2012屆高三生物二輪專題檢測 最新模擬題匯編 專題4 兩個重要的生理作用（全解析）

1、專題4 兩個重要的生理作用特別說明：因時間關(guān)系，本資料試題未經(jīng)校對流程，使用時請注意。1.【2012蘇北四市一?！?5.下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是 A. 實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2 B在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2 C實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等 D可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式【答案】 D 【解析】：酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物中都有CO2，都能使澄清石灰水變渾濁，因此不能通過此指標判斷酵母菌的呼吸方式，D項錯誤。2.【2012寧波市八校期初測試】19有一瓶混合酵母菌和葡萄糖

2、的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是 （ ）氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)912.51530產(chǎn)生酒精的量(mol)96. 560A氧濃度為b時，經(jīng)需氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6 mol B氧濃度為c時，消耗葡萄糖有50%通過酒精發(fā)酵 C氧濃度為d時，只進行需氧呼吸 D氧濃度為a時, 不進行需氧呼吸【答案】B【解析】：通過有氧呼吸和無氧呼吸總反應(yīng)式可知，若產(chǎn)生的CO2的量等于產(chǎn)生酒精的量，則說明此時酵母菌只進行無氧呼吸，而當(dāng)CO2量大于酒精的量時，則說明此時酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。通過計算可知b濃度時，有氧呼吸消耗（

3、12.5-6.5)/6=1mol葡萄糖， 無氧呼吸消耗6.5/2mol葡萄糖，有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率；c中有氧呼吸消耗（15-6)/6=1.5mol葡萄糖， 無氧呼吸消耗6/2=3mol葡萄糖，葡萄糖有50%通過酒精發(fā)酵；d中無酒精產(chǎn)生，則說明此時酵母菌只進行有氧呼吸。3.【2012蘇北四市一?！筷P(guān)于人體細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是 A二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生 B葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物 C還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生 D有氧呼吸的場所只在線粒體中進行【答案】 A【解析】：人體細胞的無氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳，能產(chǎn)生乳酸，只有有氧呼吸才能產(chǎn)生二氧化碳，A選項正確。人體細胞

4、的無氧呼吸的底物也是葡萄糖，B選項錯誤。無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段相同也產(chǎn)生還原氫，C選項錯誤。有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體，D選項錯誤。4.【2012安慶一質(zhì)檢】10下圖是H隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是AH經(jīng)轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先H與C3結(jié)合BH經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與CH經(jīng)過程一般在缺氧條件下才能進行D產(chǎn)生的H全部來自于葡萄糖【答案】D【解析】：產(chǎn)生的H一部分來自于葡萄糖，還有一部分來自于水。5.【2012唐山市期末】3下列有關(guān)細胞呼吸原理的應(yīng)用分析有錯誤的是（ ）A種在湖邊的玉米，長期被水淹，生長不好，其原因是細胞有氧呼吸受阻B陸生植物不能長期忍受無氧

5、呼吸，其原因是產(chǎn)生的乳酸對細胞有毒害作用C人體成熟紅細胞只能進行無氧呼吸，分解葡萄糖，產(chǎn)生乳酸，從而獲取能量D人體在劇烈運動后，會感到肌肉酸痛，是因為肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細胞中積累導(dǎo)致。【答案】B【解析】：綠色植物在完全缺氧條件下就進行無氧呼吸，大多數(shù)陸生植物根尖細胞的無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2。酒精對細胞有毒害作用，所以大多數(shù)陸生植物不能長期忍受無氧呼吸。6.【2012石家莊一質(zhì)檢】12.下列化合物與植物光合作用的關(guān)系，錯誤的是 （ ）化合物主要生理作用AATP參與CO2的固定B酶催化光合作用中的化學(xué)反應(yīng)C葉綠素捕獲光能DH2O參與O2和(CH2O)的形成【答案】A【解析】：CO2的固

