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1、大班社會(huì):多彩的廣告設(shè)計(jì)意圖當(dāng)今的信息時(shí)代里,廣告是孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸而又非常喜歡的一個(gè)內(nèi)容。電視廣告以其獨(dú)特的形式吸引著孩子們,孩子們喜歡看廣告、說廣告,幾乎所有孩子都能說上幾句簡(jiǎn)短生動(dòng)的廣告語。綱要中有多處強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育應(yīng)“密切結(jié)合幼兒的生活”進(jìn)行,應(yīng)“滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中”進(jìn)行。而廣告就是來源于生活,對(duì)幼兒來說有一定的直接經(jīng)驗(yàn),容易進(jìn)行交流。但他們對(duì)廣告的了解是無意識(shí)的,通過活動(dòng)能幫助幼兒認(rèn)識(shí)廣告與現(xiàn)代生活的一些關(guān)系,并可以培養(yǎng)幼兒觀察周圍事物的興趣和積極的態(tài)度,提高幼兒思維的靈活性和創(chuàng)造性?;顒?dòng)目標(biāo)1初步了解廣告語的特點(diǎn)和廣告的作用,學(xué)說并創(chuàng)編廣告。2了解廣告
2、的多種表現(xiàn)形式?;顒?dòng)準(zhǔn)備1課前引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)馬路上、建筑物上、公共汽車上的廣告牌及商店的霓虹燈廣告等,為幼兒了解廣告做鋪墊。2選擇幾段有代表性的富有童趣的廣告錄制下來供幼兒觀看(如愛瑪電動(dòng)車等);各種形式的廣告圖片。3為幼兒提供材料:幼兒熟悉和喜歡的食品、玩具,如旺仔牛奶等?;顒?dòng)過程一、談話引入課題小朋友,你們喜歡看電視嗎?你在家喜歡看什么電視節(jié)目?今天老師請(qǐng)小朋友們看電視。二、引導(dǎo)幼兒了解廣告語的特點(diǎn)和作用1看廣告、說廣告、演廣告,引導(dǎo)幼兒了解廣告語的特點(diǎn)小朋友,剛才老師給你們看的是什么電視節(jié)目?(廣告)這些廣告介紹了什么產(chǎn)品?(愛瑪電動(dòng)車、感嘆號(hào)、云南白藥)廣告里面說的話我們叫它廣告語,
3、我們?cè)倏匆槐?,你聽聽廣告里的廣告語是什么,看完之后你來學(xué)一學(xué)。這個(gè)廣告的廣告語是什么?師幼一起表演。(感嘆號(hào)、云南白藥)小朋友表演得真好,你怎么這么快就把廣告語記住了?教師小結(jié):廣告語很短,很好聽,一聽就很喜歡,很容易就記住了。你還看過哪些廣告?你能說出里面的廣告語嗎?幼兒隨機(jī)表演。小朋友知道的可真不少,現(xiàn)在老師再和你們玩一個(gè)廣告語接龍的游戲。(教師說產(chǎn)品名稱,幼兒說出知道的廣告語)2討論廣告的作用剛才你們說了這么多精彩的廣告語,我們生活中吃的、穿的、用的東西都做廣告,廣告到底有什么作用呢?教師小結(jié):看了廣告就記住它,讓更多的人知道它;能讓大家都知道商品好在哪里;讓人們了解它的功能,吸引人們?nèi)?/p>
4、購買。3創(chuàng)編廣告今天老師給小朋友帶來幾樣?xùn)|西,你們看這是什么?(旺仔牛奶、益達(dá)口香糖、皮皮狗呵護(hù)霜)旺仔牛奶好喝嗎?是什么味道的?益達(dá)口香糖,吃了嘴巴里會(huì)有什么味道?皮皮狗呵護(hù)霜,擦在臉上你的小臉蛋會(huì)有什么感覺?請(qǐng)小朋友用一句好聽好記的話給它們做一個(gè)廣告,讓大家一聽就能記住它,喜歡它,也可以加上好看的動(dòng)作。幼兒分組。小朋友你們商量好了嗎?你要給哪樣?xùn)|西做廣告?一會(huì)咱們看看哪一組設(shè)計(jì)的廣告好聽、好記、有趣。三、討論生活中其他的廣告形式剛才我們看的、說的、演的都是電視上的廣告,其實(shí)在我們的生活中到處都有廣告,小朋友想一想你還在哪兒見過廣告?(幼兒發(fā)言后請(qǐng)幼兒觀看各種形式的廣告圖片)教師小結(jié):除了電
5、視廣告,還有各種廣告牌、霓虹燈廣告、報(bào)紙廣告、傳單廣告。這些廣告和我們剛才看的廣告都是為了宣傳他們的產(chǎn)品,宣傳他們的商店,讓人們都知道,讓人們?nèi)ベ徺I東西。四、欣賞公益廣告1欣賞廣告今天老師還帶來一個(gè)廣告,我們一起來看一看這個(gè)廣告是不是宣傳產(chǎn)品的。2引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)公益廣告與商品廣告的不同(1)你看過這個(gè)廣告嗎?這個(gè)廣告是宣傳商品的嗎?看了這個(gè)廣告你知道了什么?教師小結(jié):這樣的廣告不是宣傳產(chǎn)品的,它告訴我們一個(gè)道理,讓我們明白怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,這樣的廣告叫“公益廣告”(2)引導(dǎo)幼兒感悟廣告中的道理。媽媽給寶寶洗完腳去干什么了?媽媽回到寶寶的房間,發(fā)現(xiàn)寶寶不見了,他去干什么呀?他跟媽媽說了什么?(媽媽,洗腳)小寶寶為什么會(huì)想到給媽媽洗腳?他是跟誰學(xué)的?(媽媽)你看了這個(gè)廣告心里有什么感覺?3引導(dǎo)幼兒討論看了這個(gè)公益廣告后,你想怎樣去愛你的家人。4教師小結(jié)希望你們說到做到。今天我們一起看廣告、說廣告、演廣告、編廣告,我們的生活中到處都有廣告,廣告可以讓我們知道很多產(chǎn)品的信息,也
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