3000字的暑期社會實踐(考研意向)

1、班級：14021002 姓名：張幸幸 學號：2010303509暑假期間，我高中同學在秦皇島要做社會實踐調(diào)查。我參與其中，兩人從確定課題，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，到調(diào)查表的整理擬寫，發(fā)放問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，協(xié)力完成了這項調(diào)查。 據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴招背景下，政府出臺的一系列政策不僅放寬了?？粕佳械臈l件，還放寬了考研能力的要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長而在最近兩年金融危機的影響，國家同樣采取了擴招研究生，但是，據(jù)了解，今年報考的研究生沒有前幾年那么好，而呈現(xiàn)一種下降的趨勢。 如今，大多數(shù)考研的學生早已不是單純做學問的心態(tài)，而是性格，價值觀，人生態(tài)度交織在一

2、起產(chǎn)生的綜合反映，當今社會在不斷的發(fā)展，對人才的需求也越來越高。一因此，借用這個暑假在校學習期間對秦皇島市大學生進行一次調(diào)查，并認真地做了總結(jié)并得出了心得與體會。 一·調(diào)查目的及意義 為了深入了解大學生考研情況，以及了解大學生對考研的態(tài)度，也為更多有意向考研的同學提供一些信息，我們特地對秦皇島市的大學生進行了一次關(guān)于大學生考研意識的調(diào)查。由此也可以了解到近幾年的考研形勢，是大家明確學習目標，為自己的未來做好良好合理的規(guī)劃。二·調(diào)查方式及具體樣本我們采用了問卷式調(diào)查和采訪的形式，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是100份，調(diào)查的內(nèi)容是其本人的姓名，年級，專業(yè)，性別，是否有意考研及原因，

3、對考研了解多少。采訪的問題主要涉及對考研的看法，從什么時候開始決定考研的以及對考研的相關(guān)知識已做過怎樣的了解。 三·調(diào)查程序1、隨意選三個學校。2、隨機選定一個在校大學生，請其幫忙做這份調(diào)查。3、其人完成后收回并妥善保存并對數(shù)據(jù)做了詳細的匯總，并對所采訪到的信息與數(shù)據(jù)結(jié)合進行了分類。 四·社會調(diào)查結(jié)果與分析在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一直有考研思想的大概占40，而以前有，到了大學又放棄了的20，到了大學認清了一些社會形勢，而萌生了考研意識的占25左右，從來沒想過考研也占了一個比較大的比重15。55的同學選擇考研，從側(cè)面反映出了當代大學生多數(shù)人希望能上研究生繼續(xù)深造。在這部分同學中，40的

4、同學的考研動力是為了學到更多的知識，將來找工作更具有競爭力，這說明大學生已對激烈的就業(yè)競爭形式已有了解，并決定出未來自己面對競爭的方式?？佳腥藬?shù)的顯示，20的同學，認為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。64的同學是為了繼續(xù)深造，一種觀點是為了以后找到一份更好的工作，考研女生增加的比例大大超過了男生，尤其是女生，就業(yè)更加困難，在這種情況下，許多女生不得不通過繼續(xù)讀書，求得一個高學歷，為以后的就業(yè)學習尋找更多的機會，女大學生報考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是個原因，另一種觀點是基于對某所大學，某所城市的向往；還有一種觀點是認為自己的能力還不夠，現(xiàn)在不想?yún)⒓庸ぷ?。由此可見，現(xiàn)代大學生

5、絕大多數(shù)都能根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。關(guān)于選擇報考專業(yè)的原因，38的同學則考慮到報考專業(yè)的熱門程度，就業(yè)前景是否看好。也有20的同學選擇相對容易考的專業(yè)報考，還有9的同學綜合各方面因素，選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業(yè)報考，但這種三全之事并多見。由此可見，專業(yè)是否熱門已成為大學生考研的主要影響因素，而就業(yè)壓力直接決定熱門程度，同時，也可以得出，對于學生而言，考研是面向就業(yè)的。同時，在調(diào)查的人群中，理工類學生考研的人數(shù)比例明顯高于文科類學生。 五·解決存在問題的具體對策與個人調(diào)查收獲 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了各種問題，主要是在對“考研看法”上，大多數(shù)同學認為考研是個人的原因，有根據(jù)自己

6、的實際情況來定?？佳惺菫榱死^續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來。上研究生是大學生不錯的結(jié)局，有相對安逸的環(huán)境，不必急著面臨“失業(yè)”的結(jié)局。同時，他們認為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過，奮斗過，即使結(jié)果不一定是盡如人意，那考研的過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。在這次調(diào)查當中還發(fā)現(xiàn)那些不選擇考研的同學，個人因素是最大因素，也有很多同學表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學認為早點到社會工作會比繼續(xù)留在學校學到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高，在社會上所積累的人脈還是比較重要的。還有同

7、學表示，不是只有通過讀研究生才可以學到知識，走進社會的時候還可以以其他途徑深造，學到更多生存的知識。 總的來說，考不考研那是因個人條件而定，從本次調(diào)查中我可以了解到，在金融危機影響的今天，很多學生還是選擇勇敢地面對這強大的就業(yè)壓力；還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學目標也比較明確，不盲目不隨大流。而選擇直接就業(yè)的同學也要確定好自己的目標，堅定信念，扎實專業(yè)知識，能夠在明年的就業(yè)之中占有一席之地。通過這次社會實踐使我明白了一個成功的社會實踐調(diào)查，課題是非常重要的，對自己身邊的事進行調(diào)查，能更好的是調(diào)查普遍，而自己更了解多需要調(diào)查的人群，從而使調(diào)查更具有代表性。如果對于自己不了解的課題，一定要對人群有一個詳細的了解。 首先，我對考研有了更深的了解，也對自己的人生奮斗有了更為明確的目標可以為以后的路做好充分的準備；其次，讓我更加明白了“認識來源于實踐”，實踐是認識的來源說明親身實踐的必要性和重要性，但并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性，實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題，而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人們的認識能力就不斷地改善和提高馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對對實踐具有巨大的反作用，認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上