英語國際音標(biāo).

1、英語國際音標(biāo)共 48 個(gè)音素，其中元音音素 20 個(gè)，輔音音素 28 個(gè)。對(duì)于初學(xué)者來 說，若采用集中教學(xué)，要學(xué)會(huì) 48 個(gè)音素的發(fā)音并區(qū)別開。 確實(shí)不易。 筆者對(duì)音標(biāo)的教學(xué)采用了相對(duì)集中的方法，即從字母名稱教學(xué)過渡到部分音標(biāo)教學(xué)。一、將字母分類英語的 26 個(gè)字母分兩種類型：一種叫元音字母，另一種叫輔音字母。元音字母有： a，e， i，0，u 五個(gè)，其余為輔音字母。將字母按發(fā)音共同點(diǎn)分類，然后總結(jié)字母名稱的讀音規(guī)律，從中可直觀地學(xué)習(xí)七個(gè)元音音素，即eii ：aj) ， u ：ea ：。具體教學(xué)見下表：元音字母元音 輔音字母A a ei Hh Jj KkE e i ： Bb Cc Dd Gg

2、Pp Tt VvI i ai YyO o auU u (j)u ： Qq Wwe Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zza： Rr二、用掐頭去尾法學(xué)習(xí)17 個(gè)輔音音素所謂“掐頭去尾”，就是將字母名稱音中的元音音素去掉(去掉第一個(gè)音，或去掉最后一個(gè)音)，余下的輔音音素即是它在單詞中的1讀音。如 Ss 這個(gè)字母，名稱音為es ，把 e 音素去掉，余下 s這個(gè)輔音音素，即叫“掐頭”；Bb 這個(gè)字母，名稱音為bi ：，把i：音素去掉， 余下 b 這個(gè)輔音音素，即叫“去尾”。在 26 個(gè)字母中有 15 個(gè)輔音字母和一個(gè)元音字母及一個(gè)半元音字母可用“掐頭去尾法”得到它們的輔音音素。(一 ) 用“掐頭法”

3、學(xué)習(xí)六個(gè)輔音音素Ffef ef Llel e1f lMmem em Nnen enm nSses es Xxeks ekss k(二 )用“去尾法”學(xué)習(xí)九個(gè)輔音音素Bbbi: bi: Ccsi: si:b sDddi: di: Jjd3ei d3eid d3Kkkei kei Pppi: pi：k pTtti ： ti: Vvvi: vi:t vZZzedzed2z(三 )用“去尾法”學(xué)習(xí)兩個(gè)半元音音素Uuju ： ju: j Yywai wai w 余下 20 多個(gè)音標(biāo)可參照“掐頭去尾法”，從學(xué)過的單詞中得來，如： map m ? p m ? p? 由字母名稱音的教學(xué)過渡到部分音標(biāo)的教學(xué)，是

4、音標(biāo)啟蒙教學(xué)的一種捷徑，它使字母學(xué)習(xí)和音標(biāo)學(xué)習(xí)于一爐，學(xué)生一看就懂，一學(xué)就會(huì)，用時(shí)少，收效大。先學(xué)習(xí)音標(biāo)，讓學(xué)生對(duì)照音標(biāo)來練習(xí)發(fā)音，使學(xué)生初學(xué)就形成了自學(xué)拼讀的能力，在短時(shí)間內(nèi)解決了初學(xué)者記憶單詞的困難，做到“見詞能讀”。這不僅為單詞記憶 先決條件，而且誘發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣能使學(xué)生順利過好語音關(guān)。第一節(jié) 慢速朗讀句子，練習(xí)清晰標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音英語的音標(biāo)共有 48 個(gè)，分為元音和輔音。元音共 20 個(gè)包括單元音 12 個(gè)： i: 、 i、e 、A、: 、 、Q 、B: 、C: 、C、 U: 、U3雙元音 8 個(gè)： ei 、ai 、Ci 、aU 、U 、 i 、Z 、U輔音共 28 個(gè)包括爆破音

5、6 個(gè)： p、 t、 d、k 、磨擦音 10 個(gè)： f、 v 、P 、T 、 s、z 、r 、F、 V、 h破擦音 6 個(gè)： ts 、dz 、tr 、dr 、tF 、dV鼻音 3 個(gè)： m 、n 、 N半元音 2 個(gè)： w 、j邊音 1 個(gè)： l如果你是初學(xué)者， 看到這么多音標(biāo)， 你是不是感到無從下手？的確，要是沒有一個(gè)好的方法，學(xué)起來會(huì)很困難，而且往往收效甚微。但是，既然選擇了學(xué)習(xí)英語，你就不要抱怨學(xué)習(xí)音標(biāo)有多枯燥，你要做的就是用最省時(shí)、最有效的方法來攻克這一難關(guān)。學(xué)英語的時(shí)候， 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些單詞聽起來很相似， 而這正是學(xué)習(xí)者常常遇到的難題， 因?yàn)樗麄儧]有真正地練好發(fā)音， 所以也就無法根據(jù)

