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1、電腦動(dòng)漫制作培訓(xùn)方案1、 主要思想:為了體現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)教育特色,豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),向中學(xué)生普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,推進(jìn)學(xué)校“五園”校園的建設(shè)。學(xué)校計(jì)劃舉辦動(dòng)漫制作培訓(xùn)班,組織培訓(xùn)學(xué)生參校電腦動(dòng)漫制作作品評(píng)選活動(dòng),特制定此培訓(xùn)方案。2、 培訓(xùn)班開設(shè):開設(shè)初中和高中普及組兩個(gè)動(dòng)漫制作輔導(dǎo)班專門開展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級(jí)學(xué)生中選拔,并吸收少量?jī)?yōu)秀的初中二年級(jí)學(xué)生,計(jì)劃人數(shù)13人左右,高中組在高中一年級(jí)學(xué)生中選拔,計(jì)劃人數(shù)13人左右。、機(jī)房地點(diǎn):階2時(shí)間:每周二、三下午第四節(jié)課。教材:flash制作教材3、 學(xué)生選拔工作:培訓(xùn)班學(xué)生主要在學(xué)習(xí)成績(jī)良好和對(duì)計(jì)
2、算機(jī)興趣濃厚的學(xué)生中選拔,組織學(xué)生召開動(dòng)員大會(huì),并自行命題安排選拔考試。分別對(duì)學(xué)生的訃算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力和接受新事物能力進(jìn)行了全面考核,經(jīng)過綜合考慮,從參加選拔學(xué)生中選拔組成組培訓(xùn)班。4、 課程安排:根據(jù)個(gè)動(dòng)漫制作知識(shí)的基本要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)培訓(xùn)班的課程安排如下:課程內(nèi)容和教學(xué)LI標(biāo):第1課認(rèn)識(shí)FlashMX工作環(huán)境教學(xué)目的:熟悉FlashMX工作環(huán)境,了解一個(gè)Flash影片的創(chuàng)建過程,理解Flash影片的文件格式,掌握Flash影片的保存、測(cè)試、導(dǎo)出方法。第2課基本繪圖工具(一)教學(xué)目的:熟練掌握“線條工具”、“滴管工具”、“墨水瓶工具”、“選擇工具”、“顏料桶工具”、
3、“刷子工具”、“任意變形工具”的使用方法和技巧。掌握一片樹葉、一個(gè)樹枝的繪制方法,并在實(shí)踐過程中理解Flash構(gòu)造圖形的方法。第3課基本繪圖工具(二)教學(xué)目的:熟練掌握“橢圓工具”、“矩形工具”、“鉛筆工具”、“部分選取工具”、“填充變形工具”、“索套工具”、“橡皮擦工具”的使用方法和技巧。進(jìn)一步掌握Flash構(gòu)造圖形的方法。笫4課繪圖綜合練習(xí)教學(xué)LI的:熟練掌握“變形”面板、“混色器”面板的使用方法,理解構(gòu)造復(fù)雜圖形時(shí)圖層的使用方法,掌握將線條轉(zhuǎn)化為填充及優(yōu)化的方法,熟悉圖形設(shè)置中“高級(jí)效果”的調(diào)整方法。第5課逐幀動(dòng)畫教學(xué)LI的:理解逐幀動(dòng)畫的工作原理,熟練掌握逐幀動(dòng)畫的制作方法。笫6課形狀
4、補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)LI的:理解形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的工作原理,熟練掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。笫7課動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)LI的:理解動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的工作原理,熟練掌握動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。笫8課遮照動(dòng)畫教學(xué)LI的:理解遮照動(dòng)畫的工作原理,熟練掌握遮照動(dòng)畫的制作方法。笫9課沿路徑動(dòng)畫教學(xué)LI的:如何創(chuàng)建多層引導(dǎo)路徑動(dòng)畫,熟練用文字做路徑和創(chuàng)建光芒四射的星星的方法。笫10課交互動(dòng)畫的靈魂按鈕教學(xué)LI的:學(xué)習(xí)用按鈕控制動(dòng)畫的播放,掌握創(chuàng)建按鈕的方法。笫11課MC(影片剪輯)的應(yīng)用實(shí)例-仿三維空間效果教學(xué)LI的:通過me制作仿三維空間,掌握跳轉(zhuǎn)并播放幀語句的應(yīng)用方法。笫12課聲音教學(xué)口的:理解按鈕制作的原理,掌握給按鈕
5、添加聲效和給背景添加聲音的方法。時(shí)間軸特效第13課教學(xué)LI的:理解時(shí)間軸特效的原理。掌握時(shí)間軸特效的制作方法及如何擴(kuò)展時(shí)間軸特效功能。第14課行為教學(xué)LI的:理解并應(yīng)用行為,學(xué)習(xí)用行為實(shí)現(xiàn)“隨意拖動(dòng)外部加載的圖像”動(dòng)畫效果。笫15課對(duì)象類型以及繪畫、動(dòng)畫技巧(一)教學(xué)H的:Flash能夠接受的對(duì)象類型包括:形狀、組、元件(圖形元件、按鈕元件、影片剪輯元件)、位圖、文字、聲音、視頻等。不同類型的對(duì)象功能不盡相同,運(yùn)用的場(chǎng)合也不一樣。第16課對(duì)象類型以及繪畫、動(dòng)畫技巧(二)教學(xué)LI的:理解形狀、組的特征以及繪畫、動(dòng)畫應(yīng)用。第17課動(dòng)畫交互的簡(jiǎn)單控制教學(xué)LI的:對(duì)不同類型的對(duì)象充分理解并在動(dòng)畫制作中合理應(yīng)用。五、培訓(xùn)班學(xué)生要求:1、 嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不遲到、不早退,有事提前請(qǐng)假。2、 嚴(yán)格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲,發(fā)現(xiàn)立即開除出班。3、上課帶好筆和筆記本,認(rèn)真做好筆記。4、 有連續(xù)三次未到或者總計(jì)五次未到者,直接開除出班。5、 培訓(xùn)班采用不定額淘汰機(jī)制。進(jìn)行階段考試,精簡(jiǎn)人數(shù)。
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