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1、、H, Jk J -j l I 所在學(xué)院: 韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院專業(yè)班級(jí): 15級(jí)檢驗(yàn)??瓢鄬W(xué)號(hào):名: 林鍵玲E-1nail:l 303449604電話: 652565 )職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄,月、U·,舌、'". 3( 一 ) 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃.·4.(二)職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容步驟5(三)職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備9(四)職業(yè)生涯策略(方案)···············&
2、#183;··························l 0(五)生涯評(píng)估與反f,主灰、· · 1 2結(jié)束語(yǔ)·················
3、·················,.······················· 152 前言“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻, 謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓: 我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué), 熱愛祖國(guó), 忠于人
4、民, 恪 守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!辈簧偃硕荚?jīng)這樣問(wèn)過(guò) 自己: “ 人生之路到底該如何去走?“記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):3“ 走 好 每 一步, 這就是你的人生?!笔前?,人 生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人 生之路說(shuō)短也短, 因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生, 都 在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園, 我只 是百 花園 里一棵不起眼的小草, 可小小草有一個(gè)大大的理想, 就讓我
5、在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯! 我是一個(gè)不甘平凡的男孩, 心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?我想每天都會(huì)是一個(gè)嶄新的開始, 面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì) 放飛我新一天的希望, 晚霞落下的時(shí)候, 我會(huì)收獲一天的幸福和快樂因此,面 對(duì)未來(lái),我 信心十足,不 管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀,發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念,個(gè)人發(fā) 展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,深入了解各種職業(yè)的需求趨勢(shì)以及關(guān)鍵成功因素, 確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo), 并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)
6、或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,高效行動(dòng),靈活調(diào)整,有效 提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能, 使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的事業(yè)成功。4職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行的個(gè)體生涯 規(guī)劃,也包括企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。職 業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè), 在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸;對(duì)于企業(yè)來(lái) 說(shuō),良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛 能, 給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),從 人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。中國(guó)職業(yè)咨詢網(wǎng)借助教育測(cè)量學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展理論等
7、相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論, 結(jié)合中國(guó)特色的企業(yè)管理實(shí)踐和個(gè)人性格特征, 形成了比較成熟、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。凸遍 、 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容步驟(一)知己: 自 我 評(píng)估分析啊醞;,oil'!'工和 i 竺咖0印“如二配ij Jil',ll仆0-.; 't "!II 叩一 ,如 心 叩,_ , 叩正-,.志百邸 丘 下p.右耋又心巠一 囡一在 忙 “”七·丁m_lL您的測(cè)評(píng)結(jié)果仇c竊 罕 餡類型縣:ASH 玉回-.J:m.血笠 0 I心詛冷u馬l ,.r'' ,w- ,"'立玉嘈t罕立,!I>O· 你
