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文檔簡介
1、仁懷市喜頭小學(xué)學(xué)校暨教師教育教學(xué)工作綜合評價考核方案為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育改革,充分發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向作用,以評價促進(jìn)教師的全面發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)教育教學(xué)管理,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、品德過硬的教師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校部的活力,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)實(shí)際,制定本方案。一、評價考核原則1、全面性、系統(tǒng)性、開放性、實(shí)踐性原則2、公開、公平、公正的原則二、評價考核方式1、過程性與終結(jié)性相結(jié)合2、多方評價相結(jié)合學(xué)校一、評價考核對象鎮(zhèn)屬各小學(xué),和風(fēng)、大田小學(xué)分別劃入轄區(qū)中心校。二、評價考核容及分值1、各項(xiàng)交辦任務(wù)完成(10 分)2、學(xué)年不定期工作檢查(20 分)
2、3、開校及期末工作檢查(20 分)4、學(xué)年末素質(zhì)檢測成績(40 分)5、家長、社會評價( 10 分)三、表彰辦法(一)考核計(jì)分方法學(xué)校得分 = (各項(xiàng)交辦任務(wù)完成得分 +學(xué)年不定期工作檢查得分 +開校及期末工作檢查得分 +學(xué)年末學(xué)科素質(zhì)檢測得分)×系數(shù) +家長、社會評價得分 +附加分- 扣分(二)系數(shù)設(shè)置喜頭小學(xué) “1”云樂小學(xué)、 米江小學(xué) “1.02 ” 小學(xué)、衛(wèi)星小學(xué) “1.04 ” 人民小學(xué)“ 1.06 ”(三)獎勵類別、名額及獎金喜頭小學(xué)根據(jù)綜合考核結(jié)果設(shè)排名獎2 名。第一名獎學(xué)校 2000 元。第二名獎學(xué)校 1000 元四、附則1、在考試考核工作中,有弄虛作假的學(xué)校,一經(jīng)查
3、實(shí),取消該校當(dāng)年表彰資格。2、學(xué)校出現(xiàn)重大安全事故的,取消該校當(dāng)年表彰資格。3、學(xué)校教師有違法亂紀(jì)行為被行政處分的,取消該校當(dāng)年表彰資格。4、學(xué)校或教師在上級工作檢查中被通報批評的,學(xué)年累計(jì)達(dá) 3 次及以上者,取消該校當(dāng)年表彰資格。5、學(xué)校學(xué)年末全科平均分在30 分以下的,取消該校當(dāng)年表彰資格。五、考核結(jié)果運(yùn)用喜頭小學(xué)將把各單位考核結(jié)果作為對學(xué)校管理人員的評優(yōu)、晉級、崗位調(diào)整的重要依據(jù)之一。附件 1:仁懷市喜頭小學(xué) 學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評價考核細(xì)則附件 2:喜頭小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評價考核表教師一、評價考核對象鎮(zhèn)全體教師(學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)另案考核)二、評價考核容及分值( 一 ) 教師思想道德素
4、質(zhì):包括職業(yè)道德修養(yǎng)、師德師風(fēng)表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況、完成學(xué)校交辦任務(wù)情況等(10 分)( 二 ) 教師業(yè)務(wù)素質(zhì):包括教師業(yè)務(wù)知識(教師所具有的特定的學(xué)科知識、工作過程中的實(shí)踐性知識、解決問題的知識等)、業(yè)務(wù)能力 ( 理解他人和他人協(xié)作的能力、組織管理能力、教育研究能力、課堂教學(xué)能力、指導(dǎo)學(xué)生身心健康成長的能力、教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲取知識的能力等) (10 分)( 三 ) 教師崗位履職:包括教師教學(xué)常規(guī)等教學(xué)任務(wù)完成情況、從事班級管理、部門管理工作職責(zé)履行情況(30 分)( 四 ) 教師工作績效:包括部門工作或所任班主任工作取得的成績、任教學(xué)科教學(xué)成績、課堂教學(xué)即時效果、教育教學(xué)科研成果、學(xué)生的道德
