十堰市實(shí)行中學(xué)小升小升初入學(xué)試題講解_第1頁
十堰市實(shí)行中學(xué)小升小升初入學(xué)試題講解_第2頁
十堰市實(shí)行中學(xué)小升小升初入學(xué)試題講解_第3頁
十堰市實(shí)行中學(xué)小升小升初入學(xué)試題講解_第4頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)小升初入學(xué)試題一、積聚及應(yīng)用填字、構(gòu)成成語。(共 8 分) 一( )不( ) 一( )不()一()不()一()不()一()不()一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 寫出我國古代文學(xué)四年夜名著及其作者。(共 4 分) 相傳蜀漢年夜將關(guān)羽寫過戒子書,書中有如許一句話:“讀書好:好讀書:讀好書”。想一想,這句話的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?( 共 3 分) “讀書好” 的意思: “好讀書”的意思: “讀好書”的意思: 給句子中畫橫線的字注音。 (共 2 分) 我看著( )試卷,內(nèi)心反常著( )急,我知從何著( )手,更談不上有什么高著( ) 請選擇得當(dāng)?shù)脑~語填鄙人面文言

2、文的括號內(nèi)。 (共 2 分) 地球上水的總儲量為 138.6 億立方米,( )淡水只占 2.53%;( )對人類糊口生涯最密切的湖泊、河道和淺層地下的淡水( )占淡水總儲量的 0.31%。( )萬物賴以糊口生涯的淡水資源并不是取之不言,用之不斷的。 節(jié)省用水已成為人類糊口生涯的當(dāng)物之急。 備選詞語: 而 是以 此中 只 可見僅 如許 從而有些句子因?yàn)殡x開了必定的說話環(huán)境或擱淺的處所差別,可以表現(xiàn)差別的意思, 請你寫出下面這句話的三種差別意思。(共3 分)我扶你走吧: 寫出下句, 并在括號里填寫出的是哪個(gè)季候? (共 16 分) 月落烏啼霜滿天, ( ) 碧玉妝成一樹高, ( ) 梅子黃時(shí)日日晴

3、, ( ) 千山鳥飛絕, ( ) 接天蓮葉無究碧, ( ) 墻角數(shù)枝梅, ( ) 憐憫九月初三夜,( ) 天街細(xì)雨潤如酥,( ) 讀一讀,把下面的句子排成一段層次明白的話,把序號寫在括號里,再填空。(共 8 分) ( )因近年夜海,海中有一座名山,喚為花果山, ( )其石有三丈六尺五寸高,在二丈四丈圍圓。 ( )內(nèi)有仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球年夜, ( )國外有國度名日傲強(qiáng)國。 ( )甚自開辟以來,每受活潑地秀,日精月華,感之既久,逐有靈通之 意。 ( )因見風(fēng),化作一個(gè)石猴。 ( )四面更無樹木遮陰,擺布例有芝蘭相襯。 ( )那座山合法頂上,有塊仙石。二、糊口生涯常識填空(共 5 分)

4、 在平常糊口生涯中不免碰到一些告急環(huán)境,這時(shí),我們經(jīng)過議定撥打德律風(fēng),向有關(guān)部分告急,所以我們應(yīng)記取一些告急告急的德律風(fēng)號碼。此中火警、治安報(bào)警、交通變亂、醫(yī)療救助的德律風(fēng)號碼排序精確的是()。 A.119 122 110 120B.122 110 120 119 C. 119 110 122 120 D.119 110 120 122國歌的第五句歌詞是:2008 年北京奧運(yùn)會的主題是:奧運(yùn),奧運(yùn) 奧運(yùn)。三、涉獵漫筆,答復(fù)題目。同是燕子,本來細(xì)看又有區(qū)別。在我國漫衍最廣的是家燕,別名玄鳥、拙鳥、越燕。它靈活憐俐、飛快行如流量,常結(jié)群橫飛于曠野空中,或在水面掠過,追捕蚊蠅等害蟲。金腰燕體形跟家燕

5、相信似,略微年夜一些。它用泥、草筑巢,巢像曲壺,有一個(gè)壺口妝的啟齒,比家燕的碗狀巢精良得多,因而它又有“巧燕”之名,巧燕年夜都棲息在山地,襯落之間,飛翔快異國家燕快,捕蟲卻相當(dāng)( ),它緊張捕獲金甲龜、象甲、溝頭和葉甲,這些都是嚙食在稼的害蟲。另有幾種稍有差別的燕子,也都是捕食害蟲的妙手。燕子育雛時(shí)捉蟲更勤奮,乳燕脫殼而出,嗷嗷待捕,忙得老燕雌來雄往,( )連續(xù)。 那情況正如白居易所寫:(甲)“斯須十交往,猶恐巢中饑。辛苦三十回,母瘦雛漸肥?!?老燕一年育雛兩次。 有人謀劃,從四月到九月,一雙燕子同它們的后代要吃失落年夜抵一百萬只蟲豸。 它們?yōu)楸Pl(wèi)農(nóng)作物生長做出很年夜貢獻(xiàn)。 所以(乙)燕子是農(nóng)

