審美鑒賞主題學習班會

1、“審美鑒賞”主題班會活動班級：高一 2主持人：王蘭蘭班主任：梁建國活動目的：1 .培育學生正確認識美，正確進行衣著妝扮。2 .使學生認識美不只是表此刻相貌上，更應(yīng)當落實到行動上。3 .讓學生的注意力從衣著妝扮轉(zhuǎn)移到學習上，健康成長?；顒訙蕚洌?、找兩名朗誦水平高的學生準備朗誦心靈美才是永久的美。2、收集一些名人關(guān)于心靈美的見解的資料。3、請學生寫小品并找?guī)讉€有表演才能的學生表演小品?；顒映绦颍阂?主持人上場，導(dǎo)入正題二、看照片，議論美我們學生對明星很感興趣，有的成了追星族，以明星為標準，為生活中的楷模，這應(yīng)當 不是壞事，可是要找尋正確的標桿，下邊，看一組明星照，看看他們美嗎？1.酒井辦法的劇照

2、2.張柏芝3.林志玲看了這些照片，同學們一定感覺很美，的確，老師也以為很美，可是再看看這些明星所 做的事：酒井辦法吸毒、張柏芝的艷照門事件，林志玲逃稅，你們此刻還感覺她們美嗎？結(jié)論：明星w美三.看照片，思慮美1 .看我班幾組圖片，說說對流行發(fā)型的見解。女生們還要拿你們的劉海去擋住你們漂亮的臉蛋嗎？我們的發(fā)型能否該回到過去？結(jié)論：流行發(fā)型中美2 .看圖片，爭辯：改了窄褲腳就真變漂亮嗎？結(jié)論：窄褲腳w美3 .想想：校園里同學妝扮上還有哪些這樣不睦睦的“美”？4 .議一議：請同學議論一下為何這些讓你感覺不睦睦？啟迪：中學生要注意儀表美，裝束要切合中學生的年紀、身份5 .學生這樣妝扮最適合，在中學生平

3、時行為規(guī)范中對中學生的衣著妝扮有明確規(guī)定:(1)要求衣著樸實、大方、得體，切合中學生身份，不穿拖鞋。(2)佩帶?；铡F員佩帶團徽。(3)不染發(fā)，女生不披發(fā)。(4)不戴金飾。我校正男生發(fā)式的規(guī)定“前不遮眼，側(cè)不掩耳，后不及衣領(lǐng)”6.周總理儀表格言，“面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、 背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”。周總理對自己的儀容儀表的要求，值得學習 借鑒。四.看表演，辨真美小品：公交車上小品簡介：在一輛共交車上，坐著一位時興漂亮的女郎，乍一看給人的感覺很美。此時， 恰好有一位拄著手杖的老大爺上了車，不當心踩了她一腳。于是這位“漂亮”的女郎立刻杏 眼一瞪，滿臉

4、怒容，張口就罵：“你這老不死，怎么把我的新踩臟了?！惫卉嚿?，一位穿 得土里老氣的鄉(xiāng)村姑娘，主動讓位給這一位拄著手杖的老大爺，人們投去了贊譽的眼光。1 .說一說：你們對這兩個女孩子的見解？哪里美？哪里不美？誰的審雅觀發(fā)生了變化？啟迪：內(nèi)在的不美影響了外在美內(nèi)在美填補了外在美的不足2 .名人如是說：形體之美要賽過容貌之美，而優(yōu)雅的行為之美又賽過形體之美。培根(英國)人不是由于漂亮而可愛，而是由于可愛而漂亮。 -列夫？托爾斯泰(俄國)一個人的美不在表面，而在才干、氣質(zhì)和質(zhì)量。馬雅可夫斯基(俄國)歌德曾說過：“外在美只好取悅一時，內(nèi)在美方能持久不衰。”前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：“人的美其實不在于

5、相貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本 身，在于他的心里。”3 .何謂：“內(nèi)在美”？人的內(nèi)在美是指人的心里世界的美，是人的思想、道德、情操、性格等內(nèi)在素質(zhì)的詳細1 / 5表現(xiàn)，所之內(nèi)在美也叫心靈美。包含：正確的人生觀和人生理想;崇高的道德和情操；豐富的學問和涵養(yǎng)5 .看視頻，感覺美1 .中國最美女孩孟佩杰：最美女孩美在哪？短片中何以表現(xiàn)？2 .網(wǎng)絡(luò)詩：致最美女孩6 .形成共鳴：心靈美才是永久的美朗誦心靈美才是永久的美愛美之心人皆有之，誰不希望自己在他人眼中是美的呢？可什么才是真實的美，卻值得 我們每個人，特別是中學生沉思。很多人著重表面的修飾，以為這就是美，不錯，著是美， 但并不是美的所有，前蘇聯(lián)作家

6、奧斯特洛夫斯基說過：“人的美其實不在于相貌、衣服和發(fā)式, 而在于他的自己，在于他的心里。”這句話抓住了美的實質(zhì)。原來，洗浴在暖和的陽光雨露里的中學生，充滿蓬勃生機，洋溢青春活力，紅撲撲的臉 蛋，亮晶晶的雙眸，黑黝黝的秀發(fā)，無不閃爍出迷人的光彩，給人以貞潔、清爽、健康的自 然美的感覺。但遺憾的是，我們有些人為了顯示自己漂亮、時興，不惜花銷大批的時間妝扮、 掩飾自己，結(jié)果反而給人以裝腔作勢的感覺，我們應(yīng)當懂得，在美的世界里，沒有什么比心 靈美更令人沉醉的了。作為一名中學生，我們應(yīng)當用淵博的知識充分自己，崇高的行為感染 他人。發(fā)奮、進步、好學守紀、尊師愛友、舉止文明、博覽群書，這才是真實的美！美不在表面，而在心靈，再美的鮮花也有