8、的性格特征你這一類人往往有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,有 個(gè) 性, 喜愛表現(xiàn)自我。你們做事通常比較理想化, 不重視實(shí)際。你們具有一定的藝術(shù)才能, 但是又不像典型的藝術(shù)家一樣孤僻、內(nèi)向。你們可以和人相處良好,開朗、富有浪漫主義色彩,這往往也會(huì)使你們成為人群中的亮點(diǎn)。但是你們可能偶爾會(huì)不那么有耐力和毅力,5當(dāng)精力耗盡之時(shí)會(huì)情緒低落, 容易信心受挫。你們是比較感性、敏感的人。· 你的興趣特長(zhǎng)你這一類人喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、直覺和表現(xiàn)力。由于喜歡表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受,你往往喜歡從事可以展示自己作品的工作, 比如演員、明星、指揮家、設(shè)計(jì)師等等。你們往往勇于展示, 不 懼怕人群,得 到別人的贊許會(huì)給你們帶
9、來(lái)極大的成就感和滿足感。你們是需要觀眾的一類人, 所以你們喜歡在公開場(chǎng)合工作,不喜歡獨(dú)處,害怕孤獨(dú)。這類人通常在工作中喜歡接觸抽象的觀念而不是具體的事務(wù)。你們比較開放、充 滿想象力, 在內(nèi)心有自己強(qiáng)大的藝術(shù)世界b· 你要注意的地方你這一類人應(yīng)當(dāng)避免從事機(jī)械性工作J不太喜歡與物接觸。 動(dòng)手操作能力不如你們的表現(xiàn)力強(qiáng), 所以應(yīng)當(dāng)避免從事單一的反復(fù)的體力勞動(dòng)工作。同時(shí), 你是天生的表演家, 需要人們的掌聲和喝彩, 由于你們心靈感性、富有想象, 盡量不要讓自己獨(dú)處, 這樣會(huì)耗盡你們的心理能量, 觸到內(nèi)心的低谷, 使你們?cè)诠ぷ髦袩o(wú)法發(fā)揮到極致。(二)知彼: 社 會(huì) 環(huán) 境 分 析6醫(yī) 學(xué)檢驗(yàn)是
10、一門應(yīng)用性強(qiáng), 發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科, 是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國(guó)共有26 個(gè)檢驗(yàn)系, 多個(gè) 博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?,F(xiàn)在每年約有 3000 余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá) 1300 多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約 有 300項(xiàng), 縣 級(jí) 醫(yī) 院 則僅僅 50 余項(xiàng)。由此可見, 我 國(guó) 的 醫(yī) 學(xué) 檢 驗(yàn) 事 業(yè) 有 廣 闊 的 發(fā) 展 前 景 。近 幾 年 , 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺, 也許, 這正是我們的機(jī)遇。但是我們 也不能因此而掉以輕心, 忽 略 自身 學(xué) 習(xí)的重要性。況且, 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更
11、新很快, 檢 驗(yàn) 人 員 需 要 不 斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。(三)職業(yè)生涯規(guī)劃之 SWOT 分析l 、內(nèi)部環(huán)境因素· 優(yōu)勢(shì)因素: 做事認(rèn)真、熱情, 有 責(zé) 任 心,有一 定 領(lǐng) 導(dǎo) 能 力· 弱 勢(shì) 因 素 : 人 際 交 往 能 力 一般, 行 事 低 調(diào) , 不善于 自我宣傳· 2 、 外 部 環(huán) 境 因 素 機(jī) 會(huì) : 就 目 前 而 言 , 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè), 社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大威脅: 醫(yī) 學(xué)檢 驗(yàn) 對(duì) 畢 業(yè) 生 要 求 要 具 備 過(guò) 硬 的 實(shí) 際 操 作能 力 , 以 及 醫(yī) 學(xué) 檢 驗(yàn) 事 業(yè) 的 不 斷 發(fā) 展 更
12、 新 , 要 求 檢 驗(yàn) 人 員 要 不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。3、職業(yè)發(fā)展方向: XX 醫(yī)院 檢驗(yàn)師4、計(jì)劃實(shí)施· 短期計(jì)劃: 大 學(xué) 三 年2015/ 9 2018 / 67優(yōu)秀地畢業(yè)8O英語(yǔ)通過(guò)三四級(jí)考試計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見習(xí), 一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí), 一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力· 中期計(jì)劃2018/6 至 2022強(qiáng)化自身, 積累工作經(jīng)驗(yàn)在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)積累工作經(jīng)驗(yàn), 完成本職工作鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力 完成專升本的學(xué)歷 · 長(zhǎng)期計(jì)劃進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織,成為主任檢
13、驗(yàn)師一 、'一 .·壘職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備9一是樹立積極的榜樣, 榜樣的力量是無(wú)窮的, 讓人有章可循。朋友讓你舒服,但導(dǎo)師和教練卻能提升你。成功人士的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的,麥當(dāng)勞幾百萬(wàn)元的加盟費(fèi)賣的就是經(jīng)驗(yàn)。而往往 一個(gè)人只要肯虛心求教就可以得到那些有影響力的人無(wú)私的幫助。各行各業(yè)的成功人士尤其注意這一點(diǎn)。 二是知道某職業(yè)領(lǐng)域信息集散中心在哪兒, 保證你是個(gè)信息靈通并傳播最新信息的人。三是最優(yōu)秀的人都是信息最靈通的人,圍繞信息集散中心, 可以找到或者建立一個(gè)志同道合的朋友圈子。四是方向定下來(lái),策略有了,就要先成為這方面的專家再 說(shuō)。不能完全跟著感覺走, 職場(chǎng)和生活都要懂得付出、堅(jiān)持, 以