6、發(fā)音來區(qū)分這些單詞了。 針對(duì)這個(gè)問題， 下面向你介紹一種慢速朗讀句子的方法來練習(xí)發(fā)音， 因?yàn)橹挥新倮首x的時(shí)候才最容易看到細(xì)微差別，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并立即糾正。一、元音 （Vowel Sounds ）下面每一組發(fā)音都有相似之處，請(qǐng)你務(wù)必區(qū)分清楚：第一組： i: 與 ii:是個(gè)長(zhǎng)音，靠口腔發(fā)出，發(fā)聲處靠前，口型很扁，嘴唇向兩邊張開成微笑狀。4i是個(gè)短音， 靠喉嚨發(fā)出， 發(fā)聲處靠后， 口型略窄， 發(fā)這個(gè)音時(shí)，要短促有力。你掌握發(fā)音要領(lǐng)了嗎？好， 下面讓我們來讀一下這些句子。 注意，朗讀速度一定要慢，并仔細(xì)體會(huì)兩個(gè)音標(biāo)之間的區(qū)別。Please say it again.This is a sheep.The

7、se are ships.慢速朗讀了幾遍，你體會(huì)到與的區(qū)別了吧。不錯(cuò)，下面我們接著學(xué)習(xí)其他的元音。記住，一定要慢速，大聲地朗讀幾遍。第二組： e 、 A與 ei這三個(gè)元音很容易混淆， 所以放在一組， 以幫助學(xué)習(xí)者發(fā)好這三個(gè)音。發(fā)e 時(shí)舌尖抵下齒， 舌前部稍抬起。 嘴不要張?zhí)螅?上下齒間距離寧可偏小。發(fā)A 時(shí)，嘴要張開、張大，而且盡量放寬，剛開始練習(xí)時(shí)可以夸張一點(diǎn)。發(fā)ei 時(shí)口形由 e向 i滑動(dòng)。發(fā)音過程中下顎向上合攏，舌位也隨之稍稍抬高。練習(xí)時(shí)，可以先發(fā) e 音，然后再過渡到 i音，反復(fù)練習(xí)就可以發(fā)好這個(gè)音了。He is very happy to receive a letter.Tom

8、is planning to take the cake back home.He makes his bed before breakfast every day.5第三組： : 與 這兩個(gè)發(fā)音在口的中間位置完成。舌側(cè)觸及牙齒， 舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖卷曲使得尾音r 化。: 是個(gè)長(zhǎng)音，是由口腔發(fā)出來的。 是個(gè)短音，由喉嚨發(fā)出，非常短促。My father works very hard.The mother asks the little girl to buy some sugar.My sister prefers a purple skirt to a blue one.

9、第四組： B: 、 Q、C: 與 C之所以把這四個(gè)音放在一組，是因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)音聽起來有點(diǎn)相似，很容易互相混淆。B: 是個(gè)長(zhǎng)音，發(fā)音時(shí)，舌頭置于口腔底部，口腔完全張開，但不成圓形。這是音標(biāo)中所需口型最大的開音節(jié)。發(fā)音是停頓稍長(zhǎng)。發(fā)Q 音時(shí)，嘴巴稍張，嘴形比 B: 小，發(fā)音聽起來短促、含糊。與前面兩個(gè)音相比， C: 與C 的嘴形一定要圓。其中，發(fā) C: 時(shí)，雙唇要收得更圓要小， 并須用力向前突出。 這個(gè)音是由嘴巴發(fā)出來的。 C 是個(gè)短音，通過喉嚨發(fā)出。練習(xí)時(shí)，你可以夸張一點(diǎn)，盡量模仿公雞打鳴的聲音，這樣你可以發(fā)好這個(gè)音了。 C 音聽起來短促、含糊。Well begun is half done.Y

10、ou can drive a car to for lunch.He is telling a story about a dog.2 精準(zhǔn)美國英語音標(biāo)發(fā)音指南6I buy a cup in this shop.第五組： U: 與 U發(fā)長(zhǎng)音 U: 要將舌根抬起并繃緊，舌尖離開下齒。嘴唇呈圓形，雙唇收?qǐng)A，稍向前突出。發(fā)短音 U 的舌位比發(fā)長(zhǎng)音的U: 低，舌頭放松，嘴唇略圓以避免將它發(fā)成中元音 。Don't be rude; it's made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good boo

