土木類實習(xí)報告

1、土木類實習(xí)報告土木類實習(xí)報告 篇1 一、實習(xí)的時間 從1月31日到2月3日 二、實習(xí)的地點 學(xué)校實訓(xùn)大樓 民用建筑 鋼結(jié)構(gòu)框架 工業(yè)廠房 三、實習(xí)的目的 1.通過熟悉實習(xí)增加對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)學(xué)問與實踐相結(jié)合。 2.理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)學(xué)問，并增加對這一行業(yè)的感性熟悉。 3.通過親身參加，培育自主發(fā)覺問題的力量、自主解決問題的力量。 4.通過觀看和親自操作，更好的印證所學(xué)學(xué)問，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)當留意的詳情問題。 5.了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。 四、實習(xí)的要求 熟識

2、工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參加了施工過程的詳細操作。 實習(xí)期間要求做到： 1、仔細按時完成老師所布置的任務(wù)，認真聽老師的講解; 2、認真觀看體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，仔細記錄實習(xí)報告、心得、體會等; 3、在實習(xí)結(jié)束后仔細整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華; 4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。 五、實習(xí)的內(nèi)容 動員大會是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求，盼望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來，盼望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)學(xué)問的了解，然后強調(diào)了要留意平安，進而詳細說了一下行程的支配，周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。

3、 開完動員大會，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的學(xué)問，我詳細總結(jié)如下： 梁、柱 老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。 預(yù)埋管 老師在講梁的時候我們發(fā)覺了梁上有許多孔洞，然后老師就告知我們那個是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。 層降縫、伸縮縫 當我們走到兩塊墻體之間時，老師指著中間的一條縫說，這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或用法荷重相差較大，或因地基壓縮性差異較大，可能

4、使地基發(fā)生不勻稱沉降時，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較勻稱，避開在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降問題。 講了層降縫后，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的學(xué)問，說溫度縫也叫伸是為了避開溫度改變引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告知我們值得留意的是基礎(chǔ)受溫度影響小，所以不用斷開，僅地上建筑部分縫即可。 墻體上的小石塊 這個還是我發(fā)覺了問老師的，由于看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔，老師看了會兒，說那個本質(zhì)上是應(yīng)當沒有的，這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西，最終而留在了柱子上面。 樓梯的澆筑 在二層的時候，我

5、們有幾個同學(xué)把一個師傅給圍住了，問了之后，他說他是搞管理的，也進一步的說明到就是教別人應(yīng)當如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的，之后又指著西邊的方向說，那邊剛好在做樓梯，說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁?，他說，做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來，之后箍上鋼筋，在用模版給支起來，進而從上往下灌混領(lǐng)土進去。他說，混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去，濕了又從模版間流出來了。 墻體拉結(jié)筋： 拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋，拉結(jié)筋，豎向一般是500MM一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。 建筑圖，結(jié)構(gòu)圖 在那

6、里參觀了一會兒，師傅說他那里有一些圖紙，可以帶我去看一下，進而我也就跟著去了，他展出了建筑圖，結(jié)構(gòu)圖，第一眼看到那些真的給嚇到了，由于是第一次見到那么大的圖紙，進而用書本上所學(xué)的學(xué)問來解讀那圖紙，才發(fā)覺圖紙上的比我們書上所學(xué)的要復(fù)雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講，那個時候真的特感動。上午的時候，他引著我也許是把建筑圖紙給看完了，我知道了原來實訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計的是有個橫道是可以從中間過去的，但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的，又對課本的學(xué)問加深了一次，我覺得這次真的獲益不淺! 周二;我們?nèi)チ?，市區(qū)的一個民用住宅區(qū)，雖然詳細的施工樓別人不讓

7、進，但我還是學(xué)到了一些： 彎箍機： 在工地里見到了處理鋼筋的機器彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋，就如同棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什么形就有什么形。當時的場面肯定讓全場沒見過彎箍機的同學(xué)目瞪口呆。 土木類實習(xí)報告 篇2 這次實習(xí)期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。 實習(xí)的工程項目有：重慶教委辦公樓、重慶南坪四公里換乘樞紐、重慶后勤工程學(xué)院新校區(qū)、重慶高?；⑾^(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、重慶高校建筑館。 一、結(jié)構(gòu)選型 本次實習(xí)工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言，在重慶地區(qū)，采納框架結(jié)構(gòu)既能滿意受力需要，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)

8、構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。 框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式，是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由敏捷的用法空間，以滿意不同建筑功能的要求；剪力墻則可供應(yīng)很大的抗側(cè)剛度，以削減結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震力量。 二、結(jié)構(gòu)布置 1、平面布置 結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。重慶地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習(xí)中，全部的建筑平面都并不規(guī)整，不滿意平面布置的要求。但是

9、結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過敏捷的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)章的建筑平面分割成多個規(guī)章的平面，從而使各個單獨的分體系滿意了抗震要求。 在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面外形復(fù)雜時，用防震縫劃分成較規(guī)章、簡潔的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。 2、豎向布置 豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應(yīng)盡可能勻稱且少改變，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向勻稱。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。 三、基礎(chǔ)設(shè)計 任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來擔當，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。 進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必需依據(jù)建筑物的用

