關(guān)于幼兒園大班的畢業(yè)繪畫留念活動策劃_第1頁
關(guān)于幼兒園大班的畢業(yè)繪畫留念活動策劃_第2頁
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1、關(guān)于幼兒園大班的畢業(yè)繪畫留念活動策劃1、活動目標(biāo):1、采用小組繪畫的形式表現(xiàn)幼兒園的環(huán)境、生活、活動,拓展幼兒的繪畫表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒的合作意識。2、能大膽地創(chuàng)作,表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。3培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力?;顒訙?zhǔn)備:1、談話:我們的幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的環(huán)境、生活)2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子?;顒舆^程:1、回憶幼兒園的生活,引導(dǎo)幼兒構(gòu)思幼兒園里印象最深的事。2、提出組畫要求:分組完成任務(wù):分環(huán)境組、人物組,幼兒自由選擇參加。每人按任務(wù)自由創(chuàng)作,畫上不同的活動情景、背景畫面。3、幼兒作畫:指導(dǎo)幼兒互相合作構(gòu)圖,強調(diào)布局的遠(yuǎn)近、大小。涂色時注意運用

2、平涂、漸變多種方法。請能力強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料涂上淡淡的背景色。4、展示欣賞幼兒作品,布置在活動區(qū)。2、活動目標(biāo):1、大膽嘗試根據(jù)臉型、發(fā)型、體型等畫出朋友的主要特征。2、通過為朋友畫像的活動,回憶與朋友生活的點滴,體會離別留念之情。活動準(zhǔn)備:1、教具:黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。2、學(xué)具:黑色卡紙、蠟筆?;顒舆^程:一、憶回憶幼兒園生活中難忘的朋友,感受離別之情通過提問引發(fā)孩子回憶:還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了,我們共同度過了那么美好的時光,馬上就要分開了,你覺得誰最令你難忘呢?為什么?二、畫為自己的好朋友畫像,仔細(xì)觀察好朋友的長相1、閉上眼睛說說自己朋友長什么樣?(積累各種臉型的知識點)幼兒自由描述。老師提示:臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉,眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同,你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖),現(xiàn)在就請你為好朋友畫張像,要把好朋友最明顯的地方畫出來,讓別人一看就知道你畫的是誰。2、重點指導(dǎo):指導(dǎo)個別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型、體型等。三、念再現(xiàn)幼兒園以前生活,合影為以后留作紀(jì)念再現(xiàn)幼兒園生活的照片,先畫好的幼兒自由觀看回憶。老師總結(jié):你們把好朋友都畫得這么像,看來以后就算過了很多年,我們一樣可以記住自己的好朋友,這真讓人感動。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前

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