過(guò)分水嶺-飲湖上初晴后雨-ppt課件

1、課前練習(xí)課前練習(xí)5分鐘）分鐘）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：二、比一比組詞：二、比一比組詞：y tChng wiPi xiyng qbi zi熔（熔（ ）溶（溶（ ）瀉（瀉（ ）泄（泄（ ）杯（杯（ ）壞（壞（ ）訊（訊（ ）迅（迅（ ）三將下面的句子改為反問(wèn)句：三將下面的句子改為反問(wèn)句：人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水是大功臣。人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水是大功臣。熔解熔解溶化溶化腹瀉腹瀉排泄排泄茶杯茶杯好壞好壞通訊通訊迅速迅速人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水難道不是大功臣嗎？人體能不停地進(jìn)行新陳代謝，水難道不是大功臣嗎？古詩(shī)二首古詩(shī)二首亦抹妝扮妝扮梳妝梳妝雨亦奇雨亦奇zhungy我會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)

2、、會(huì)用。我會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用。m妝一抹一抹淡妝濃抹淡妝濃抹造句舉例：她的妝扮大方得體，受到了大家的贊造句舉例：她的妝扮大方得體，受到了大家的贊許。許。造句舉例：西方的天空出現(xiàn)了一抹彩霞，十分造句舉例：西方的天空出現(xiàn)了一抹彩霞，十分美麗。美麗。想一想：學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法想一想：學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法知詩(shī)人解詩(shī)題明詩(shī)意悟詩(shī)情入詩(shī)境詩(shī)人簡(jiǎn)介：詩(shī)人簡(jiǎn)介： 溫庭筠溫庭筠 ：是晚唐詩(shī)人、詞：是晚唐詩(shī)人、詞人。本名岐，字飛卿，是花間人。本名岐，字飛卿，是花間詞派的重要作家之一。唐初宰詞派的重要作家之一。唐初宰相溫彥博之后裔。年輕時(shí)苦心相溫彥博之后裔。年輕時(shí)苦心學(xué)文，才思敏捷。晚唐考試律學(xué)文，才思敏捷。晚唐考試律賦，八韻一

3、篇。據(jù)說(shuō)他叉手一賦，八韻一篇。據(jù)說(shuō)他叉手一吟便成一韻，八叉八韻即告完吟便成一韻，八叉八韻即告完稿，時(shí)人亦稱為稿，時(shí)人亦稱為“溫八叉溫八叉”、“溫八吟溫八吟”。詩(shī)詞兼工，詩(shī)與。詩(shī)詞兼工，詩(shī)與李商隱齊名，并稱李商隱齊名，并稱“溫李溫李”；詞與韋莊齊名，并稱詞與韋莊齊名，并稱“溫韋溫韋”。 這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)溫庭筠這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)溫庭筠 膾炙人口的七膾炙人口的七言絕句言絕句 吧。吧。過(guò)分水嶺過(guò)分水嶺 （唐溫庭（唐溫庭筠筠 溪水無(wú)情似有情，溪水無(wú)情似有情， 入山三日得同行。入山三日得同行。 嶺頭便是分頭處，嶺頭便是分頭處， 惜別潺湲一夜聲。惜別潺湲一夜聲。 Chn yun 溪水無(wú)情似有情，溪

4、水無(wú)情似有情， 入山三日得同行。入山三日得同行。 學(xué)習(xí)詩(shī)歌：學(xué)習(xí)詩(shī)歌：說(shuō)說(shuō)意思說(shuō)說(shuō)意思 溪水本是無(wú)情的，但眼前這條溪水卻溪水本是無(wú)情的，但眼前這條溪水卻又似乎有情。我在山中行走的三天里，這又似乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直在自己的旁邊結(jié)伴同行。溪水一直在自己的旁邊結(jié)伴同行。 嶺頭便是分頭處，嶺頭便是分頭處， 惜別潺湲一夜聲。惜別潺湲一夜聲。學(xué)習(xí)詩(shī)歌：學(xué)習(xí)詩(shī)歌：說(shuō)說(shuō)意思說(shuō)說(shuō)意思 當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。中便不由自主地涌起依依惜別之情。 處：地方

5、。處：地方。惜：舍不得。惜：舍不得。潺湲：溪水慢慢流動(dòng)的樣子。潺湲：溪水慢慢流動(dòng)的樣子。 讀一讀讀一讀 溪水本是無(wú)情的，但眼前這條溪水卻又似溪水本是無(wú)情的，但眼前這條溪水卻又似乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直乎有情。我在山中行走的三天里，這溪水一直在自己的旁邊結(jié)伴同行。當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和在自己的旁邊結(jié)伴同行。當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹溪水分頭而行的時(shí)候，流水仍是潺湲作響，徹夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。夜不停，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。 飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 （宋蘇軾（宋蘇軾水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。山色

6、空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹總相宜。linyn蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，世人稱他為世人稱他為“蘇東坡蘇東坡”。古眉。古眉州眉山今四川眉山人。他州眉山今四川眉山人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍被與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍被人們稱為人們稱為“三蘇三蘇”。蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、畫(huà)家、“唐宋八大家之一唐宋八大家之一”。他是中國(guó)歷史上少有的文學(xué)和他是中國(guó)歷史上少有的文學(xué)和藝術(shù)天才。藝術(shù)天才。水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山色空山色空濛濛雨亦奇。雨亦奇。學(xué)習(xí)詩(shī)歌：學(xué)習(xí)詩(shī)歌：說(shuō)說(shuō)意思說(shuō)說(shuō)意思 在晴日的陽(yáng)光照射

7、下，西湖水波蕩漾，在晴日的陽(yáng)光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景十分的秀麗；在陰閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景十分的秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。一種奇特的美。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹總相宜。學(xué)習(xí)詩(shī)歌：學(xué)習(xí)詩(shī)歌：說(shuō)說(shuō)意思說(shuō)說(shuō)意思 如果要把西湖比作那美女西施，如果要把西湖比作那美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無(wú)比。樣的美麗無(wú)比。欲：想。欲：想。相宜：同樣適合。相宜：同樣適合。讀一讀

8、讀一讀在晴日的陽(yáng)光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)在晴日的陽(yáng)光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景十分的秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別景十分的秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作那美女西施，那么晴朗的有一種奇特的美。如果要把西湖比作那美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無(wú)比。樣的美麗無(wú)比?？偨Y(jié)：這兩首詩(shī)都是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達(dá)詩(shī)人的感總結(jié)：這兩首詩(shī)都是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達(dá)詩(shī)人的感情的。過(guò)情的。過(guò)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)溪水的喜愛(ài)和表達(dá)了詩(shī)人對(duì)溪水的喜愛(ài)和惜別之情。惜別之情。飲湖上初晴后雨飲湖上初