6、定過程是一個羧化反應(yīng)，不需要消耗ATP。在光反應(yīng)的過程中，H2O光解產(chǎn)生H和O2；在暗反應(yīng)的過程中，H和ATP參與C3的還原形成C5和(CH2O)。7.【2012寧波市八校期初測試】25下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是 （ ） A破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生 B植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變 C與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短 D離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反應(yīng)答案 D 【解析】：在葉綠體中，O2在類囊體薄膜上產(chǎn)生，與葉綠體外膜無關(guān)。落葉植物葉片發(fā)黃時，葉綠素比例降低，類胡蘿卜素比例增加，綠色退去，黃色顯現(xiàn)。光合

7、速率高低與光照時間長短無關(guān)，光合產(chǎn)量才與時間有關(guān)。與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是溫度降低。光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的就只是ATP和NADPH。因此離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反應(yīng)。8.【2012衡水期末】5右圖為葉肉細胞中葉綠體進行光合作用的過程，下列敘述錯誤的是（ ）A光合作用在葉綠體中就能全部完成，它能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在植物細胞內(nèi)B光合作用的光反應(yīng)是在圖中上進行的，而暗反應(yīng)是圖中上進行的，上沒有光合作用的酶C圖中葉綠體產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞中去，并參與有氧呼吸要穿過6層生物膜D圖中ATP可以用于C02的固定和還原【答案】D【解析】：由圖可知，

8、是葉綠體的類囊體膜，是葉綠體的基質(zhì)，是葉綠體的內(nèi)膜。光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進行的，而暗反應(yīng)是在葉綠體的基質(zhì)中進行的，葉綠體的內(nèi)膜上沒有光合作用的酶。葉綠體產(chǎn)生的氧氣擴散到相鄰細胞的線粒體參與有氧呼吸依次：葉綠體膜（2層生物膜）、細胞膜（1層生物膜）、細胞膜（1層生物膜），線粒體膜（2層生物膜），共6層。圖中ATP只用于C3的還原。9.【2012金華十校期末】17葉片衰老時，葉肉細胞內(nèi)發(fā)生一系列物質(zhì)變化，其中蛋白質(zhì)和RNA含量（ ）A顯著下降 B顯著上升 C變化不大 D蛋白質(zhì)含量下降，RNA含量上升【答案】A【解析】：葉片衰老時，新陳代謝減弱，DNA轉(zhuǎn)錄少了，RNA含量也下降，蛋白質(zhì)等物質(zhì)的

9、合成減弱。10.【2012九江一?！?、在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在C02濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到C02濃度為0003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢如右圖。下列有關(guān)描述錯誤的是（ ）A圖中物質(zhì)A是C3化合物B在C02濃度為1%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低C若使該植物繼續(xù)處于C02濃度為0003%的環(huán)境中，暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時，物質(zhì)A的濃度將比B的低DC02濃度為0003%時，該植物光合速率與呼吸速率相等時所需要的光照強度比C02濃度為1%時的高【答案】C【解析】：由圖可以看出，當(dāng)CO2濃度由1%到0.003%降低時，在短時間內(nèi)，暗反

10、應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)是CO2+C52C3，所以CO2濃度降低時，C3含量降低，故物質(zhì)A是C3。在CO2濃度為1%時，由于CO2+ C52 C3，一個C5生成兩個C3，所以C3是C5的兩倍，故物質(zhì)B濃度比A濃度低。當(dāng)CO2濃度從1%降到0.003%時，CO2濃度降低，但是C5化合物的合成速率不變，但是消耗速率卻減慢，導(dǎo)致C5的積累。處于穩(wěn)定狀態(tài)下，C3是C5的兩倍，故持續(xù)在CO2濃度為0.003%時，A濃度比B濃度高。CO2濃度低時，意味著暗反應(yīng)強度降低，所需要的ATP及H少。11.【2012江西省重點中學(xué)協(xié)作體第二次聯(lián)考】3. 下列曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項中，錯誤的是

11、（ ）A圖中的X因素可表示CO2濃度B圖中Y因素可能代表N、P、K等必需元素C圖中，其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點將向左移動D圖中Z因素（Z3Z2Z1）可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度【答案】 C【解析】：Mg是一切合成葉綠素不可缺少的元素，植物缺Mg時,葉綠素合成減少,光反應(yīng)減弱,植物細胞欲達到光補償點，需增加光照強度，故b點將向右移動。12.【2012太原調(diào)研】14下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖，圖乙為每小時所測得的結(jié)果。據(jù)圖分析錯誤的是（ ） A本實驗可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完

