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文檔簡介

1、初一班主任工作計劃【篇一:2010年第二學期初一班級工作計劃】新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教 育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:1 .班級情況:班級情況分析本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上 進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長, 有一 定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不 夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有 部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學 習成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。2 .本期班級活動目標及管理:總目標使學生較快地轉(zhuǎn)

2、變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道; 讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮 貌、互助互愛、勤奮好學的集體。階段計劃階段目標時間階段目標達標措施二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀 書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立 遠大理想。四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關(guān)心集體、 關(guān)心他 人的個性品質(zhì)。組織學生進行一些有益的活動比賽, 增進學生間的友 誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、 勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會。3 .班主任工作自我計劃:1

3、 .對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育 指導學生參加學校各種有益活動。2 .關(guān)心學生生活,鼓勵學生進取。3 .爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學 生的教育工作。4 .教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。5 .對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。6 .尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。【篇二:初一班主任工作計劃】本學期,本人仍擔任七年級的班主任,通過上學期觀察,學生的 基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠理想,而且 行為習慣也很差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,

4、 作為一名班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意 一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。 根據(jù) 班級的情況,本學期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神, 共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念, 增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的 小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用 班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本 人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣, 盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的

5、班風。二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范、班級 制度,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加 良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不 曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習 慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學 初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感, 要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;三、做好個別學生的教育工作。面向全體學生,分類

6、施教。加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛 護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理 變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。 對于班級里一些較特殊的學生,他們或是智力有問題,或是學習差, 或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的 教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感 情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生 身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方, 有的學生學

7、習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏 正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別學生要區(qū)別對 待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動 態(tài),及時疏導解決學生的問題。四、及時了解學情:經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情 況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、 扎實地上升。五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得 做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在 萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

8、尤其是學生校外安全和校內(nèi)休 息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。六、學校教育與家庭教育相結(jié)合平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通, 使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生, 作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到 問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn) 狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡 快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。【篇三:初一班主任工作計劃】計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向有 經(jīng)驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項

9、常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良 好的班風和學風,爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上 的班集體。一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的 好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學 習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問 題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的 孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題 都有待進一步解決。二、指導思想本學期班級工作圍繞學工處工作計劃, 緊扣中學生日常行為規(guī) 范和班級常規(guī)管理,嚴管和引導相結(jié)合,注重引導的方法,培

10、 養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣, 達到讓 學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。三、班主任工作目標:1 .以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2 .營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象 回到了家里一樣。3 .教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。4,利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自家O5,關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意 義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6,加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)

11、絡和雜志上的 資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長四、具體工作安排二月份1、進行開學教育,學習中學生日常行為規(guī)范、龍山中學校 園常規(guī)。2、改選班委、團支部、組長、課代表。3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評 價小組,選出負責人。5、成立“課間操指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間 操個人競賽。三月份1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。2、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。4、開展社區(qū)服務實踐活動。5、組織、抓

12、好課間操,并進行個人評比。6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。四月份1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。3、開展春學春練活動,掀起春學春練熱潮。4、進行安全、衛(wèi)生教育。五月份1、進行道德理想教育、習慣進一步養(yǎng)成教育。2、抓好科技創(chuàng)新活動。3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活 動。4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。六月份1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。2、進行心理健康教育。3、抓好期末復習、考試??傊谏蠈W期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下, 堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學

13、工處領(lǐng)導的關(guān)懷,級 部領(lǐng)導的指導和各科任老師及家長的配合下, 在所有孩子的共同努力 下,我相信我班一定會進一步,再進一步?!酒模撼跻话嘀魅喂ぷ饔媱潯恳弧嗉壔厩闆r和目標:我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全 部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊 伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng) 學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律, 提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班 級文化。3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性, 激勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得 好成績。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決 學生的問題。三、活動安排:第一周:第二周:慶祝教師節(jié)。第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開 學典禮。第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條 例。主題

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