11、k about rooms.第六組： ai 、Ci 、aU 、 U 、i、 Z、 U只要你把前面的幾個(gè)單元音練好了，這幾個(gè)雙元音練起來會(huì)很容易，因?yàn)樗鼈兌际怯蓛蓚€(gè)單元音組成的。發(fā)ai 時(shí)，可先發(fā) B: 音，然后再過渡到 i音。發(fā)Ci 時(shí)，可先發(fā) C 音，然后再過渡到 i音。發(fā)aU 時(shí)，可先發(fā) B: 音，然后再過渡到 U 音。發(fā)U 時(shí)，可先發(fā) 音，然后再過渡到 U音。發(fā)i 時(shí)，可先發(fā) i音，然后再過渡到 音。發(fā)Z 時(shí)，可先發(fā) e 音，然后再過渡到 音。發(fā)U 時(shí)，可先發(fā) U音，然后再過渡到 音。由于這一組都是雙元音，所以音較長(zhǎng)。The boys are playing with snow outs

12、ide the houses.I'm sure she has long hair.7How are you doing these years?Where is your home?我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了英語里所有的元音，你需要的是花更多的時(shí)間去練習(xí)，大聲、慢速朗讀，直到你覺得自己可以自如地變化口型發(fā)好任何一個(gè)音為止?，F(xiàn)在，我們一起來練習(xí)輔音。二、輔音 （Consonant Sounds）第一組： p 與、 t與 d、k 與g之所以把這六個(gè)音放在一組，是因?yàn)樗鼈兌际潜埔簟?1)p 與 b發(fā)p 音時(shí)，雙唇緊閉，在口腔積氣，然后快速張口，通過氣息發(fā)出這個(gè)音。發(fā)b 音時(shí)，口形與 p音一樣，只不過

13、這個(gè)音是通過口腔發(fā)出來的。These are some books and pens on the desk.Please wait a bit.(2)t 與dt音是由舌頭與上牙齒相撞，通過氣息發(fā)出聲音。d 音的口形與 t 音一樣，只不過 d 是由口腔發(fā)出來的。The dog runs very fast.I have much work to do.(3)k 與 g8發(fā)k 音時(shí)，將舌頭平等于上下齒之間， 不要接觸上下顎， 也不要碰到牙齒，通過氣息發(fā)出聲音。g 音的口形與 k 音一樣，只不過 g是由口腔發(fā)出來的。He is a good cook.They walk slowly toward

14、 the gate.第二組： f 與 v發(fā)f音時(shí)，用上牙齒接觸下唇，通過氣息發(fā)出聲音。v音的口形與 f 音一樣，只不過 v 是由口腔發(fā)出來的。It's a very sharp knife.I'd invite you to visit, but I have a fever.第三組： s 與 z、P與 T這四個(gè)音對(duì)初學(xué)者來說可能會(huì)有些困難，他們很容易就會(huì)把前兩個(gè)與后兩個(gè)混淆起來，因?yàn)樗鼈兊陌l(fā)音聽起來有點(diǎn)相似?，F(xiàn)在，你得仔細(xì)區(qū)分它們之間的差異了。s和 z都是平舌音， 發(fā)s音時(shí)，用舌頭接觸下齒齒齦，通過氣息發(fā)出聲音。 z 音的口形與 s 音一樣，不同的是， z 音是通過口腔發(fā)出的

15、。發(fā)P 和T這兩個(gè)音時(shí)，最關(guān)鍵的是要把舌頭稍稍伸出，并用上下齒輕咬舌頭，然后發(fā)音。它們的區(qū)別是， P 音是由氣息發(fā)出來的，而 T則通過喉嚨發(fā)出。 練習(xí)這兩個(gè)音時(shí)， 學(xué)習(xí)者可以夸張一點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出舌頭， 并用上下齒咬住舌頭， 試著發(fā)這兩個(gè)音。Tom alwaysz goesz to school by bus.9Something is better than nothing.A mouse hasz a mouth.第四組： r 與 l很多地方的人都發(fā)不好這兩個(gè)音，尤其是r。你發(fā)準(zhǔn)了嗎？發(fā)r音時(shí)，口稍微張開， 舌前部上卷（但不能碰到口腔的上部） ，舌后部放松，然后發(fā)音。注意，發(fā)這個(gè)音時(shí)，一定要

