獎學金評選策劃書_第1頁
獎學金評選策劃書_第2頁
獎學金評選策劃書_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、獎學金評選策劃書一:活動流程2月14日2月16日 學院下發(fā)通知,輔導員組織所帶學生按要求評選。學生自行下載信息學院“得理”勵志獎學金申請表如實填寫,附上蓋有學院章的成績單,成績單要有學年平均績點2月17日 輔導員和學生干部從所交申請表的同學當中選取12-14名同學參與進一步的審核評選2月17日2月24日 學生工作辦公室通過演講的方式對以上12-14位同學進行審核,評選出10名同學獲得得理勵志獎學金2月24日3月2號 通過微博學校網(wǎng)站公布欄等方式公布評選結(jié)果二:活動形式前期:人物一對一專訪中期:評選者主題演講后期:無三:活動內(nèi)容(一) 演講內(nèi)容闡述生活中的點點滴滴,介紹自己的真人真事真情實感,通

2、過自己的事例來打動身邊的人,同時圍繞勵志獎學金申請相關(guān)條例(見備注)來展開演講要求:思想內(nèi)容健康積極向上,具有一定的先進指導作用,出自真情實感,可帶稿件可脫稿(脫稿更好)備注:(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導;(二)遵紀守法,模范遵守學校和學院的各項規(guī)章制度;(三)道德品質(zhì)優(yōu)良,樂于助人,積極參與學校、學院和班級的活動;(四)家庭經(jīng)濟困難,積極參加勤工儉學,生活簡樸,原則上通過學校家庭經(jīng)濟困難學生認定;(五)思想積極進步,進取心強,在學習、生活、工作中能以身作則,起模范帶頭作用;(六)在校期間學習勤奮、成績優(yōu)良,沒有不及格科目;(七)須是在校三年級及以下學生(包括三年級)

3、;(八)本學年未獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、光大獎學金;(九)在同等條件下(如獎學金等級相同),獲得校級及以上“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號,在校級及以上的各類競賽中獲得獎勵或者通過全國英語四六級的優(yōu)先。(二)演講形式1:自命主題(例如:我的青春我做主、自強不息、用真誠詮釋生命、愛、丑小鴨的故事、冬天里的寒松等等)2:提前寫好演講稿3:可制作PPT、背景音樂或者視頻一起展示(二) 演講時間58分鐘四:活動宣傳前期宣傳:采用一對一的采訪模式,對12-14位參與成員進行采訪,并一一錄制視頻,拍攝照片記錄相關(guān)內(nèi)容。并微博同步宣傳,簡介選手相關(guān)資料以及個人名言,生活理念。 中期宣傳:在演講開始之前播放參訪時的視頻PPT,拍攝和文字同步記錄演講相關(guān)情節(jié),必要是攝影。后期宣傳:新聞稿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論