小學生消防安全教育主題班會PPT

1、消防安全XXX小學六年級四班主題班會消防安全日 在此每年的11月9日為全國消防安全宣傳日，為了在校園內普及消防安全知識，提高學生的安全意識與自我保護意識，學校特印發(fā)校園消防安全知識，希望大家重視校園消防安全，共同營造一個平安和諧的校園環(huán)境。 校園為什么易發(fā)生火災 學校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位，不論是哪一類型、性質的學校，都存在較大的火災危險性。 學校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏

2、漏 等等這些均是火災的成因。校園常見的火災類型校園常見的火災類型生活火災 生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發(fā)展，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間；使用大功率照明設備等。 由于部分學生缺乏必要的消防安全知識，違章生活用火嚴重，釀成火災已成必然。有統(tǒng)計表明，生活火災已占校園火災事故總數的70%以上。安全使

3、用生活火源必須引起學生的高度重視，學生必須學會自防自救。 （1）父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。（2）切莫亂扔煙頭和火種。（3）室內裝飾裝修不宜采用可燃材料。（4）消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。（5）愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。消防安全宣傳二十條 （6）切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。（7）進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。（8）在任何情況下都要保持疏散通道暢通。（9）任何人發(fā)現危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。（10）生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。消防安

4、全宣傳二十條 （11）發(fā)現煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。（12）電器線路破舊、老化要及時修理、更換。（13）電路保險絲（片）熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。（14）不能超負荷用電。（15）發(fā)現火災迅速打電話119報警，消防隊救火不收費。消防安全宣傳二十條 （16）了解情況的人，應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。（17）火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。（18）必須穿越濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。（19）身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。（20）大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫

5、，潑水降溫，呼救待援。 消防安全宣傳二十條逃生與自救逃生與自救人，是最為寶貴的，火場上必須采取一切措施保護人員的生命安全。身處火場，保護生命安全，是人的本能，但逃生無術，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災發(fā)生，除消防人員設法營救外。還要設法自救。火災時，人們有5種心理：一是沒有充分的心理準備，一旦起火，大都表現出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動上易產生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇，火災往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強烈的求生欲望，使人處于絕境時，做出平時想都不敢想的行為，如高層跳樓等。五是盲

6、目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，其他人也緊緊跟隨。有的火災火勢蔓延速度相當快，同時產生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機，坐以待斃。采取正確行動，贏得時間，是安全逃生的生命之路?；饒鎏由椒ǎ?）身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環(huán)境的危險程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。(2)如逃生必經路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并低姿勢或葡匐前進。(3)選擇逃生路線，應根據火勢情況，優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯

7、、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。(4)有時，樓梯雖然已著火，但火勢不大，這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點輕傷，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會失去逃生的機會。(5)如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生；一旦各種通道都被切斷，火勢較大，一時又無人救援，可以關閉通往著火區(qū)的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等待救援。如果煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻

8、，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒；火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一定聽到，可以用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號。(6)如果正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢又逼近，也不要倉促跳樓，有可能的話，先在室內牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。(7)如果時間來不及，需要跳樓時，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應注意不要站在窗臺上往下跳，可用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。如果火勢太猛或大樓快要倒塌

9、，切勿冒險進入。假如毒煙彌漫火場，切勿入內。有些家具燃燒時會產生致命的氣體，應等待消防員帶防毒的呼吸裝備前來援救。進火場前，把繩子一端拴在腰間，另一端叫人在外面拿著。萬一迷失方向，可憑繩子循原路走出火場；即使被煙霧嗆暈，外面的人也可以將其拖離火場。（先與火場外的人取得默契，例如預先說好自己會一直輕輕拉緊繩子；繩子一軟下來，他們就應拖自己出火場。）用濕手帕掩住口、鼻，或戴上口罩，以抵擋濃煙，但不能防止吸進有毒氣體。如有濕毛毯或大衣，搭在肩上或拿著帶進火場去，可用來包裹傷者。進入火場時，每開一道門，先用手背觸碰門把手，假如燙手，切勿進入。若門把手不燙手，開門時應緊握門把手，以免房內的熱氣流把門沖合上或把人