12、成自變量的控制 B本實驗利用甲裝置即可測得圖乙結(jié)果，無需另設(shè)對照組 C甲裝置不能測得圖乙中的A點數(shù)據(jù) D該實驗不能用白熾燈作為光源【答案】 C【解析】：探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響實驗中，自變量是光照強度，根據(jù)本實驗提供的實驗裝置，燈泡的瓦數(shù)或燈與廣口瓶的距離都可控制該實驗的自變量。圖甲所示裝置中A點數(shù)據(jù)表示茉莉花的呼吸強度，若無法測得A點數(shù)據(jù)，可能原因有兩點：一是廣口瓶中NaHCO3溶液所產(chǎn)生的CO2抑制了植物的呼吸作用，一是光照下光合作用強度過強，呼吸作用釋放的CO2很快被消耗掉，因此，預(yù)測得A點數(shù)據(jù)，可將裝置中的NaHCO3溶液換為NaOH溶液，且將裝置放在黑暗（或遮光）環(huán)境中，

13、避免光合作用的影響光照是自變量，白熾燈產(chǎn)熱，不符合單一變量原則，一般可以作為補充光源使用。13.【2012金華十校期末】9下列屬于光合作用和需氧呼吸過程的相同點是（ ）A均需在光下進行 B需要膜結(jié)構(gòu)的參與 C產(chǎn)生ADP D需要氧氣【答案】B【解析】：葉綠體和線粒體是雙層膜的細胞器，光合作用和需氧呼吸過程分別在葉綠體和線粒體中進行，都需要膜結(jié)構(gòu)的參與。通過下面圖示的比較可知，需氧呼吸過程不需要光，光合作用不需要氧。14.【2012萊蕪期末】17.圖2為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線，有關(guān)分析錯誤的是 （ ）A.ef段下降凈光合作用強度下降 B.此段時光合作用強度大于呼吸作用強度 C.

14、ab段光合作用強度增大而呼吸作用強度不變 D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同 【答案】 C【解析】：結(jié)合題意和坐標軸的含義來分析：縱坐標是CO2的吸收速率，橫坐標是溫度。溫度改變，呼吸作用強度也不斷改變。C選項錯誤。15.【2012九江一?！?、測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率，結(jié)果如圖所示（縱坐標是與30時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率），據(jù)圖，下列說法錯誤的是（ ）A當(dāng)溫度超過50后，植物B的呼吸作用就會下降B在高溫時導(dǎo)致光合作用減弱的可能原因是氣孔在高溫時關(guān)閉，光合作用所需C02供應(yīng)不足C在其他條件不變的情況下，當(dāng)氣溫由40升至45的過程中，植物B的葉綠體中

15、ATP的合成速率不變D某果樹在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中，其果實甜度會較低的原因很可能是高溫下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高【答案】C【解析】：高溫導(dǎo)致光合作用減弱的可能原因有：氣孔在高溫時關(guān)閉，光合作用所需CO2供應(yīng)不足；酶在高溫時活性降低甚至變性失活；或是高溫破壞了葉綠體膜；水分減少。在其他條件不變的情況下，當(dāng)氣溫由40升至45的過程中，ATP的合成速率將降低。不致死的高溫環(huán)境中，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的凈產(chǎn)量（積累量）減少（或果實貯存的糖分較少），果實甜度會較低。16.【2012鄭州一質(zhì)檢】11下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上面發(fā)生

16、的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是A甲、乙兩種膜分別是葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜B圖甲中的H將要用于C3的還原，圖乙中的H主要來自丙酮酸分解為CO2的過程C甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時進行【答案】A【解析】：甲是光合作用光反應(yīng)水的光解，乙是有氧呼吸第三階段，甲、乙兩種膜分別是葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜；A選項錯誤。光反應(yīng)和有氧呼吸第三階段均可產(chǎn)生ATP；C選項正確。17.【2012鄭州一質(zhì)檢】12一同學(xué)研究菜湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設(shè)計了如下操作。敢三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光的黑布包扎起來；用a、b、c三