16、卷舌。發(fā)l音時(shí)，將舌頭放到上牙齦上，再向下輕撥，發(fā)音。3 精準(zhǔn)美國英語音標(biāo)發(fā)音指南Please read after the leader.They live in a house near the river.Look at the light on your right.第五組： h 與 w發(fā)h 音時(shí)，只要稍微張開嘴巴， 通過氣息向外呵氣， 就可以發(fā)出來了。發(fā)w 音的口形與 h 音稍有不同，要嘴巴稍張，雙唇向外翻，然后用口腔發(fā)出聲音。What a nice hat!There is a hole in the wall.第六組： F 、 V 與j發(fā)F 和V這兩個(gè)音時(shí)，要把嘴噘成方形。發(fā) F

17、 音時(shí)，在噘嘴、上下齒稍稍張開的前提下， 只要吹氣就可以發(fā)出這個(gè)音了。 請(qǐng)注意，舌頭造成不要接觸上下齒或者上下顎。10V音的口形與 F音一樣，只不過 V 音是通過口腔發(fā)出來的。發(fā)j音時(shí)，不要跟 V音混淆起來。發(fā)這個(gè)音時(shí)，嘴巴稍張，發(fā)出漢字“也”的聲音。It's a pleasure to share your past experiences.What measure would you take to handle this situation?第七組： ts 與dz發(fā)ts 音時(shí)，嘴巴稍張，用舌頭抵住下牙齒齒根， 發(fā)出漢語拼音“ci”的聲音就可以了。發(fā)dz 音的口形與 ts 音一樣，

18、只要發(fā)出漢語拼音里的“ zi”就行了。These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八組： tr 與 dr發(fā)這兩個(gè)音時(shí)，嘴巴稍張，嘴唇向外翻，舌尖抵上齒齦后部，然后發(fā)音。I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.第九組： tF 與dV發(fā)這兩個(gè)音時(shí)，嘴巴稍張，并往兩邊拉，而不是往外翻，就是它們與 tr和dr 之間的區(qū)別。John urges Jane to buy a digital watch.They reach

19、 the village in the end.第十組： m 、n 與 N11這三個(gè)音都是鼻音，初學(xué)者常常發(fā)不好。因此，要特別注意它們的發(fā)音方法。發(fā)m 音時(shí)，雙唇自然合閉，通過鼻前部發(fā)音。n 有兩種發(fā)音，一種是模糊音，一種是清晰音。發(fā)模糊音時(shí)，口微張，用鼻子發(fā)出“嗯”的音，這個(gè)音的發(fā)音方法與漢語中的前鼻音相似。發(fā)清晰音時(shí)，嘴巴稍張，舌尖用力抵住下牙齒齒要，然后發(fā)音。發(fā)N 音時(shí)，雙唇合閉，通過鼻子后部發(fā)出“嗯”的聲音，發(fā)音方法與漢語中的后鼻音相似。Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are charming.所有的元音和輔音都

20、講完了，你是不是覺得自己已經(jīng)在取得進(jìn)步了？不象，就是按照這種方法，慢速、大聲地朗讀每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子，直到能夠準(zhǔn)確、自然地讀出來為止。掌握了這些最基本的以后，我們將進(jìn)入音標(biāo)拼讀的學(xué)習(xí)。英語發(fā)音規(guī)則一 ,元音字母在重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀 音例 詞a在開音節(jié)中12einameplaneJanebabycake在閉音節(jié)中 bag dad hat map black backe在開音節(jié)中i:he theseme Chinese在閉音節(jié)中ebed let pen desk yeseggi在開音節(jié)中aibike fly drive time nice kite在閉音節(jié)中ifish big drin

21、k sit milk swimo在開音節(jié)中Eu13thoseclosego hoe homeno在閉音節(jié)中Cclocknot box shopsocku在開音節(jié)中ju:studentexcuseduty Tuesday在閉音節(jié)中Qbus cup jumpmuch lunch在開音節(jié)中 ,元音字母 u 在輔音字母j l r s 后面時(shí)讀 u: 音,例如 :Juneblue ruler super二 ,元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀 音例 詞aEChinaanotherwomanbreakfastiorangecomradevillagecabbage14eEhundredstudento

22、penweekendichickenpocketbeginchildreniE/iholidaybeautifulfamilyanimalaiexercisesatelliteoEsecondtonightsomebodywelcomeEualso zero photouEautumndiffcultju:popularcongratulationJanuary動(dòng)詞中的 a 如果處在開音節(jié)位置,a 讀ei 音 ,例如 :operateu 處在開音節(jié)位置 ,又在輔音字母j l r s 后面時(shí) ,讀u(:) 音 ,例如 :J15uly influenceFebruaryissue三 ,元音字母在重