10、途和設(shè)計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。 本次實習(xí)中各工程采納的基礎(chǔ)形式，既有柱下獨立基礎(chǔ)（淺基礎(chǔ)）又有樁基礎(chǔ)（深基礎(chǔ)）。以重慶市教委辦公樓項目為例：該項目處于嘉陵江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜，同時地下水位較高，并依據(jù)綜合評價，采納承臺樁基礎(chǔ)最為相宜。重慶南坪四公里換乘樞紐的一幢配套用房也采納了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁挺直與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出，基礎(chǔ)形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。 四、柱網(wǎng)的布置 柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力

11、構(gòu)件，柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響，同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠便利施工，加快施工進度。 柱網(wǎng)布置應(yīng)滿意以下幾點要求： 1、滿意生產(chǎn)工藝的要求。 2、建筑平面布置的要求。 3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。 4、便利施工。 五、承重框架的布置 柱網(wǎng)確定后，用梁把柱連起來，即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般狀況下柱在兩個方向均應(yīng)有梁拉結(jié)，故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此，實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見，可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。 橫向框架-由建筑物短方向的梁柱組成。 縱向框架-由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。

12、 兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載，可由橫向框架承受，也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。依據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路途，可將框架的承重體系分為三種： （1）橫向框架承重體系：橫向框架跨數(shù)往往較少，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度；縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風(fēng)采完。 （2）縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置敏捷。 （3）縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較勻稱，整體性能較好。 施工 大三暑期學(xué)校已經(jīng)支配了我們進行一次為期一個月的土木工程施工實習(xí)。在那次實習(xí)過程中，我們主要對施工現(xiàn)場的建筑機械設(shè)備，人員組織，施工方法，技術(shù)、質(zhì)量和平安掌握進行學(xué)習(xí)

13、。而本次施工實習(xí)的主要目的是協(xié)作畢業(yè)設(shè)計當中的施工設(shè)計，因此，我們的實習(xí)重點是放在施工組織設(shè)計上的。 一、施工組織設(shè)計 施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理地進行的保證。 施工組織設(shè)計的基本原則： 配套投產(chǎn)，依據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后挨次，都要聽從施工組織總設(shè)計的規(guī)劃和支配。支配各單位工程開竣工期限，滿意配套投產(chǎn)； 確定重點，保證進度； 建設(shè)總進度肯定要留有適當?shù)挠嗟? 重視施工預(yù)備，有預(yù)見地把各項預(yù)備工作做在工程開工的前頭； 選擇有效的施工方法，優(yōu)先采納新技術(shù)

14、、新工藝，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)平安； 充分利用正式工程，節(jié)約暫設(shè)工程的開支； 施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)全都、互為補充。 施工組織設(shè)計一般分為三個階段：1、施工條件設(shè)計(或稱施工組織基本概況)；2、施工組織總設(shè)計；3、各個建筑物等單位工程的施工設(shè)計 二、施工進度方案 施工進度方案是在確定工程施工目標工期基礎(chǔ)上，依據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對各項施工過程的施工挨次、起止時間和施工工藝連接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的詳細策劃和統(tǒng)籌支配。編制一份科學(xué)合理的施工進度方案，協(xié)調(diào)好施工時間和配置關(guān)系，是施工進度方案貫徹實施的首要條件。 施工項目進度方案的編制的基本要求 1

15、、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。 2、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，削減現(xiàn)場工作面的停頓和窩工現(xiàn)象。 3、盡可能的節(jié)省施工費用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模。 4、合理支配機械化施工，充分發(fā)揮施工機械的生產(chǎn)效率。 5、合理組織施工，努力削減因組織支配不當?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r間損失和資源鋪張。 6、保證施工質(zhì)量和平安。 三、施工平面布置 1、施工平面布置的意義 施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之一，它對指導(dǎo)現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。 否則，施工場地布置不合理睬造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人

16、上千上萬的隊伍進行施工，各自擔當不同的任務(wù)難免會相互干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。很多材料、機械需要存放，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計位置等等，這些都會影響施工進度而增加施工成本。 由于施工場地布置粗糙挺直影響施工平安，并簡單發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟損失和人身平安事故。因此，必需要充分重視施工場地的布置。 2、施工平面布置的作用 1）確定生產(chǎn)要素的空間位置。 2）項目施工過程中，確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。 3）可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)

17、施，相互間有效的組合和平安運行。 4）削減場內(nèi)物、料的二次搬運費、降低施工成本。 5）施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù)，現(xiàn)場調(diào)度指揮標準。 3、施工平面布置圖 施工平面布置圖是建設(shè)項目施工階段建設(shè)區(qū)域平面布置的一種簡明圖解形式，用以表示在建的建筑物、構(gòu)筑物和現(xiàn)有的建筑物、構(gòu)筑物以及為施工服務(wù)的臨時性的生產(chǎn)、行政和生活用房、機械設(shè)備、塔吊軌道、室內(nèi)和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網(wǎng)及其他管線的相對平面位置。 建筑 我所要做的設(shè)計是三段式：建筑、結(jié)構(gòu)、施工三個部分都要自己完成。其中建筑設(shè)計對我來說是一片空白，平常了解到的也就是進行建筑造型和功能的劃分。但是究竟如何設(shè)計，如何進