17、個瓶子均從湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是 （ ）A光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(kw)mol瓶B光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(kv)mol瓶C有氧呼吸消耗的氧氣量為(kv)mol瓶D有氧砰吸消耗的氧氣量為vmol瓶【答案】B【解析】：本實驗中，a、b為實驗組、c對照組。c中既沒有光合作用，又沒有呼吸作用；a中只有呼吸作用（有氧、無氧）；b中既有呼吸作用，又有光合作用。則Vc-Va為有氧呼吸耗氧量，Vb-Va為光合作用產(chǎn)氧量

18、，Vc-Vb為光合作用減去有氧呼吸（凈光合作用）。18.【2012寧波市八校期初測試】17.右圖為某生物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖， A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表達正確的是（ ）AX代表的物質(zhì)是ADP、Pi BB過程一定在葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中進行CC過程產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失 DA過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二階段【答案】C【解析】：根據(jù)代謝過程中物質(zhì)的變化圖分析，A、B、C分別表示光反應(yīng)(場所：類囊體薄膜)、暗反應(yīng)(場所：葉綠體基質(zhì))和呼吸作用(場所：細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體)。光反應(yīng)(A)產(chǎn)生的O2參與呼吸作用(C)的第三階段。X是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，在葉綠體中，A

19、TP的移動方向是從葉綠體的類囊體移向葉綠體的基質(zhì)。B過程可在葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中或維管束鞘細胞中進行。呼吸過程產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失。19.【2012廈門市期末】13下圖表示植物光合作用與呼吸作用的部分過程，相關(guān)敘述正確的是（ ）A過程都必須在生物膜上進行 B過程都釋放能量并生成ATPC過程都可以在光下進行 DX物質(zhì)與丙酮酸都在細胞器中產(chǎn)生【答案】 C【解析】：考查光合作用和呼吸作用，圖中的X物質(zhì)為C3，在葉綠體的基質(zhì)中生成；過程為有氧呼吸，有光無光都能進行，都釋放能量并生成ATP，過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，分解糖類產(chǎn)生丙酮酸；過程為光合作用，必須在光下才能進行。過程分別在線粒體基質(zhì)

20、和葉綠體基質(zhì)進行，不需要生物膜的參與。20.【2012金華十校期末】11下列有關(guān)高等綠色植物代謝的敘述正確的是（ ）A葉肉細胞在黑暗條件下也能合成ATPB線粒體只分解有機物，葉綠體只合成有機物C有氧條件下，細胞溶膠及葉綠體基質(zhì)均能產(chǎn)生還原性氫D水是光反應(yīng)的原料，但不影響碳反應(yīng)的進行【答案】A【解析】：綠色植物的葉肉細胞在黑暗條件下可以通過呼吸作用產(chǎn)生ATP，A選項正確。線粒體是半自主性細胞器，除分解有機物，釋放能量外，其基因通過表達可以合成相應(yīng)蛋白質(zhì)，如與有氧呼吸有關(guān)的酶；B選項錯誤。無氧有氧條件下，細胞溶膠也能產(chǎn)生還原性氫，且葉綠體基質(zhì)消耗還原性氫；C選項錯誤。光反應(yīng)水光解產(chǎn)生的還原性氫影響

21、到碳反應(yīng)C3的還原；D選項錯誤。21.【2012金華十校期末】16將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中，觀察并分析實驗現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是（ ）A實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進行厭氧呼吸B小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2OC乙管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同D小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進行【答案】A【解析】：在甲裝置中，實驗初期酵母菌主要進行有氧呼吸，錐形瓶中氣體總量不發(fā)生變化，氣壓不發(fā)生變化，不會有氣體由乙裝置進入甲裝置，故此當(dāng)氧氣消耗完，甲裝置中的酵母菌就只能進行無氧呼吸，而酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精，使得甲裝置中的氣體量增加

22、，氣壓增大會有氣體從甲裝置進入乙裝置，甲裝置中不會有氧氣的進入，酵母菌在實驗后期只進行無氧呼吸；A選項正確。二氧化碳只是呼吸作用的產(chǎn)物，ATP是光合作用的中間產(chǎn)物，不是光合作用的最終產(chǎn)物；B選項錯誤。在丁裝置中，乳酸菌是厭氧型生物，不管實驗前期還是后期，乳酸菌只進行無氧呼吸，其產(chǎn)物是乳酸，故此丁裝置中氣壓不會改變，也沒有氣體由丁裝置進入丙裝置。因此，乙裝置能夠比丙裝置得到更多的二氧化碳，乙裝置在實驗后期的光合速率比丙高；C選項錯誤。如果酵母菌進行的是有氧呼吸，則其產(chǎn)生二氧化碳的部位是線粒體基質(zhì)，如果酵母菌進行的是無氧呼吸，則其產(chǎn)生二氧化碳的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)，都不是在生物膜上；D選項錯誤。22.