23、讀音節(jié)中的特殊讀音元音字母讀 音例 詞a 在w 音后面Cwantwhat watchwashqualitya 在 f n sk ph sp ss st th 前a:after plantgraphask graspglass fast fatheri 在 -nd -ld 和 gh 前aifind childlight higho 在-st -ld 前Eumostpostcardold coldo 在 m n v th 前Qcomemonkeylove mother四 ,-r 音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組16讀 音例 詞arar 在 w 音后面a:car farm dark sharp

24、enerC:warmquartertowardsoror 在 w 音后面C:forty morningshortE:wordworkerworseer ir urE:certainlybird Thursday輔音字母 r 雙寫時(shí) ,前面的元音字母不能與r 構(gòu)成 -r 音節(jié) ,而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音.例如 : carrysorry hurry-r 音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀E 音 ,例如 :dollarteachermartyrforgetSaturday五,-re 音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音17元音字組讀 音例 詞area:Ecare dare hareereiEhere mere

25、ireaiEfire hire wireoreC:morescorebeforeureju:Epure cureare ere ire ore 很少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中,ure 在非重讀音節(jié)中讀E 音,例如 :picturepleasure重讀元音字母加 Rr, 再加非重讀元字組時(shí) ,重讀元音字母應(yīng)按 -re 音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀 ,字母 Rr 讀r 音.18例如 :parentzero story duringinspiring某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)音短化現(xiàn)象.例如 :orangevery Americanparagraph六 ,元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀 音例 詞ai/ayei

26、afraidrain wait day playairaiEair hair chair pair repairal 在 f m 前Csmall ball talk wall allC:lalwaysalso salt almostbalda:half calmau/awC:19autumndaughterdraweai:teacheasy cheappleaseeheavybreadsweaterweathereibreakgreateariEhear dear nearclear yearEbear pear wearE:earthlearn earlyeei:jeep weekgreen

27、threeeeriEpioneerdeer beerei/ey20eieightneighbourtheyi:eitherkeyeu/ew 在j l r s 后ju:new few newspaperu:flew brewie/eis 音之后i:piecefield receiveoaEucoat Joanboatgoaloar/oorC:roar boarddoor flooroi/oyCinoisepoint boy toilet21oou:broomfood tooth schoolubooklook cookfoot goodou/owauflowerhousecountdownEuk

28、now row throwthoughQyoungcountryenoughu:groupyou soupourC:courseyour fourauEour houroursC:journeyui22在 j l r s 后ju:ifluid suicidetuitionu:juice fruit suit七 ,非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音元音字組或字群讀 音例 詞ai/ay ei/eyiSundayforeignmonkeyowEuyellowsparrowtomorrow元音字組在非重讀音節(jié)中讀E音或 i.例如 :neighbourseriousfamousbiscuitcoffee-

29、sion-tionFnimpressionnation-sion 在元音字母后Vn23visiondecisionoccasion-tion 在 s 后tFE nquestionsuggestion-stensnlisten-stleslwhistle-sureVEpleasuremeasure-turetFEpictureculture八 ,元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào) ,但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀 .例如 :everydayeihandbag24blackboardC:有些詞隨著語言的發(fā)展,前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義,融合成

30、為一個(gè)詞 .其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音.例如 :sun 太陽 +dayei 日子 > Sundayi星期天holy 神圣 +dayei 日子 > holidayi假日break中斷 + fasta: 齋戒 > breakfastE早餐cup 茶杯 +board木板 C: > cupboardE碗柜九,輔字組的讀音輔字組讀 音例 詞bbbikebus bag/bombtombcc 在 e 前或在 i/y 前kcakepicturecoatmusic25sface decidecinemachtFmuchchickrich teacherkschoolhe

31、adachechemistryFmachine-ckkcock pocketblackknockdddoctorbreadhandday-dgedVbridgefridgedr-drchildrendriverdrinkf26ffive four breakfastgg 在 e i/y 前bag gardongodVorangelargeGermanghfcoughenough/light daughterhighgu- -guegu 在非重讀音節(jié)中g(shù)uessleaguedialoguewlanguageanguishhhhot headhousehand27/hour honestjdVjeep jar joke join Julykkkind bike skatemakeweekkn-nknife know knocklllife milk schooltallmmmonkeycomeautumn-mnmautumncolumnnn 在k g 音前28n