5、品格與習(xí)慣養(yǎng)成等( 30 分)( 五) 各方評價:包括學(xué)校、部門、教師、學(xué)生、家長評價(20 分)( 六) 附加分 :包括教師個人獲獎,發(fā)表論文等(詳見附件 3)教師綜合評價考核得分 =教師思想道德素質(zhì)得分 +教師業(yè)務(wù)能力得分 +教師崗位履職得分 +教師工作績效得分 +各方評價得分 +附加分三、評價考核結(jié)果的運(yùn)用1、獎勵性績效工資履職部分分配的直接依據(jù)。2、專業(yè)技術(shù)崗位評聘的主要依據(jù)之一。3、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。4、人事調(diào)整的主要依據(jù)。 (綜合考核在學(xué)校排名前列者,中心校將視其時學(xué)校編制情況,結(jié)合教師個人實(shí)際,考慮逆向調(diào)動到鎮(zhèn)相應(yīng)中心學(xué)校任教;綜合考核在學(xué)校排名掛末者, 中心校原則上將按各學(xué)校
6、教師總數(shù)10%的比例,由倒數(shù)第一名起,按照倒數(shù)順序依次取定后幾名教師順向調(diào)動到鎮(zhèn)其他學(xué)校任教)四、各學(xué)校以本方案為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,自行制定教師綜合評價考核細(xì)則,對本校教師分學(xué)期進(jìn)行量化考核,學(xué)年末匯總上報中心校。五、本方案解釋權(quán)屬喜頭小學(xué),于本期起施行。2011年9月25日附件 1仁懷市喜頭小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評價考核細(xì)則(一)各項(xiàng)交辦任務(wù)完成(10 分)含上交資料、相關(guān)工作完成等,根據(jù)喜頭小學(xué)各辦公室記錄情況匯總評分(上、下學(xué)期各占 50%)(二)學(xué)年不定期工作檢查(20 分)以每次工作檢查重心、記錄表匯總評分(上、下學(xué)期各占50%)(三)開校及期末工作檢查(20 分)以喜頭小學(xué)開校
7、及期末工作檢查記錄表匯總評分(上、下學(xué)期各占50%)(四)學(xué)年末素質(zhì)檢測成績( 40 分)(1)學(xué)校全科參考率:必須在 98%以上(2)學(xué)校全科平均分:劃分?jǐn)?shù)段按比例計(jì)分(3)學(xué)校全科及格率:劃分?jǐn)?shù)段按比例計(jì)分(4)學(xué)校全科優(yōu)良率:按公式計(jì)分(5)學(xué)校全科提高率:平均分在 60 分以上不受本條限制,平均分在 60 分以下提高率為負(fù)數(shù)者,不予表彰。(全科市統(tǒng)一檢測年級指語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合(科學(xué) 60%、音樂 10%、美術(shù) 10%、品德 20%)四科;鎮(zhèn)組織檢測年級指語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科)學(xué)校下學(xué)期得分 =市抽考年級得分× 60%+鎮(zhèn)組織檢測年級得分× 40%學(xué)校學(xué)年
8、末素質(zhì)檢測成績總得分=學(xué)校上學(xué)期得分×40%+學(xué)校下學(xué)期得分× 60%(五)家長、社會評價(10 分)1、問卷調(diào)查2、常規(guī)了解附加分( 10 分)1、學(xué)校集體獲獎:(認(rèn)定以文件或獎牌為準(zhǔn),指對學(xué)校綜合評價、目標(biāo)管理、課題研究、工會、財(cái)務(wù)、綜治安全、繼教、遠(yuǎn)教、兩室管理、小學(xué)生運(yùn)動會、學(xué)生文體及校園文化等德育活動一類的獎勵; )國家級計(jì) 5 分,省級計(jì) 4 分,地級計(jì) 3 分,市級計(jì) 2 分,鎮(zhèn)級計(jì) 1 分2、教師獲獎:(認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與教師綜合評價考核細(xì)則一致,減半計(jì)分)3、學(xué)生獲獎(認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與教師綜合評價考核細(xì)則一致,減半計(jì)分)扣分:1、學(xué)校教師有違法亂紀(jì)行為被通報批評的,1