23、【2012金華十校期末】18右圖為某植物處于25環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是（ ）Aa點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響 Bc點為該植物的光飽和點 Cd點的呼吸速率大于b點 Db點時該植物的O2產(chǎn)生量為N1【答案】D【解析】：據(jù)圖分析，a點時葉肉細胞進行呼吸作用，但不進行光合作用，細胞呼吸受多種因素的影響。b點代表光補償點，b點時植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于呼吸作用吸收的氧氣量，此時光合作用強度等于呼吸作用強度，該植物的O2產(chǎn)生量為N1。d點代表光飽和點，因溫度不變，b、d兩點的呼吸速率相等。c點時該植物的O2產(chǎn)生量為N1+ N2。23.【2012金華十校期末】

24、35陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線，下列敘述正確的是（ ）A光斑照射前細胞呼吸速率等于光合作用速率B光斑照射開始后，短時間內(nèi)葉綠體中ADP含量增加CAB段兩曲線說明CO2量對O2的產(chǎn)生有抑制作用D20s時影響氧氣釋放速率的因素是二氧化碳【答案】D【解析】：圖示曲線可知，“光斑”照射前，氧氣的釋放速率與二氧化碳的吸收速率均大于0，說明“光斑”照射前，植物可進行較弱的光合作用，由“光斑”開始照射時，氧氣釋放速率快速增加，而二氧化碳吸收速率上升較慢，說明“光斑” 照射開始后，光反應(yīng)比暗反應(yīng)

25、增加快，短時間ATP含量增加。“光斑”在40 s時移開，光反應(yīng)迅速變小，而暗反應(yīng)也緩慢減小，說明“光斑”移開，導(dǎo)致光反應(yīng)停止進而使暗反應(yīng)速率下降，AB段兩曲線說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用。24【2012江西省重點中學(xué)協(xié)作體第二次聯(lián)考】29.（9分）（）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請分析回答： （1）表示其鮮重變化的曲線是 ，MO時間點細胞中自由水與結(jié)合水的比例將 （填增大或減?。?； （2）曲線ac的變化主要是由于 ；（3）曲線cd的變化主要是由于 ；（4）大豆萌發(fā)一個月后，植物通過細胞呼吸，為物質(zhì)吸收、細胞分裂、生長發(fā)育提供了 和各種原

26、料。（5）若從分子水平分析，在Q時間點根毛細胞相對根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于 分子的不同。（）為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設(shè)計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內(nèi)的種子在實驗前都經(jīng)過適當(dāng)?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內(nèi)的溫度在6天中的變化。（1）該實驗的目的是 。（2）X瓶內(nèi)的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為 。（3）該實驗設(shè)計對照組Y瓶的目的是 。 【答案】 29（9分）（）（1）X（1分） 增大（1分）（2）種子進行呼吸作用有機物減少（1分）（3）光合作用強度大于呼吸作用，有機物不斷的積累，干重增加。（1分）（4）能量（ATP）（1分）（5）mRNA（1分

27、）（）（1）探究（證明）種子萌發(fā)過程中呼吸作用產(chǎn)生的熱量的變化（1分） （2）種子的呼吸作用強度維持在一定水平，產(chǎn)熱量不再增加（1分） （3）排除其他自然因素的干擾，證明X瓶的熱能只能來自萌發(fā)的種子（要說清自變量、因變量、無關(guān)變量三者的關(guān)系）（1分）【解析】：（）Y是干重，X是鮮重，這是因為在種子萌發(fā)過程中，種子內(nèi)的自由水會要變多，鮮重會增加，比較而言，種子在發(fā)芽的過程中通過呼吸作用，消耗自身的營養(yǎng)，干重會下降，但在O點進行了光合作用，體內(nèi)的營養(yǎng)再合成，故就Y曲線出現(xiàn)先降后升的情況。根尖分生區(qū)細胞出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的過程稱為分化，根本原因是由于mRNA分子的不同。（）：（1）從兩個實驗裝置圖和坐標

