2016年小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽方案(共8頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上甲子鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽方案一、 比賽目的：學(xué)生的計(jì)算能力是學(xué)好數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要技能，它是學(xué)生正確解答數(shù)學(xué)問(wèn)題的有力保證，是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。為了了解我校學(xué)生的計(jì)算能力，檢測(cè)計(jì)算水平，有效地提高學(xué)生的計(jì)算能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)我校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展。二、比賽對(duì)象：全校16年級(jí)學(xué)生。三、比賽程序：1、初賽：以班級(jí)為單位，由數(shù)學(xué)科任老師自行組織，每班選出前8名參加決賽；2、決賽時(shí)間：第5 周  周四下午第三節(jié)（16：20開(kāi)始）      四、評(píng)卷時(shí)間、地點(diǎn)：1、時(shí)間：第 5 周周四下午

2、16：40開(kāi)始2、評(píng)卷地點(diǎn)：教導(dǎo)室五 、比賽內(nèi)容：以上學(xué)期及本學(xué)期教材為依據(jù)，計(jì)算內(nèi)容來(lái)源于教材。適當(dāng)覆蓋本年級(jí)以下計(jì)算內(nèi)容。低年級(jí)以口算為主，中、高年級(jí)以筆算為主，高年級(jí)適當(dāng)加入簡(jiǎn)算。六、比賽題型：一年級(jí)：口算（含兩步口算）。二年級(jí)：口算（含兩步口算）、筆算（列豎式計(jì)算）。三年級(jí)：直接寫(xiě)出得數(shù)、列豎式計(jì)算。四年級(jí)：直接寫(xiě)出得數(shù)、脫式計(jì)算（簡(jiǎn)便計(jì)算）。五年級(jí)：直接寫(xiě)出得數(shù)、脫式計(jì)算（簡(jiǎn)便計(jì)算）、解方程。六年級(jí)：直接寫(xiě)出得數(shù)、脫式計(jì)算（簡(jiǎn)便計(jì)算）、解方程。注：1、一、二年級(jí)口算每分鐘10至12道為合格。2、三至六年級(jí)直接寫(xiě)出得數(shù)每分鐘8至10道為合格，筆算兩分鐘2至3題為合格。七、檢測(cè)辦法：限時(shí)

3、考試，以卷面時(shí)間為準(zhǔn)。八、答題要求：答題格式正確，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整齊、美觀(guān)。九、監(jiān)考、評(píng)卷安排：年 級(jí)考試地點(diǎn)座位安排監(jiān)考老師評(píng)卷老師一年級(jí)一（1）單人單坐（從教室入門(mén)數(shù)起，每班1列、坐不完的往第四列）黃嬌麗黃嬌麗、吳運(yùn)月二年級(jí)二（1）吳清林志高三年級(jí)三（2）游育盛陳運(yùn)東、王奮四年級(jí)四（2）鄭 霞鄭 霞、馮海鎮(zhèn)五年級(jí)五（2）戴 文謝晶瑩六年級(jí)六（1）馮海鎮(zhèn)游 家注：批改完后，評(píng)卷教師負(fù)責(zé)記上做對(duì)的題數(shù)，按年級(jí)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。十、考場(chǎng)注意事項(xiàng)：1、領(lǐng)卷發(fā)卷安排：各監(jiān)考老師16：15到教導(dǎo)處領(lǐng)取比賽試卷。注：上課預(yù)備鈴聲響時(shí)發(fā)卷完畢，寫(xiě)好姓名。16：20分（上課鈴聲響）正式開(kāi)考。2、比賽

4、時(shí)間控制：由監(jiān)考教師通知，正式答題前，寫(xiě)好班級(jí)姓名，不得答題。監(jiān)考教師通知時(shí)間到，學(xué)生必須停筆，不允許答題。十一、比賽評(píng)獎(jiǎng)：1、最終評(píng)定成績(jī)時(shí)對(duì)題多者為優(yōu)勝者。如遇到對(duì)題相同時(shí)，按所答題中錯(cuò)題少者為優(yōu)勝者。2、各年級(jí)按照成績(jī)的高低，一等獎(jiǎng)?wù)伎側(cè)藬?shù)的10%、二等獎(jiǎng)?wù)伎側(cè)藬?shù)的20%、三等獎(jiǎng)?wù)伎側(cè)藬?shù)的30%。優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干名。海口市瓊山區(qū)甲子鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月14日主 題數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物評(píng)委老師背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物評(píng)委老師背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物一等獎(jiǎng)作品背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物二等獎(jiǎng)作品背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物評(píng)委老師背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物一等獎(jiǎng)作品背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中心小學(xué)人 物二等獎(jiǎng)作品背 景評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)主 題2014學(xué)年度手抄報(bào)評(píng)比時(shí) 間2014年12月30日地 點(diǎn)甲子中