有關(guān)工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文兩篇

1、有關(guān)工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文兩篇有關(guān)工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文兩篇范文報(bào)告總結(jié)工作報(bào)告在工廠車間實(shí)習(xí)，那么實(shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫呢?下面是作 者為大家整理的工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀。工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1一共十二天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè) 界普遍所應(yīng)用的方法，總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和 工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝 方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī) 械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能 和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)

2、際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培 養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂 得了很多在這短短的兒個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的 實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程，我們?cè)诶?師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老 師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這 兒個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生笫一次在車 間中做出的丄件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實(shí)習(xí)中，安全是第 一位，這

3、是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途 徑，乂是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次， 離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。1、鑄造實(shí)習(xí)第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆 注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活，要 把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的，它需要的不 僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。老師講解完一些 基本操作后，讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的 練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以

4、后做更復(fù)雜的鑄型打下了 良好的基礎(chǔ)?？雌饋?lái)挖砂鑄造成型就是簡(jiǎn)單的四步：造下沙型、造上沙型、打通 氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來(lái)，不通過(guò)反反復(fù) 復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵 入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入 砂型時(shí)，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時(shí)要考慮起模斜度、加工 余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有 可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)會(huì)讓你前功盡 棄，懊悔不已。2、了解機(jī)械設(shè)備第二天實(shí)習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工

5、、磨工，銃 工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓 我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了 解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材 料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了 車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面 的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銃床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。 比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵 時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑， 應(yīng)用刷子或?qū)?/p>

6、用工具清除，嚴(yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢 查砂輪是否正常，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開 動(dòng)銃床機(jī)床前，要檢查銃床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確, 工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圉有無(wú)障礙物，才可正常使用，變 速、更換銃刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銃刀時(shí), 要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銃刀刃口割傷。銃削時(shí)，要選擇 合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng), 要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持 在虎鉗上用鋰刀鋰削，小心毛刺割

7、手。銃齒輪時(shí)，必須等銃刀完全離開工件后， 方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。車工、鍛工、磨工，銃工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我 們的觀察能力、動(dòng)手能力，開拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作 實(shí)踐得到有效的結(jié)合。3、鉗工實(shí)習(xí)鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配 和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械 加工不便加丄或難以完成的丄作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中， 仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、 鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、鋰削、裝配、劃線，了解了鋰刀的構(gòu)造、分類、選用、 鋰削姿勢(shì)、鋰削方法

8、和質(zhì)量的檢測(cè)，了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和 重要作用。我們?cè)趯?shí)習(xí)中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、鋰削、鉆孔、擴(kuò)孔、 狡孔、翅孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主 要基本操作，根據(jù)簡(jiǎn)單零件圖可以進(jìn)行鏗削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的 丄件加工。首先要正確的握鏗刀，鋰削平面時(shí)保持鏗刀的平直運(yùn)動(dòng)是鋰削的關(guān)鍵, 鋰削力有水平推力和垂直壓力兩種。鋰刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大 則后小，鋰刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)鋰刀時(shí)，前手壓力逐漸 減小后壓力加大，鋰刀返回時(shí)不施加壓力，這樣我們鋰削也就比較簡(jiǎn)單了，接著 便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。鉗

9、工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的而且很 累，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位， 要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。工廠車間實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇220xx年8月27日下午開始，我在動(dòng)力廠熱力車間開始了自己的實(shí)習(xí)工作。 我冥思苦想了好一陣：我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調(diào)？其實(shí)，熱力一詞我還 算頗為熟悉。畢竟，從中學(xué)到大學(xué)在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài) 而言，熱力既遙遠(yuǎn)乂模糊Takeitasitcomes.（既來(lái)之，則安之）現(xiàn)在是我需要用 這句話勉勵(lì)自己的時(shí)候了。到哪兒工作不得有個(gè)開頭??？!我算是真正開始體驗(yàn)實(shí) 習(xí)工作的生活了。我所實(shí)習(xí)的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動(dòng)力廠。

10、口前，該車間擁有員工近 130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含 空壓和蒸汽兩個(gè)系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設(shè)有四個(gè)空壓站，蒸汽系統(tǒng)設(shè)有兩個(gè)鍋爐 房及一中央空調(diào)班。在實(shí)習(xí)期間，我依次對(duì)空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在師 傅們的熱心指導(dǎo)下，積極參與空壓及鍋爐的相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的相關(guān) 理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際丄作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的 理論知識(shí)，探求此項(xiàng)工作的本質(zhì)與規(guī)律。為期半年的實(shí)習(xí)生活，既緊張，乂新奇。 回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式, 對(duì)熱力車間工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了各個(gè)班組

11、生產(chǎn)管理有關(guān)工作的 特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)各個(gè)站點(diǎn)的設(shè)備管理、人員管理等都有了初步 了解。首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋 爐房雖然已經(jīng)很舊，可在里邊工作的員工干起活來(lái)絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工 和軟水工。我是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產(chǎn)當(dāng)即引起了我的關(guān)注。通過(guò) 軟水工介紹，我很快熟識(shí)了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平笫 一次感受到了理論聯(lián)系到了實(shí)際工作。多少讓我對(duì)于今后的實(shí)習(xí)工作增添了兒分 自信。接著了解鍋爐的三大安全附件（安全閥、壓力表、水位儀）、爐膛的構(gòu)造及 管網(wǎng)分布。在1#鍋爐工的介紹下，我來(lái)到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房

12、，先進(jìn)的裝配 以及更大更穩(wěn)定產(chǎn)量。雖然新老鍋爐的技術(shù)構(gòu)造及原理基本相同，可新的2#鍋 爐安裝有先進(jìn)的PLC操作系統(tǒng)。無(wú)疑，這對(duì)于我是多么的新鮮，一改我過(guò)去對(duì)國(guó) 企技術(shù)力量的懷疑。當(dāng)然，也深切的體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)然，空壓系統(tǒng)是我實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)橹拔覐奈瓷婕斑^(guò)空壓，所以空壓一 詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒(méi)能看出1#空壓站和2片空壓站的空壓機(jī) 有什么區(qū)別（都是LW250系列）。好在有師父的提點(diǎn)，我漸漸的熟悉它們，并能很 好的比較它們。然而就在我為自己有點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜的時(shí)候，我來(lái)到了 3#空壓 站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進(jìn)的雙螺桿式空壓機(jī)。其實(shí)，看上去挺 別扭的活塞式空壓機(jī)更有它的用武之處！我了解到了 3#空壓站的活塞式是|_|前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機(jī)種。當(dāng)然還有我未有機(jī)會(huì)看到的產(chǎn)量最大的離心式 空壓機(jī)種。所有的這些都?jí)蛭液煤萌ッ鳌W(xué)習(xí)、鉆研的了。就在我打開說(shuō)明書, 打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時(shí)候，我接到了車間的一個(gè)任務(wù)，那就是參與我 們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來(lái)第一次攬活兒 干!有兒分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己 到各個(gè)空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人，我有些退后 了?，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)那會(huì)兒我就是怕羞，丟不下大學(xué)生的臭架子。無(wú)奈，為了抓 住這個(gè)能更好了解空壓