28、圖來看，甲圖中，Y是X的對照實驗，通過實驗可以得到種子萌發(fā)過程中溫度的變化。（2）在一定范圍內(nèi)，隨溫度的升高，呼吸速率加快，超過最適溫度，呼吸速率減慢，呼吸強度逐漸趨于穩(wěn)定。X瓶內(nèi)溫度從第4天起基本不再上升，說明此時起種子的呼吸作用強度基本保持穩(wěn)定，維持在一定的水平，產(chǎn)熱量不再增加。25.【2012太原調(diào)研】37（8分）下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖回答： （1）此圖應(yīng)為 下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。 （2）在A中發(fā)生的反應(yīng)稱 ，參與此反應(yīng)的特有物質(zhì)是 。 （3）CO2進入葉綠體后，在基質(zhì)中被 后形成甲物質(zhì)。若突然停止光照，C3的含量變化是下圖中的 ，其原因為 _ _，用14C標記CO2進行光合作

29、用，可在 結(jié)構(gòu)中測到放射性。光合作用產(chǎn)生的甲物質(zhì)在一定條件下遇 可呈現(xiàn)磚紅色?！敬鸢浮浚?1)電子顯微鏡 (2)光反應(yīng) 色素、特有的酶等 (3)固定和還原 C 缺少還原C3所需要的ATP和H（或NADPH） 基質(zhì)（或B） 斐林試劑（或班氏試劑） 【解析】：圖中A為葉綠體的基粒，由類囊體構(gòu)成，色素就分布在類囊體薄膜上，B為葉綠體的基質(zhì)，是進行暗反應(yīng)的場所。26.【2012廈門市期末】34（9分）某研究小組利用下圖所示的實驗裝置，探究環(huán)境因素對光合作用速率的影響。請回答：（1）本實驗中，光照強度的改變可以通過_來實現(xiàn)。（2）實驗過程中，通過觀察單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量多少，可推知黑藻_變化情況。（3

30、）當(dāng)臺燈與黑藻的距離保持木變時，將KHCO3溶液的濃度由1%改為05%，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量明顯減少，分析其原因是_ 。（4）請為上述實驗擬定一個課題名稱：_ 。【答案】：【解析】：此題考查的是光合作用的實驗。本實驗裝置可用于探究光合作用強度對光合作用速率的影響，也可以用于探究CO2對光合作用速率的影響。當(dāng)探究光合作用強度對光合作用速率的影響時，可用多套相同的裝置（其他條件都相同），通過改變臺燈與黑藻之間的距離來改變光照強度，觀察氣泡產(chǎn)生的速率而實現(xiàn)；當(dāng)探究CO2對光合作用速率的影響時，可以用不同濃度的KHCO3溶液進行實驗，如果將KHCO3溶液的濃度由1%改為05%，勢必造成黑藻光合作用的

31、原料CO2供應(yīng)減少，使暗反應(yīng)速率降低，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生O2的明顯減少。27.【2012惠州三調(diào)】27.水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致湖水藻類大量滋長、污染水體。輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖，有人對此作了如下研究：制備輪葉黑藻浸提液備用 把6只燒瓶進行標號往每個燒瓶添加湖水樣300ml往1、2、3號瓶各加30ml蒸餾水，4、5、6號瓶各加30ml輪葉黑藻提液；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別于第2、4、6天測量各瓶中混合藻類的生物量（用葉綠素a的含量表示，單位mg/L），記錄如下表：燒瓶2天4天6天葉綠素a含量葉綠素a平均含量葉綠素a含量葉綠素a平均含量葉綠素a含量葉綠素a平均含量12.102.002