18、行劃分，我是一點頭緒都沒有的。一切都是從零開頭。 建筑實習(xí)是在我校比較有特點的建筑館進行的。這座建筑館算是建筑系最原始最真實的一個教材，整個建筑融合了建筑設(shè)計的很多要點，當然在實習(xí)過程中也體驗到了它的缺點。所以它是我們進行建筑實習(xí)的最佳對象。 實習(xí)所了解到的要點如下： 一、入口設(shè)計 建筑物的入口既要滿意客觀的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，又要產(chǎn)生主觀性質(zhì)的情感的美學(xué)意義，但是最重要的是滿意功能要求。 比如建筑館門口的大踏步設(shè)計。它具有以下功能： 1、人員集散地 2、解決高差 3、入口造勢要求 二、立面設(shè)計 立面設(shè)計應(yīng)依據(jù)初步確定的房屋平、剖面的內(nèi)部空間組合關(guān)系作為設(shè)計基礎(chǔ)。 1、應(yīng)反映出建筑的性格，即建筑的用法性

19、質(zhì) 2、應(yīng)反映內(nèi)部空間及其組織狀況 3、應(yīng)反映自然條件和民族特點的不同 4、應(yīng)反映基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求 三、中庭 中庭通常是建筑內(nèi)部的庭院空間，形成具有位于建筑內(nèi)部的“室外空間”，是建筑設(shè)計中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。 中庭也是一種溝通空間，這里可作為集會、慶典、展現(xiàn)的場所，有著豐富建筑物功能的作用。 四、灰空間 灰空間最早是由日本建筑師黑川紀章提出。其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間，以達到室內(nèi)外融和的目的，比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解為建筑群周邊的廣場、綠地等。 根據(jù)我的理解，就像灰色是黑白的過渡色一樣，“灰空間”就是封閉空間與開放空間的中介，或者說

20、是內(nèi)容與功能不同的空間之間的過渡空間。由于它的存在，沖破了封閉空間的制約而爭取與戶外空間取得更加廣泛的聯(lián)系，從而使主體與客體情景交融。 五、平面設(shè)計 平面設(shè)計是建筑設(shè)計的開端，對建筑物的整體效果起著至關(guān)重要的作用，因此平面設(shè)計中要留意解決以下幾個方面的問題。 各功能用房是否滿意用法要求。 各功能用房之間是否聯(lián)系便利、相互影響較小。 建筑平面與四周環(huán)境是否協(xié)調(diào)。 建筑設(shè)計是否經(jīng)濟合理。 建筑平面是否滿意國家強制性標準的要求。 建筑形象是否有鮮亮的個性。 各類民用建筑的平面主要由用法部分，交通聯(lián)系部分和結(jié)構(gòu)部分組成，其中用法部分和交通聯(lián)系部分是平面設(shè)計所關(guān)注的重點。 總結(jié) 實踐是理論聯(lián)系實際的過程

21、，本次實習(xí)使我加深了對結(jié)構(gòu)概念的理解，從另一個更高層次的角度去看待施工，第一次接觸了建筑設(shè)計，了解到了一些設(shè)計過程中常見的問題和解決思路。在查閱資料的過程當中，了解到了很多有用的概念和理論。同時也發(fā)覺了自己學(xué)問把握和熟悉上的一些問題。 本次實習(xí)使我更加明確了設(shè)計的任務(wù)和過程。我將盡量把這次實習(xí)所得，敏捷的運用到即將開頭的畢業(yè)設(shè)計當中去。 土木類實習(xí)報告 篇3 實習(xí)：顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中。 一、實習(xí)目的與要求 熟悉實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中的重要組成部分。它為實現(xiàn)專業(yè)培育目標起著重要作用;

22、也是畢業(yè)后參與實際工作的一次預(yù)演。 熟悉實習(xí)同學(xué)是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習(xí)前已學(xué)完全部基礎(chǔ)理論課程，以及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件，地基與基礎(chǔ)，土木工程施工和工程造價等專業(yè)課程;在實習(xí)中應(yīng)深化土木工程施工現(xiàn)場，仔細實習(xí)，獵取挺直學(xué)問，鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培育和熬煉獨立分析問題和解決問題的力量。其主要要求為: 1、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴高校生的專業(yè)學(xué)問領(lǐng)域。 2、通過生產(chǎn)實習(xí)，使同學(xué)對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和掌握施工進度方案的方法。 3、通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的掌握，生產(chǎn)要素的管理有所了解。 4、參與實際生產(chǎn)工作，敏捷運用已學(xué)的理論學(xué)問解決實際