9、次扣總分 5 分。2、學(xué)?;蚪處熢谏霞壒ぷ鳈z查中被通報批評的,1 次扣總分 5 分。附件 3附加分 項(xiàng) 目1、教學(xué)質(zhì)量獎: (即市鎮(zhèn)當(dāng)前頒發(fā)的教學(xué)成果獎,以獲獎證書或表彰文件為準(zhǔn))鎮(zhèn)級三等獎 1分,二等獎 2分, 一等獎 3 分;縣級三等獎 3分,二等獎4分, 一等獎 5分;2、優(yōu)質(zhì)課獲獎: (以獲獎證書或表彰文件為準(zhǔn))鎮(zhèn)級三等獎 1分,二等獎1.5 分, 一等獎2 分;縣級三等獎 2分,二等獎3分,一等獎 4分;地級三等獎 4分,二等獎 5分,一等獎 6分;省級三等獎 6分,二等獎 7分,一等獎 8 分;國家級三等獎8 分,二等獎9分,一等獎 10分。3、課題獲獎 (以獲獎證書或表彰文件為準(zhǔn)
10、;課題必須是由學(xué)校、教育主管部門組織進(jìn)行的,且獲獎證書是發(fā)至學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的)鎮(zhèn)級 1分;縣級 2 分;地級3 分,省級及以上5 分。4、輔導(dǎo)獎 (以獲獎證書(指輔導(dǎo)教師證書或?qū)W生獲獎證書)或表彰文件為準(zhǔn))經(jīng)學(xué)校、喜頭中心校組織層層推評獲得的體育競賽、歌唱大賽、朗誦賽等學(xué)生現(xiàn)場競賽獲獎團(tuán)體獎計(jì)滿分;個人獎按團(tuán)體獎的50計(jì)分 ( 第 1 人按100計(jì)分、第 2、3 人按 50計(jì)分、第 4-8 人按 10計(jì)分、第 9 人始按 2計(jì)分)鎮(zhèn)級三等獎縣級三等獎1分,2分,二等獎 1.5 分, 一等獎二等獎 3 分,一等獎 42 分;分;地級三等獎4分,二等獎 5分,一等獎及以上6分經(jīng)學(xué)校、喜頭中心校組織層層推
11、評獲得的文章、書畫作品等學(xué)生非現(xiàn)場競賽獲獎團(tuán)體獎計(jì)滿分;個人獎按團(tuán)體獎的50計(jì)分 ( 第1 人按100計(jì)分、第2、3人按50計(jì)分、第4-8人按10計(jì)分、第9 人始按2計(jì)分 )鎮(zhèn)級三等獎0.5分,二等獎1分, 一等獎1.5分;縣級三等獎1.5分,二等獎2 分,一等獎3分;地級三等獎3分,二等獎3.5分,一等獎及以上4分未經(jīng)學(xué)校、喜頭中心校組織層層推評獲得的遠(yuǎn)程答卷、作品評選等競賽獲獎團(tuán)體獎計(jì)滿分;個人獎按團(tuán)體獎的50計(jì)分 ( 第 1 人按 100計(jì)分、第 2、3人按50計(jì)分、第4-8人按10計(jì)分、第9 人始按2計(jì)分 )地級三等獎1分,二等獎1.5分,一等獎及以上2 分本項(xiàng)個人獎得分=第1 人等次
12、分*100+第2、3人等次分*50+第4-8人等次分 *10 +第9 人以后等次分*人數(shù)*25、個人參加教育主管部門組織的各類活動獲獎(演講、朗誦等)(以獲獎證書或表彰文件為準(zhǔn);必須是學(xué)校、教育主管部門組織的或由學(xué)校選拔、推薦參加的)鎮(zhèn)級三等獎0.5分,二等獎1分, 一等獎1.5分;縣級三等獎1.5分,二等獎2分,一等獎2.5分;地級三等獎2.5分, 二等獎3分,一等獎及以上4分。6、教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)等發(fā)表、獲獎發(fā)表(論文所屬書刊必須在中國新聞出版總署能查閱其國統(tǒng)一刊號及郵發(fā)代碼并在合法上能查閱電子版原文及教育、教育、教育報報刊上發(fā)表的教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)等)地級 0.5分;省級 1分;國家級 1.5分。獲獎(以獲獎證書或表彰文件為準(zhǔn);必須是學(xué)校組織上送經(jīng)中央教科所、中國教育學(xué)會、省教科所、省教
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