32、.402.402.582.6021.982.392.5931.922.412.6341.501.601.201.200.510.5251.601.300.5561.701.100.50根據(jù)實驗回答如下問題：為什么不用顯微計數(shù)法來描述培養(yǎng)瓶中混合藻類的生物量？_本實驗的自變量是 ，因變量 ，無關(guān)變量有 本實驗的對照組是 號瓶，實驗組是 號瓶根據(jù)上述研究，你認為減輕水體富營養(yǎng)化可采取的措施是 用直方圖表示輪葉黑藻對混合藻類的抑制率（抑制率=1-實驗組葉綠素a平均含量/對照組葉綠素a平均含量）2天4天6天20406080100【答案】：水中的混合藻類通常聚集成群，不易計數(shù)是否加入黑藻浸提液葉綠素a含

33、量光照強度，培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)時間等1、2、34、5、6在湖中種植輪葉黑藻之類的植物(見右圖)【解析】：（1）顯微直接計數(shù)法，即利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)，是一種常用的微生物計數(shù)方法，各種單細胞菌體的純培養(yǎng)懸浮液、菌體較大的酵母菌、霉菌孢子、放線菌和真菌的原生質(zhì)體等均可采用血球計數(shù)板計數(shù)。但水中的混合藻類通常聚集成群，不易計數(shù)，不宜采用此法。（2）本實驗研究的是輪葉黑藻抑制水中各類藻類的生長繁殖。自變量指實驗中由實驗者所操縱、給定的因素或條件，如是否加入黑藻浸提液。因變量指實驗中由于實驗變量而引起的變化和結(jié)果，如葉綠素a含量。無關(guān)變量又稱為控制變量，即實驗中除了自變量以外，其它的可能引起實驗

34、結(jié)果改變的因素，要盡可能適宜且相同，如光照強度，培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)時間等。（3）本實驗中，加蒸餾水的為對照組，加黑藻浸提液的為實驗組。（4）減輕水體富營養(yǎng)化就是抑制藻類大量滋長，根據(jù)輪葉黑藻可以抑制水中各類藻類的生長繁殖的原理，可在在湖中種植輪葉黑藻之類的植物。（5）以時間為橫坐標，以輪葉黑藻對混合藻類的抑制率為叢坐標繪圖。28.【2012蘇北四市一模】30. （9分）圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞，它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉。研究人員將該葉片放在內(nèi)部溫度為15的密閉容器中，研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如圖2所示。分析回答：（1）在黑暗條件下，保衛(wèi)細胞中

35、合成ATP的場所有 。（2）從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚，伸縮性較小，外側(cè)部分較薄。圖1所示箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向，這時氣孔 。此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的 反應(yīng)，葉肉細胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是 、 。（3）據(jù)圖2分析，在lklx的光照條件下，該葉片在5小時內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為 mL；影響A點上下移動的外界因素主要是 。（4）其它條件不變，若以CO2吸收量為觀測指標，請在答題紙相應(yīng)位置中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2的吸收量變化曲線 。【答案】（1）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 （2）部分關(guān)閉 暗 下降 上升 （3）112 溫度 （4）（起點和交叉點正確1分

36、，曲線趨勢正確1分）【解析】：（1）黑暗條件下，保衛(wèi)細胞只能進行呼吸作用，其場所為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。（2）據(jù)圖顯示內(nèi)側(cè)部分壁厚，伸縮性小，外側(cè)部分壁薄，伸縮性大，炎熱夏季中午的細胞中水分流動的方向，可推知保衛(wèi)細胞失水，內(nèi)側(cè)壁由彎曲逐漸豎直，引起氣孔關(guān)閉。部分氣孔關(guān)閉，CO2的供應(yīng)減少，影響光合作用暗反應(yīng)中的CO2的固定。CO2的固定過程受阻，引起細胞中C3含量相對減少，C5含量相對增多。（3）據(jù)圖可知，1Klx的光照條件下，凈光合量為11.2mL/h，呼吸消耗量11.2mL/h，光合總量凈光合量呼吸消耗量11.2mL/h11.2mL/h22.4mL/h，因此5時間內(nèi)，22.4mL/h5h=1

