 日 教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；2. 辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、春筍1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析快塊外處塊決在再二、雨點(diǎn)1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。三、小池塘1、背誦課文，會(huì)填空。新

6、 課標(biāo) 第 一 網(wǎng)2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。1、形近字、同音字辨析波破吹次歡2、量詞練習(xí)一（）白鵝 一（）大眼睛 一（）氣一（）氣球 一（）小船 一（）星星、珍珠一（）世界四、春到梅花山1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析休體五、草原的早晨1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。4、詞語填空（）的鞭聲（）的草原（）的羊群六、練習(xí)21、用“在”的句式寫話。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空。3、背誦“惜時(shí)”的警句，會(huì)填空。作業(yè)設(shè)計(jì)背誦課文，抄詞語板書設(shè)計(jì)第二單元快塊外處塊決在再教學(xué)

7、反思 第三課時(shí) 6 月 23 日 教學(xué)目標(biāo)1、 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；2、 會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；3、 辨析形近字、同音字；4、 會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、蘑菇該獎(jiǎng)給誰1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析練陳烏鳥3、多音字“地、得”辨析。4、回答問題：兔媽媽把大蘑菇獎(jiǎng)給了誰？為什么？二、騎牛比賽1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“只”辨析。3、詞語填空（）的公牛（）的騎手（）的掌聲（）地觀看（）地蹦跳（）地騎牛4、回答問題：比賽時(shí)這位騎手為什么沒有從牛背上摔下來呢？三、小松樹和大松樹1、會(huì)

8、聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析拖托多都孩該四、練習(xí)31、認(rèn)識(shí)各種車子，能用“車是用來的”的句式寫話。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦部分三字經(jīng)，會(huì)填空。作業(yè)設(shè)計(jì)背誦課文，抄詞語板書設(shè)計(jì)第三單元（）的公牛（）的騎手（）的掌聲（）地觀看（）地蹦跳（）地騎牛教學(xué)反思 第四課時(shí) 6 月 24 日 教學(xué)目標(biāo)1、 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；2、 辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、吃水不忘挖井人1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析士土以已井金二

9、、他得的紅圈圈最多1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、用“先再”寫話。三、奶奶的白發(fā)1、背誦課文，會(huì)填空。思考：奶奶的白發(fā)怎樣來的？2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析 完玩 怎什四、陳毅探母1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。2、會(huì)用“一邊一邊”寫句子。五、好學(xué)的爸爸1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析進(jìn)近吃氣3、多音字“好”辨析。六、練習(xí)41、了解動(dòng)物的叫聲，會(huì)填空；拓展掌握一些動(dòng)物的叫聲。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦詠鵝，會(huì)填空。3、會(huì)說寫一些道歉的話。作業(yè)設(shè)計(jì)背誦課文，

10、抄詞語板書設(shè)計(jì)第四單元一邊一邊教學(xué)反思 第五課時(shí) 6 月 25 日 教學(xué)目標(biāo)1、 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；2、 辨析形近字、同音字；會(huì)看圖將句子寫完整、具體。教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)看圖將句子寫完整、具體教 學(xué) 過 程一備批注一、識(shí)字51、知道夏天臺(tái)風(fēng)、雷雨的特點(diǎn)。2、說、寫出夏天的水果、動(dòng)物、花兒；也可拓展一些。用“有有還有”將圖意說說。3、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。4、形近字、同音字辨析逃桃跳瓜爪蛙娃河荷5、多音字“了”辨析。二、識(shí)字61、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、用上詞串中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫幾個(gè)詞。三、識(shí)

11、字71、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、背誦兒歌，會(huì)填空。3、積累“品”字結(jié)構(gòu)的字。四、識(shí)字81、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、背誦兒歌，會(huì)填空。3、選字填空。五、練習(xí)51、掌握特殊字的筆順，如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類復(fù)習(xí)。3、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦傘花，會(huì)填空。作業(yè)設(shè)計(jì)背誦課文，抄詞語板書設(shè)計(jì)第五單元有有還有教學(xué)反思 第六課時(shí) 6 月 25 日 教學(xué)目標(biāo)1、 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；2、 辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、鮮花和星星1、背誦課

12、文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析 真正 棵顆二、放小鳥1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“著”辨析。三、這兒真好1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析：坐座 向象像3、想象填空：“這兒有有還有，真好！”四、世界多美呀1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析 呼乎 他她它4、仿“藍(lán)湛湛”的結(jié)構(gòu)寫幾個(gè)描寫顏色的詞。五、我叫足球1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、根據(jù)課文填空：足球出身在很久很久以前的（），那時(shí)只有（）過生日

13、時(shí)才踢。現(xiàn)在，足球已經(jīng)成為世界上（）的運(yùn)動(dòng)。六、練習(xí)61、背誦四個(gè)成語和諺語，會(huì)填空。2、用幾句話說說“六一”那天的活動(dòng)。作業(yè)設(shè)計(jì)背誦課文，抄詞語板書設(shè)計(jì)第六單元這兒有有還有，真好！教學(xué)反思 第七課時(shí) 6 月 26 日 教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；2、會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；3、辨析形近字、同音字；4、會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、三個(gè)小伙伴1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析 吧巴把半伴火伙二、螞蟻和蟈蟈1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析 有由東冬汗?jié)h2、想

14、象填空：冬天到了，螞蟻在裝滿糧食的洞里，它們有的有的個(gè)個(gè)三、古詩兩首1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。1、多音字“種、子”辨析。四、練習(xí)71、結(jié)合課文背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；2、背誦江上漁者，會(huì)填空。作業(yè)設(shè)計(jì)1、 背誦課文，抄詞語2、 背誦、默寫古詩兩首板書設(shè)計(jì)第七單元鋤禾憫農(nóng)教學(xué)反思 第八課時(shí) 6 月 26 日 教學(xué)目標(biāo)3、 會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；4、 辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞；用一定的句式造句。教學(xué)重難點(diǎn)用一定的句式造句教 學(xué) 過 程一備批注一、司馬光（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別司同候后流留園元（2）量詞：一個(gè)花園一座假山一口水缸一塊石頭（3）句式：有的有的還有的（造句）（4）句式：漸漸（造句）（5）句式：終于（造句）（6）重點(diǎn)字的填空。二、魯班和櫓板（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別已己往住往網(wǎng)身聲、生、升（2）反義詞：吃力省力前后（3）重點(diǎn)字也會(huì)填空三、烏鴉喝水（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別渴可 渴喝 辦為 終中 于干（2）量詞：一只烏鴉 一個(gè)瓶子 一顆石子（3）背誦課文，重點(diǎn)字的填空四、詠華山（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別 間問 與語 代帶（2）重點(diǎn)要抓住課文當(dāng)中的詩，以及每句詩在課文中所對(duì)應(yīng)的句子。五、小松鼠找花生果（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)油由 結(jié)潔 流