6、業(yè)上一支緊張的治蟲步隊(duì)。 文中括號內(nèi)應(yīng)填的詞依次是()和()(共 2 分) A. 奮勇B. 果敢 C.勇武 D.穿梭E. 穿插 F. 穿越 給文中畫橫線的字注音(共2 分) 拙() 雛( )文中(甲)、(乙)兩處的劃線句所利用的修辭方法依次是和(共 2 分)上文在闡明燕子時(shí),緊張抓住了燕子的特點(diǎn),所以稱其為“妙手”。(共1 分) 把下面一句話插入到上文中得當(dāng)?shù)奶幩ú粚懖迦刖?,在兩句之間用“”表現(xiàn)即可),使前后辭意連貫起來。(共2分)“群燕飛過之處,蚊 蠅為之一掃?!?給上文第二段別離層次。(用“”表現(xiàn)出來)(共2 分)上文的中間句是什么?(寫鄙人面模線上)(共2 分)四、作文(共25 分)

7、你即將離開糊口生涯了六年的母校,必定有很多話與本身的教授和同學(xué)說,請擬題目××,您聽我說寫一篇作文。 要求:說話精確、 生動(dòng)、具體。(不少于 400 字)-一、積聚與運(yùn)用(55 分)1、看拼音寫詞語,并按背面的要求做題。(10 分) kang kai zunao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan dingjietie( )( )( )( )( )( ) (1)、集體認(rèn)讀的字: (2)、讀平舌音的字:2、選擇精確的讀音( 在精確的讀音上打“”)。(5 分) 膝蓋(xi qi)露骨 (lu lou)相等 (cheng

8、 chen)動(dòng)彈 ( dan tan)毀滅(qianjian)討厭 (wu e)號 叫(hao hao) 開鑿 (zao zuo)漲涌(zhang zhang) 逼迫( qiang qiang)3 、 改正錯(cuò)別字。( 6 分) 無精打彩() 留光溢彩() 精兵簡正() 困或不解() 服荊請罪() 初出矛廬() 湛測門路() 理志氣狀() 神彩奕奕() 濃裝淡抹() 汗流夾背() 顧名思意()4、成語是故國說話筆墨中的寶貝,六年了你結(jié)果掌握了多少,按要求年夜略仿照照舊子寫出來。(12 分) (1)、出自歷史故事的成語:、 、 。 (2)、表現(xiàn)人物品格的成語:、 、 。(3)、樣子:書聲朗朗、。(

9、4)、樣子:敞亮光亮、 、 。5、高雅回想。( 12 分)(1)、在課文中有很多能給你的做人、辦事、糊口生涯等方面有開導(dǎo)的句子,摘抄一句寫下來。(2 分)( 2)、你的作文中多次呈現(xiàn)你的神來之筆或美好的片段,回想一下,寫下幾句來。( 2 分)( 3)、六年來,哪一句名言年夜略格言一貫鼓勵(lì)著你竭力進(jìn)修。( 2 分)( 4)、鄭人買履中的那個(gè)別“寧信度,無自負(fù)也。”談?wù)勀銓@個(gè)別的見解。( 2 分)(5)、寫一幅含有比方伎倆的對聯(lián)。(2 分)(6)、從下列墨客中選一位你敬愛的,并且默寫出他的一首詩詞。( 2 分)(毛澤東、李白、杜甫、白居易、陸游、王昌齡、蘇軾),。,。6、實(shí)踐與運(yùn)用( 10 分)

10、( 1)、明天將來誥日,我們就要畢業(yè)。你對母校、教授、同學(xué)最想說的話是什么?( 2 分)(2)、寫一句很詼諧的諺語年夜略歇后語。(2 分)( 3)、請以“安定”為內(nèi)容,寫一條告白語。要求說話簡潔,瑯瑯上口。( 2 分)( 4)、以“關(guān)愛”發(fā)端,仿寫兩個(gè)句子。要求與例句字?jǐn)?shù)相等,模樣雷同。( 4 分) 例:關(guān)愛是一句問候, 給人春天的暖和。 關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福。二、涉獵明白( 30 分)(一)、讀第一聲喝采,結(jié)束文后題目。 我家附近有戶帶院子的平凡住家,女主人拖兒帶女,有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花, 偶然女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口銷售。我曾在那邊買過年夜紅的康乃馨、黃色的玫

