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1、附件3中南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表(課堂教學(xué))教師姓名:教師所在學(xué)院:職稱:教授口副教授口講師口助教授課地點(diǎn):課程名稱:授課班級(jí):評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度1.精神飽滿,注重調(diào)動(dòng)課堂氣氛,按時(shí)上下課教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)內(nèi)容充實(shí),信息量飽滿,重難點(diǎn)突出3.理論聯(lián)系實(shí)際,適時(shí)引入學(xué)科前沿知識(shí)教學(xué)方法4.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)精煉準(zhǔn)確,內(nèi)容嫻熟5.講課思路清晰,概念準(zhǔn)確,層次分明6.注重啟發(fā)引導(dǎo),能靈活米用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生思考教學(xué)手段7.有效運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),課件制作精良,有吸引力8.正確運(yùn)用板書(shū)及其它有效手段,與教學(xué)內(nèi)容配合度高教學(xué)效果9.互動(dòng)性好,課堂氣氛活躍,學(xué)生參與教學(xué)的積極性高10.教學(xué)設(shè)
2、計(jì)科學(xué)合理,符合授課對(duì)象需求課堂紀(jì)律優(yōu)()良()中()差()教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)等級(jí)意見(jiàn)建議注:本節(jié)到課學(xué)生人評(píng)課人(簽名):遲到學(xué)生一人,應(yīng)到學(xué)生人年月日第節(jié)說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目一般按優(yōu)、良、中、差四檔考評(píng),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)劃;2、根據(jù)各評(píng)價(jià)項(xiàng)目考評(píng)結(jié)果為優(yōu)的多少進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu):)9項(xiàng)(無(wú)中、差)、良:8-7項(xiàng)(無(wú)中、差)、中:6-5項(xiàng)、差:4項(xiàng);3、同行(教師)每次檢查須填寫(xiě)本表,簽名后交被評(píng)教師所在學(xué)院,申優(yōu)教師的同行評(píng)價(jià)表還需復(fù)印一份納入報(bào)送材料提交本科生院;4、學(xué)生評(píng)教后需由授課班級(jí)指定至少3位學(xué)生代表簽字。中南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表(課程設(shè)計(jì))教師姓名:教師所在學(xué)
3、院:職稱:教授口副教授口講師口助教實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)名稱:實(shí)驗(yàn)班級(jí):參加人數(shù):評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)優(yōu)良中差實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律、環(huán)保與安全規(guī)定2.實(shí)驗(yàn)所需的相關(guān)教學(xué)資料(如實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等)、設(shè)備、器材等準(zhǔn)備充分、到位教學(xué)內(nèi)容3.實(shí)驗(yàn)前檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況;實(shí)驗(yàn)結(jié)束檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并督促學(xué)生將設(shè)備、器材等復(fù)位4.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與專業(yè)培養(yǎng)要求相適應(yīng),時(shí)間設(shè)置合理,任務(wù)飽滿5.普通話標(biāo)準(zhǔn),講解語(yǔ)言精煉、生動(dòng),表達(dá)準(zhǔn)確教學(xué)方法6.實(shí)驗(yàn)組織安排科學(xué)、合理、有序,教師示范操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范7.注重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理和監(jiān)控,及時(shí)、妥善處理實(shí)驗(yàn)中的各類問(wèn)題和突發(fā)情況8.啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
4、和方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力教學(xué)效果9.學(xué)生順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手積極性高,掌握了實(shí)驗(yàn)要求的基本技能10.實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求明確,批改認(rèn)真、及時(shí)且有詳細(xì)評(píng)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律優(yōu)()良()中()差()綜合評(píng)價(jià)等級(jí)意見(jiàn)建議注:本節(jié)實(shí)驗(yàn)實(shí)到學(xué)生人評(píng)課人(簽名):遲到學(xué)生.人,缺席學(xué)生人年月日第節(jié)說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目一般按優(yōu)、良、中、差四檔考評(píng),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)劃;2、根據(jù)各評(píng)價(jià)項(xiàng)目考評(píng)結(jié)果為優(yōu)的多少進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu):)9項(xiàng)(無(wú)中、差)、良:8-7項(xiàng)(無(wú)中、差)、中:6-5項(xiàng)、差:4項(xiàng);教師姓名:教師所在學(xué)院:職稱:教授口副教授口講師口助教設(shè)計(jì)地點(diǎn):課程名稱:指導(dǎo)班級(jí):
5、指導(dǎo)人數(shù):評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)優(yōu)良中差教學(xué)準(zhǔn)備1.各項(xiàng)準(zhǔn)備充分、到位,有詳細(xì)的指導(dǎo)工作安排和階段性要求,有效實(shí)施過(guò)程管理2.不斷更新設(shè)計(jì)參考資料,與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求教學(xué)態(tài)度3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)時(shí)間充足4.指導(dǎo)耐心,為人師表,教學(xué)育人,關(guān)心學(xué)生教學(xué)方法5.設(shè)計(jì)內(nèi)容融入先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、借助先進(jìn)的設(shè)計(jì)工具6.指導(dǎo)深入淺出、重點(diǎn)突出、思路清晰、表達(dá)準(zhǔn)確7.在設(shè)計(jì)模式、方法與內(nèi)容方面改革創(chuàng)新,效果顯著教學(xué)效果8.啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力9.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力10.認(rèn)真、細(xì)致評(píng)閱學(xué)生提交的作品,評(píng)分客觀、公正學(xué)生紀(jì)律優(yōu)()良()中()
