新版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元導(dǎo)學(xué)案2課時(shí)

1、Unit 1 How can I get there? 第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語(yǔ)：No pain,no gain.（不勞無(wú)獲。）學(xué)習(xí)內(nèi)容（Learning contents）：人教版六年級(jí)上冊(cè)Unit 1 Make a map and talk Lets try Lets talk 學(xué)習(xí)目標(biāo)（Learning aims）1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、流利讀、正確書(shū)寫(xiě)四會(huì)句子：“How can we get there? Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital”(本節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn))2.能夠聽(tīng)懂Lets try的錄音內(nèi)容并選出正確選項(xiàng)

2、3.能夠表述問(wèn)路及指點(diǎn)路，如：How can we get there? Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital (本節(jié)課學(xué)習(xí)難點(diǎn))知識(shí)鏈接：(Knowledge links)1. There be句型：表示某地有某物。2. 單詞how 的簡(jiǎn)介：how 是一個(gè)特殊疑問(wèn)詞，常用來(lái)對(duì)身體狀況進(jìn)行詢問(wèn)，例如：How are you? Im fine.Thank you!在本節(jié)的學(xué)習(xí)中，how 還有另外一種用法，主要對(duì)方式提問(wèn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（Learning guide）1.自主學(xué)習(xí)對(duì)話（試讀試翻譯，可以借助單詞表，不會(huì)的注意作

3、標(biāo)記）2.流利背誦對(duì)話。(自己能獨(dú)立背并默寫(xiě)重點(diǎn)句型)3.根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。舊知復(fù)習(xí)（Revision）科學(xué)博物館_ 郵局 _ 書(shū)店_ 電影院_ 醫(yī)院_ 圖書(shū)館_自主學(xué)習(xí)（Self-learning）1. 你能完成聽(tīng)音練習(xí)嗎？Listen and tick or cross.( ) They want to go to the bookstore.( ) The cinema is next to the bookstore. 2. 你能正確讀出下面的句子嗎？你能正確翻譯它們的漢語(yǔ)意思嗎？來(lái)試試吧?。ㄗ詫W(xué)，可同桌交流）How can we get therel? Turn

4、left at the bookstore. Then turn right at the hosipal 合作探究(Group work)(小組內(nèi)討論交流展示，組員推薦一人在全班展示。)1.你能流利朗讀對(duì)話嗎？大聲讀給你的組員聽(tīng)吧！聽(tīng)誰(shuí)的發(fā)音最正確。( 1 )小組內(nèi)自由讀。 （2）各小組長(zhǎng)領(lǐng)讀，全班跟讀。（3）小組推薦優(yōu)秀組員分角色表演。2.你能用英語(yǔ)寫(xiě)出下面的句子嗎？(1)我們?cè)趺茨艿侥?？在?shū)店向左轉(zhuǎn)，然后在醫(yī)院向右轉(zhuǎn)。_(2)它在東方大街，挨著公園。_小組展示(Group show) 對(duì)合作探究中的兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行展示。課堂小結(jié)(Summary)這節(jié)課我學(xué)會(huì)_鞏固延伸(Consolidation and extension)1. 看圖仿寫(xiě)對(duì)話（課本第六頁(yè)）。2. 組內(nèi)展示所寫(xiě)對(duì)話。3. 小組交流，完成Group work.I like How can I get to theTurn left/right at課堂檢測(cè)(Test) 一連詞成句。1.I how get can to Zhongshan Park(？)_2.left turn the at bookstore(?)_二改錯(cuò)，并糾正。1.How can you go school? _2.Turn the left at the bookstore. _3. What