37、12 mL。A點時，細胞只進行呼吸作用，影響細胞呼吸的主要外界因素是濕度。（4）根據(jù)光合作用和有氧呼吸的反應(yīng)式，可知在密閉的容器內(nèi)CO2的凈吸收量等于O2的凈釋放量。29.【2012茂名一?！?6（16分）細辛是一種適宜在森林下腐質(zhì)層深厚處生活的植物，濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線，圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度（0、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)。請據(jù)圖分析回答：（1）圖1中，代表濱藜的曲線是 ；當(dāng)光照強度為b1時，甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有 。（2）圖2中細胞器利用

38、CO2的場所和細胞器產(chǎn)生CO2的場所分別是 ；IV狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是 ；（3）就圖1甲曲線代表的植物來說，四種不同光照強度（0、b1、b2、c）對應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是 。假如濱藜、細辛兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是 。（4）生產(chǎn)實踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是 ；若要改變這一限制因素，提高乙植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機肥料（如農(nóng)家肥）的方法，其原理是 。【答案】【解析】：（1）由題干信息可知，細

39、辛陰生植物，濱藜是陽生植物。由于陽生植物的光的飽和點和補償點都高于陰生植物，所以甲表示的是陽生植物（濱藜）；當(dāng)光照強度為b1時，濱藜葉肉細胞既進行光合作用又進行呼吸作用，故該植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。（2）圖2中顯示細胞器能利用CO2并產(chǎn)生O2，為葉綠體；細胞器能消耗O2并產(chǎn)生CO2，為線粒體。葉綠體利用CO2的場所和線粒體產(chǎn)生CO2的場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。IV狀態(tài)表示線粒體產(chǎn)生的CO2釋放到大氣中，而葉綠體不吸收CO2，說明植物此時不進行光合作用，只進行呼吸作用，影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是溫度。（3）圖2的狀態(tài)表示葉綠體消耗的CO2來自線粒

40、體和外界空氣，說明植物此時光合作用強度大于呼吸作用強度，對應(yīng)于甲圖中的c點；狀態(tài)表示表示線粒體產(chǎn)生的CO2進入葉綠體進行光合作用，而葉綠體沒有從外界吸收CO2，說明植物此時光合作用強度等于呼吸作用強度，對應(yīng)于甲圖中的b2點；狀態(tài)表示表示線粒體產(chǎn)生的CO2部分進入葉綠體進行光合作用，部分擴散到大氣中去，說明植物此時光合作用強度小于呼吸作用強度，對應(yīng)于甲圖中的b1點。30.【2012安慶一質(zhì)檢】28（9分）下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請據(jù)回答下列問題。（1）溫度主要影響光合作用的_階段。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H和ATP用于暗反應(yīng)中_過程

41、。光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與_作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高。（2）在10時，光合作用速率_（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率與呼吸作用速率相等時對應(yīng)的溫度是_，溫度在_時真光合作用速率最大。（3）若溫度保持在25的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能 否正常生長？_，原因是_。（4）在溫度為45的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_?！敬鸢浮浚靠?分，共9分）（1）暗反應(yīng) C3的還原 呼吸 （2）大于 40 30 （3）能 12h光照下光合作用積累的有機物大于12h呼吸作用消耗的有機物 （4）葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)【解析】（1）光反應(yīng)較短

42、暫，主要影響因素是光照強度，而影響暗反應(yīng)的主要外界因素則是CO2濃度。暗反應(yīng)過程復(fù)雜，所需的時間較長，參與反應(yīng)的酶很多，故受溫度的影響相對較大。（2）凈光合作用速率真光合作用速率呼吸作用速率。1 0時，凈光合作用速率大于0（曲線位于X軸上方），據(jù)此判斷，光合作用速率大于呼吸作用速率。同理，光合作用速率與呼吸作用速率相等時，凈光合作用速率應(yīng)為0（即曲線與X軸相交時對應(yīng)的溫度）。兩曲線所夾線段即表示真光合作用速率，故其最長時對應(yīng)的溫度即表示真光合作用速率最大的值。（3）在25的條件下凈光合作用速率大于呼吸作用速率，一天中12h的光合凈積累總量，大于12h的呼吸消耗速率總量，所以，植物能正常生長。31.【2012金華十校期末】43（16分）下圖甲表示馬鈴薯光合作用與細胞呼吸中含碳物質(zhì)的變化關(guān)