株外42用樣本估計(jì)總體_第1頁
株外42用樣本估計(jì)總體_第2頁
株外42用樣本估計(jì)總體_第3頁
株外42用樣本估計(jì)總體_第4頁
株外42用樣本估計(jì)總體_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用樣本估計(jì)總體用樣本估計(jì)總體?1.樣本容量:樣本中樣本容量:樣本中個(gè)體的數(shù)目個(gè)體的數(shù)目叫做樣本容量。叫做樣本容量。 2.在用樣本特性估計(jì)總體特性時(shí),要注意一是樣在用樣本特性估計(jì)總體特性時(shí),要注意一是樣本要有本要有代表性代表性,二是樣本容量要,二是樣本容量要足夠大足夠大。 3.求平均數(shù)的公式:求平均數(shù)的公式: 123nxxxxxn復(fù)習(xí)舊知:復(fù)習(xí)舊知: 駛向勝利的彼岸20132013年年2 2月月9 9日(除夕)晚上,在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會日(除夕)晚上,在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場直播的同時(shí),對全國現(xiàn)場直播的同時(shí),對全國100100個(gè)城市的個(gè)城市的20022002個(gè)家庭進(jìn)行了個(gè)家庭進(jìn)行了電話調(diào)

2、查,其中有電話調(diào)查,其中有18581858戶在收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會戶在收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目,占節(jié)目,占92.81%92.81%,可不可以把,可不可以把92.81%92.81%作為這屆春節(jié)聯(lián)歡晚作為這屆春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率的估計(jì)呢?會的收視率的估計(jì)呢?可可 以以對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的百分比對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的百分比去估計(jì)總體的百分比(收視率,次品率,去估計(jì)總體的百分比(收視率,次品率,合格率等等)合格率等等)110某工廠生產(chǎn)了一大批產(chǎn)品,從中隨某工廠生產(chǎn)了一大批產(chǎn)品,從中隨機(jī)抽取機(jī)抽取1010件來檢查,發(fā)現(xiàn)有件次品,件來檢查,發(fā)現(xiàn)有件次品,試估計(jì)這批產(chǎn)品的次品率

3、試估計(jì)這批產(chǎn)品的次品率解解例例2從學(xué)校參加畢業(yè)會考的學(xué)生中,隨機(jī)抽從學(xué)校參加畢業(yè)會考的學(xué)生中,隨機(jī)抽查了查了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,分?jǐn)?shù)如下:名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,分?jǐn)?shù)如下:90 84 84 86 87 98 78 82 90 93 68 95 84 71 78 61 94 88 77 10070 97 85 68 99 88 85 92 93 97 試估計(jì)該校參加畢業(yè)考試的學(xué)生的數(shù)學(xué)平均試估計(jì)該校參加畢業(yè)考試的學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績成績? 評注:評注:對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的平均數(shù)去對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的平均數(shù)去估計(jì)總體的平均數(shù)。估計(jì)總體的平均數(shù)。 例例3甲機(jī)床生產(chǎn)一種零件,隨機(jī)抽查了甲

4、機(jī)床生產(chǎn)一種零件,隨機(jī)抽查了10天的生產(chǎn)情況,每天出次品數(shù)分別是:天的生產(chǎn)情況,每天出次品數(shù)分別是:2 3 1 1 0 2 1 1 0 1 試估計(jì)這臺機(jī)床每天出次品數(shù)的方差試估計(jì)這臺機(jī)床每天出次品數(shù)的方差? 評注:評注:對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的方差去估對于簡單隨機(jī)樣本,可以用樣本的方差去估計(jì)總體的方差。計(jì)總體的方差。 例例4某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計(jì)湖里有多少條魚,先某養(yǎng)魚專業(yè)戶為了估計(jì)湖里有多少條魚,先捕上捕上100條做上標(biāo)記,然后放回到湖里,過一段時(shí)條做上標(biāo)記,然后放回到湖里,過一段時(shí)間待帶標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,再捕上間待帶標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,再捕上200條條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的

5、魚有魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有20條,湖里大約有多少條,湖里大約有多少條魚條魚? 解:解: 設(shè)湖里大約有設(shè)湖里大約有x條魚,條魚, 則則 100:x20:200 x1000 答:湖里大約有答:湖里大約有1000條魚條魚評注:評注:本題一方面考查了學(xué)生由樣本估計(jì)總體的思本題一方面考查了學(xué)生由樣本估計(jì)總體的思想方法和具體做法,另一想方法和具體做法,另一 方面考察了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)方面考察了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,這也是中考命題的一個(gè)重要方向的能力,這也是中考命題的一個(gè)重要方向 例例5.某地區(qū)為籌備召開中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,指定要從某校初二某地區(qū)為籌備召開中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,指定要從某校初二年級年級9個(gè)班中抽取個(gè)班中抽取4

6、8名女生組成花束隊(duì),要求隊(duì)員的身高一名女生組成花束隊(duì),要求隊(duì)員的身高一致,現(xiàn)隨機(jī)抽取致,現(xiàn)隨機(jī)抽取10名初二某班女生體檢表名初二某班女生體檢表(各班女生人數(shù)均各班女生人數(shù)均超過超過20人人),身高如下,身高如下(單位:厘米單位:厘米):165 162 158 157 162 162 154 160 167 155 (1) 求這求這10名學(xué)生的平均身高;名學(xué)生的平均身高; (2) 問該校能否按要求組成花束隊(duì),試說明理由問該校能否按要求組成花束隊(duì),試說明理由 解:解:(1) 這這10名學(xué)生的平均身高:名學(xué)生的平均身高: 165 162155160.210 x (2) 由于樣本的眾數(shù)為由于樣本的眾數(shù)

7、為162厘米,從而可估計(jì)一個(gè)班級厘米,從而可估計(jì)一個(gè)班級至少有至少有6名女同學(xué)的身高為名女同學(xué)的身高為162厘米從而可估計(jì)全校身厘米從而可估計(jì)全校身高為高為162厘米的女生數(shù)為:厘米的女生數(shù)為:69=5448。所以該校能按。所以該校能按要求組成花束隊(duì)。要求組成花束隊(duì)。 簡單的隨機(jī)抽樣簡單的隨機(jī)抽樣 隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個(gè)關(guān)鍵,本章介紹了是它的一個(gè)關(guān)鍵,本章介紹了簡單的隨機(jī)抽樣方法,即用抽簡單的隨機(jī)抽樣方法,即用抽簽的方法來選取樣本,這使每簽的方法來選取樣本,這使每個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會被選入個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會被選入樣本樣本用樣本估計(jì)總體用樣本估計(jì)總體 通過學(xué)習(xí)本章,要求體會抽樣調(diào)查通過學(xué)習(xí)本章,要求體會抽樣調(diào)查是一種可以信賴的方法,看到當(dāng)樣是一種可以信賴的方法,看到當(dāng)樣本足夠大時(shí),樣本的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)本足夠大時(shí),樣本的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差與總體的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論