11、瑰,她把花束遞過來時(shí),我能瞥見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。 有一天薄暮,我路過那邊,瞥見院子里有兩株玫瑰開的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰,我指著他們說想要。 女主人搖搖頭, 說每年最好的兩朵玫瑰她都要彩摘( zai zhai )下來寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)厚道巴交的人,他絮絮不休地埋( mai man)怨老婆太落五,覺得還不如賣失落實(shí)會, 寄一包玫瑰花給女兒毫偶然思。 可女主人固執(zhí)地?fù)u搖頭, 眼里閃過與她年齡不相等的羞怯。 明天將來誥日朝晨, 我路過那個(gè)鮮花怒放的院子, 女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰, 一臉的慈愛, 那種真情表露有一種晶瑩晶瑩的英俊。我不由得報(bào)告她: 我被打動(dòng)了,我正

12、在內(nèi)心為她喝采。 女主人很驚奇, 微微開啟的唇中沒說出一個(gè)字, 連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)覺。然后,她再會到我時(shí),眼里富裕親切的模樣。有一次她必定要送我一束黃玫瑰,說: “從來沒人這么說過我?!蔽一丶野衙倒鍞?shù)了數(shù), 一共十朵, 我把此中的一朵送給樓下的英俊女孩,殘剩九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼:讓我們每個(gè)別的糊口生涯中都有地久天長的喝采聲。因?yàn)槲疑钪?每一聲喝采對一個(gè)別意味著什么。 在糊口生涯的長河里徘徊,誰都會有拿不準(zhǔn)的時(shí)候,感觸本身沒分量,快被命運(yùn)沖走,如果此時(shí)傳來一個(gè)奮發(fā)的聲音, 年夜略這個(gè)別就會成為一座年夜山。也有人將人生比作球賽,若兩旁異國樸拙的喝采,這場球賽如何高雅得了

13、!記得我在念初中時(shí)有過一個(gè)同桌, 她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像鼓掌鼓掌一樣噼啪作響。( )我不喜好她的粗魯, ( )我們兩個(gè)有過彼此肩碰肩坐著卻連續(xù)半個(gè)月沒開白話言的記錄。 在一次作文評比中, 我的一篇細(xì)致之作沒評上獎(jiǎng),名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種波折感觸把那篇作文撕成碎片。 這時(shí),我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音, 她說那篇作文寫得很棒, 誰撕它誰是有眼無珠。 她本來是在說反話表現(xiàn)對我的喝采。 那是我寫作生活中第一位喝采者,那一聲喝采便是是拉了我一把,記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。 那位同桌其后仍 (ren ren) 然不改好( hao hao )戰(zhàn)的脾氣,我倆也時(shí)常有口

14、角,彼此挑 (tiao tiao) 戰(zhàn),念念不忘。 ( ) 我至今健忘這個(gè)別 因?yàn)樗牡谝宦暫?(he he) 彩就像一瓢生命之水使我心中差點(diǎn)殘落的抱負(fù)種子從頭抽芽長葉開花 結(jié)果 并且當(dāng)我回顧舊事時(shí)都會遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些因?yàn)樗俏液谏闹械囊坏烂髅牡年柟?也時(shí)常有人跑來謝我,說是我的某一句必定的話,使他面前目今敞亮了。本來,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,沒干系就年夜聲喝采。如許( ) 使對方變得完滿,糊口生涯富裕愛, ( ) 使我們的心靈變得博年夜。因?yàn)? ) 誠篤而有熱忱的人 ( ) 會由衷地為別人喝采。1 、給文中加點(diǎn)的字選擇精確的讀音,打上“V”( 3 分)2、在文中的括號內(nèi)填上符合的關(guān)聯(lián)干系詞語(2 分)。3、改正文中第2 節(jié)中的錯(cuò)別字,先圈出來,再改在橫線上(3分):4、 給第 8 節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)(3 分)。5、寫出下列詞語的近義詞(2 分):熱忱()固執(zhí)()6、寫出下列詞語的近義詞(2 分):博年夜()粗魯()7 、聯(lián)合攏下文明白詞語(4 分)念念不忘-名落孫山- 8、當(dāng)真讀第5 節(jié),說說這節(jié)發(fā)端的話在文中起什么效用?(3 分)9、第 2 節(jié)中寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠(yuǎn)方的女兒,而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫偶然思。你是贊成女主人的做法呢,還是贊成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論