部編人教版二年級語文下冊看圖寫話專項全能訓練(含答案)

1、部編人教版二年級語文下冊看圖寫話專項全能訓練（含答案）1 .看圖寫話。（10分）提示：圖上有誰?他們在哪兒?在干什么?用兩三句話寫一寫。附加題品讀經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化2 .看圖，試著把下面的句子補充完整，不會寫的字可以寫拼音。（1）妹妹在（2）水里有3 .看圖寫話。看圖，小貓正在干什么？是誰喊它？它們在一起干什么？小貓回到家后發(fā)現(xiàn)了 什么？按照這四幅圖的順序?qū)懸粚??？梢杂蒙线@些詞：吃了午飯、洗碗、水龍頭、天快黑了、粗心4 .看圖寫話。認真觀察下面的圖畫，想一想：他們的做法對嗎？如果你在場，你會對他們說 些什么？5 .看圖寫話。6 .我會看圖寫話。提示:請認真觀察下面這幅圖，圖上有誰?它們在干什么？

2、 乂會說些什么呢?請你 大膽想象，寫一寫吧。注意:字體美觀，正確運用標點符號，沒學過的字可以用拼音 代替。7 .題目：我的理想提示：你長大后想做什么？是當一名警察，還是當一位老師?為什么你會有這樣的理想?想一想，再寫下來，不會寫的字用拼音代替。8 .人人都說家鄉(xiāng)好！你覺得你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美？為什么？仿照美麗的小 興安嶺寫一段話。我的家鄉(xiāng)在,這里一年四季景色宜人，尤其是天。9 .看圖寫話。10 .看圖寫話。提示：圖上畫的是什么時候？他們在干什么？可以用上“有的有的有 的”的句式簡單地寫一寫。11 .看圖寫話。提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。詞語寶庫：倒茶 小心燙12 .看圖寫

3、話。提示：圖中都有誰?他們在干什么?請你寫一寫。13 .圖上都有誰？蛋糕上有兒支蠟燭？他們準備給誰過生日？他們的心情怎 樣？會說些什么？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。 注意語句要通順連貫。14 .這是在哪里？發(fā)生了什么事？請你根據(jù)圖意，發(fā)揮想象，寫一段連貫的 話，注意標點符號地使用。15 .仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？ 用幾句話寫一寫。16 .認真看圖，看看圖上都有誰，它在干什么，然后寫幾句連貫的話。17 .用心寫話！提示：圖上的小兔子為什么會被淋濕呢？他的蘑菇傘都幫助了誰？它們之間乂 會說些什么？請認真觀察四幅圖，然后展開想象編一個有

4、趣的小故事，注意語 句通順，字跡工整哦！18 .做事有計劃。星期天，和大人計劃一次秋游吧!想一想：你們要準備帶哪些物品呢?和大人商 量一下，再寫下來。（不會寫的字寫拼音）19 .看圖寫話。提示：選擇其中自己最喜歡的一幅圖，寫一寫“我”學會了什么，是怎么學會 的，學會后心情怎么樣。20 .看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?請寫一寫。21 .看圖想一想他們在干什么，再照樣子寫下來。22 .我會看圖編故事。提示：紅紅在上學路上遇到了一件什么事？她乂是怎么做的呢？請仔細看 圖，展開合理的想象，編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦！1T23 .我會看圖寫話。（不會寫的字可以用拼音代替。）9C725 .我是小作家。小朋友們，圖中都有哪些有物，發(fā)生了什么事？他們在干什么？想一想，寫一 寫。26 .習作：看圖寫話。提示：圖中有哪些小動物？他們在做什么？請你發(fā)揮想象，寫幾句話。27 .看圖，先寫出兩個詞語，再寫一兩句話。28 .我會看圖寫話。觀察圖片,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢? 請你用上以下詞語,發(fā)揮你的想象，寫一寫。漂撈搬滑梯開心2