6、差()綜合評(píng)價(jià)等級(jí)意見(jiàn)建議注:本節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)到學(xué)生人評(píng)課人(簽名):遲到學(xué)生一人,缺席學(xué)生-一人一年月日第節(jié)說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目一般按優(yōu)、良、中、差四檔考評(píng),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)劃;2、根據(jù)各評(píng)價(jià)項(xiàng)目考評(píng)結(jié)果為優(yōu)的多少進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu):)9項(xiàng)(無(wú)中、差)、良:8-7項(xiàng)(無(wú)中、差)、中:6-5項(xiàng)、差:4項(xiàng);教師姓名:教師所在學(xué)院:職稱:教授口副教授口講師口助教實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)班級(jí):實(shí)習(xí)人數(shù):評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)優(yōu)良中差實(shí)習(xí)準(zhǔn)備1.進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,宣講實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全知識(shí)與保密規(guī)定2.實(shí)習(xí)所需的相關(guān)教學(xué)資料(實(shí)習(xí)安排、大綱等)準(zhǔn)備齊全、規(guī)范實(shí)習(xí)組織管理3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)培養(yǎng)要求
7、相適應(yīng),實(shí)習(xí)時(shí)間與任務(wù)安排合理、飽滿4.所選擇實(shí)習(xí)單位條件優(yōu)越,選派優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師,合理安排實(shí)習(xí)崗位,妥善解決學(xué)生食、宿,幫助學(xué)生盡快熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境5.啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力6.全程跟蹤和參與實(shí)習(xí)指導(dǎo),及時(shí)、妥善處理實(shí)習(xí)中的各類問(wèn)題和突發(fā)情況7.指導(dǎo)耐心,為人師表,教學(xué)育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生8.嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生管理,做好安全防范,確保實(shí)習(xí)學(xué)生人身安全9.實(shí)習(xí)開(kāi)支透明、合理,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用情況滿意實(shí)習(xí)效果10.所指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)組織安排滿意、對(duì)實(shí)習(xí)效果滿意11.實(shí)習(xí)隊(duì)整體風(fēng)貌和表現(xiàn)好,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)師、生評(píng)價(jià)高12.學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
8、撰寫(xiě)規(guī)范,教師批閱認(rèn)真、細(xì)致,評(píng)分客觀、公正13.實(shí)習(xí)中認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)情況,實(shí)習(xí)結(jié)束做好實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié),認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)情況記錄及總結(jié)實(shí)習(xí)紀(jì)律優(yōu)()良()中()差()綜合評(píng)價(jià)等級(jí)意見(jiàn)建議注:本組實(shí)到實(shí)習(xí)學(xué)生人評(píng)課人(簽名):缺席學(xué)生_人年月日第節(jié)說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目一般按優(yōu)、良、中、差四檔考評(píng),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)劃;2、根據(jù)各評(píng)價(jià)項(xiàng)目考評(píng)結(jié)果為優(yōu)的多少進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu):)11項(xiàng)(無(wú)中、差)、良:10-9項(xiàng)(無(wú)中、差)、中:8-7項(xiàng)、差:6項(xiàng);3、同行(教師)每次檢查須填寫(xiě)本表,簽名后交被評(píng)教師所在學(xué)院,申優(yōu)教師的同行評(píng)價(jià)表還需復(fù)印一份納入報(bào)送材料提交本科生院;4、學(xué)
9、生評(píng)教后需由授課班級(jí)指定至少3位學(xué)生代表簽字。中南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表(體育教學(xué))評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)優(yōu)良中差教學(xué)基本素質(zhì)著裝整潔適宜,舉止得體,為人師表熱愛(ài)、了解學(xué)生、師生關(guān)系民主、平等按時(shí)上下課,有教案,課前準(zhǔn)備充分治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),循循善誘,教書(shū)育人嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),注重健康素養(yǎng)教育教學(xué)內(nèi)容預(yù)備活動(dòng)充分,適度,與教學(xué)內(nèi)容緊密配合動(dòng)作要領(lǐng)講解清楚,準(zhǔn)確,完整示范動(dòng)作正確,協(xié)調(diào),體力充沛,精神飽滿教學(xué)內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動(dòng)量安排合理,方法得當(dāng)密切聯(lián)系運(yùn)動(dòng)實(shí)際,注重能力培養(yǎng)上課紀(jì)律優(yōu)()良()中()差()綜合評(píng)價(jià)等級(jí)具體評(píng)價(jià)與交流意見(jiàn)注:本節(jié)到課學(xué)生人評(píng)課人(簽名):遲到學(xué)生人,應(yīng)到學(xué)生人年月日第一節(jié)說(shuō)明:1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目按優(yōu)、良、中、差四檔考評(píng),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)劃;2、根據(jù)各評(píng)價(jià)項(xiàng)目考評(píng)結(jié)果為優(yōu)的多少進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)如下:教師姓名:職稱:口教授口副教授口講師口助教教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)方式:口課
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