14、及什么是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。四、職業(yè)生涯策略(方案)l 知識(shí)目標(biāo):· 熟 練掌握寄生蟲檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。· 熟悉常用檢驗(yàn)儀器的性能、 原理、基本構(gòu)造、操作技術(shù)及日常維護(hù)保養(yǎng)的基本知識(shí)。· 具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),熟 悉國(guó) 家 衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。· 了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)職稱及崗位分類檢驗(yàn)醫(yī)師(初級(jí))一主治檢驗(yàn)醫(yī)師(中級(jí))一副主任檢驗(yàn)醫(yī)師(副高級(jí))一主任檢驗(yàn)醫(yī)師(高級(jí))2 能力目標(biāo):10· 能熟練進(jìn)行各種臨床標(biāo)本的采集、標(biāo)本處理、各種生化、免 疫、微生物等常
15、規(guī)項(xiàng)目的檢驗(yàn)工作,能正確分析檢驗(yàn)結(jié)果,發(fā)送檢驗(yàn)報(bào)告。· 能熟練進(jìn)行分泌物的DNA 檢驗(yàn),PCR 定量分析儀的室內(nèi)質(zhì)控、操作及維護(hù)。· 能熟練進(jìn)行血、尿、大便常規(guī)及血型鑒定的檢驗(yàn)工作。· 會(huì)熟練使用血球計(jì)數(shù)儀、血型鑒定儀、尿液分析儀、凝血分析儀、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀等儀器, 并 能進(jìn) 行室內(nèi)質(zhì)控、操作及維護(hù)工作。3 素質(zhì)目標(biāo):· 具 有本行業(yè)的職業(yè)道德。要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。丿1.J-· 具有按規(guī) 范、規(guī)程操作的習(xí)慣。能正確使用檢驗(yàn)所需的儀器設(shè)備,能獨(dú)立進(jìn)行分析檢驗(yàn)操作,能正確填寫檢驗(yàn)記錄、計(jì)算 檢驗(yàn)結(jié)果、出檢驗(yàn)報(bào)告。·
16、; 具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)登錄檢驗(yàn)標(biāo)本、處理分析結(jié)果及查閱相關(guān)知識(shí)信息的能力。1L· 具有 一定的英語(yǔ)水平, 借 助字典能閱讀英文試劑及儀器說(shuō)明書的能力。· 具有良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力以及團(tuán)隊(duì)合作、 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。· 具有符合具體檢驗(yàn)崗位的身體條件要求。· 取得與本專業(yè)崗位相關(guān)的 1 個(gè)以上職業(yè)資格證書。五、生涯評(píng)估與反饋· 自我評(píng)價(jià)()我的性格,興趣1. 個(gè)性隨和,待人真誠(chéng),做事認(rèn)真,有責(zé)任心 2. 觀念開明,通情達(dá)理3. 對(duì)未來(lái)充滿期待,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活4. 人際交往能力稍顯不足,但團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)5. 對(duì)于喜歡的事情充滿熱情(
17、二)我的能力12在大學(xué)里我還學(xué)到了如何組織一些活動(dòng), 參 加有益的社團(tuán)活動(dòng)以鍛煉自己的交流能力以及面對(duì)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力, 是自己能夠面對(duì)各種情況都能夠處變不驚,沉著冷靜地思考以 最好的方式解決。在大學(xué)剩下的兩年半里我會(huì)去考取英語(yǔ) 3、4 級(jí)、計(jì)算機(jī)l 、2 級(jí)的證書和以及駕照為自己以后的工作以及生活做好最充足的準(zhǔn)備。而在實(shí)習(xí)時(shí)我會(huì)積極主動(dòng)的向老師學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn), 不會(huì)多做的境界, 充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神, 以學(xué)到更多的知識(shí)。除了學(xué)習(xí)外我還會(huì)多與病人及其家屬進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)如 何處理好醫(yī)患間的關(guān)系, 讓病人得到最大的尊敬。(三)職業(yè)價(jià)值與興趣對(duì)于職業(yè)價(jià)值,作為檢驗(yàn)人員,我的目標(biāo)與職責(zé)是
18、能夠及 時(shí)的發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告, 提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù), 并協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的工作, 以幫助病患。對(duì)千檢驗(yàn)的一些理論課我是很感興趣的, 因?yàn)檫@讓我對(duì)一些疾病的發(fā)生發(fā)展以及它的發(fā)病原因與誘因有所了解, 對(duì)于有些疾病的注意事項(xiàng)等我也會(huì)知道,這可以讓我把自己以及自己 的家人照顧的更好。而只要想到以后可以幫到更多的人我也感到很高興,以及帶給我滿足感。13· 同學(xué)、朋友及家人對(duì)我的評(píng)價(jià)在同學(xué)眼中我是一個(gè)個(gè)性溫和, 反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍, 做事情永遠(yuǎn)總是慢半拍的人, 和人相處不善健談。對(duì)于同學(xué)在學(xué)習(xí)以及生活上需要幫助的只要對(duì)我說(shuō)出來(lái)我也總是竭盡所能的進(jìn)行幫助, 而不是說(shuō)找各種理由去推掉或者說(shuō)什么不高興。而在家人和朋友的眼中我是個(gè)十足的跳脾氣, 只要我認(rèn)定的事我總是十足的認(rèn)定到底很少改變, 如果有人做的事與我的認(rèn)知是相反地我會(huì)自動(dòng)屏蔽她們的觀點(diǎn)。這也就是她們覺得我有的時(shí)候很孩子氣的原因。對(duì)千我身邊的人我是從不會(huì)對(duì)她們 敷衍啊什么的, 我 總是認(rèn)真的對(duì)待她們說(shuō)過(guò)的話以及她們的一些生活習(xí)慣我也是記住的, 所以她們也會(huì)說(shuō)我
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