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文檔簡介
1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-791編號:_P小學(xué)全國中小學(xué)安全教育日之消防演習(xí)方案審核:_時間:_單位:_P小學(xué)全國中小學(xué)安全教育日之消防演習(xí)方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。P小學(xué)全國中小學(xué)安全教育日之消防演習(xí)方案今天是20xx年全國中小學(xué)安全教育日,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生,使學(xué)生真正掌握在
2、火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實際演習(xí)。一、時間、地點、內(nèi)容:演練時間:20xx年3月26日(周一)下午3:30-4:10地點:E小學(xué)內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。二、演習(xí)準(zhǔn)備階段:小z:準(zhǔn)備6個滅火器。最好一個大鍋里面放著火源,等學(xué)生都集中到操場后,6位消防員到主席臺后,點著火,滅火。小z:電子屏幕滾動顯示消防知識。阿z:拉響電鈴。滅火隊員培訓(xùn):滅火行動組組長:z組員:z滅火器使用方法( 1 )拔-下保險銷( 2 )握-一手握緊噴管,( 3 )壓-另一手捏緊壓把,( 4 )噴-噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射。下午消
3、防演習(xí):班主任配合事項:時間:下午第2節(jié)課上課鈴聲響1分鐘后葉主任拉響電鈴。聽到電鈴聲以后:(靠近前后門的同學(xué)分別趕緊打開前后門)1、掩口鼻-用濕毛巾(濕手帕)掩口鼻。2、彎腰。3、按做操隊型和路線撤離。(陳校說做操路線是學(xué)生最熟悉的路線,一旦發(fā)生危險學(xué)生走最熟悉的路線不容易混亂,可能有的班級會遠(yuǎn)或者會最晚走,請大家理解吧。)注意:1、班主任走在隊首,副班主任走在隊尾。2、有序快步。不擁擠,不奔跑。以免發(fā)生踩塌事故。3、聽從正副班主任指揮,中途不停留,不能無序撤離。4、如遇特殊情況,請聽從各樓層負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排。學(xué)生拉到操場后:1、參觀滅火。2、消防警官講消防知識。攝相:z照相:z廣播音響器材準(zhǔn)
4、備:z。胡校:(z)講話:全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。請老師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾、紅領(lǐng)巾、或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。撤離過程中必須注意安全,做到開門不整隊、快步過樓梯,要求學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑,保證有序進(jìn)行;不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,可以一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。z產(chǎn)檢,z代替看班。z請假,去*拷貝資料。逐一交代班主任路線。逐一交代樓梯口的人。三、演練的具體操作程序:1、總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在
5、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!?z校長)2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏導(dǎo)員各就各位。(z負(fù)責(zé)拉響報警)3、在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。4、到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向年級組長匯報,各年級組長再向總指揮z報告。5、各班報告完畢,總指揮z向胡校長匯報。6、滅火演示開始。(z班長)7、胡校長講話。8、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束。請各班有秩序地回到教室。四、疏散要求與注意事項1、參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性,聽從指揮,嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進(jìn)行,力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實的事件來進(jìn)行。2、參加人員
6、職責(zé):所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位,發(fā)揮自己的職能,注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。3、聽到總指揮的宣布后,頭腦清醒不慌張,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。4、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,做到開門不整隊、快步過樓梯,要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑,保證有序進(jìn)行;不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,可以一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。5、師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保
7、持安靜。6、逃離危險地后,快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場地,找到班級歸集體;7、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程安全有序,順利進(jìn)行。8、撤離到安全地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù),向指揮小組匯報。9、疏散集合地點:操場各班站隊位置。五、疏散順序、疏導(dǎo)員安排:1、疏散順序每班由班主任領(lǐng)隊,學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰依次快速、安全下樓,到操場以兩列隊伍集合。2、疏導(dǎo)員安排:六、完善組織機構(gòu)1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:z副組長:z成 員: z2、應(yīng)急工作小組:總指揮:z救災(zāi)指揮:z疏散指揮:z救護(hù)指揮:z操場集隊指揮:z急救通道指揮:z七、職責(zé)分工1、組建滅火行動小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。滅火行動組組長:z組員:z2、組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。通信聯(lián)絡(luò)組組長:z組員:z3、組建疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。疏散引導(dǎo)組組長:z組員:z4、組建防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)
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